简介：【摘要】目的 探究整体护理应用于重症ICU的可行性。方法 将2019年6月至2020年6月我院78例重症ICU患者作为研究对象，分为实验组（39例，应用整体护理）、对照组（39例，应用常规护理）。对比患者护理满意度、护理前后HAMD评分、疼痛评分。结果 实验组总满意度（97.44%，38/39）高于对照组（76.92%，30/39），P＜0.05；经护理，实验组HAMD评分（9.87±1.11）分、疼痛评分（1.54±0.43）分，较之于对照组，P＜0.05。结论 合理运用整体护理可缓解重症ICU患者疼痛感与不良情绪，利于护理满意度的提高。

简介：摘要：随着社会经济迅速发展，一定程度上促进医疗卫生事业的不断进步。在这样的背景下，传统医院管理模式已经无法适应时代发展，不能满足人们追求高质量生活的要求。因此，各医疗机构在管理过程中逐渐应用一种标准化管理临床路径模式。能够按照国家标准要求，从实际情况出发制定出针对性强的管理方法，从而大大提升医院管理效率和质量，给广大医患提供优质就医服务。

简介：摘要：目的 针对门诊护理中优质护理服务的运用效果进行研究。方法 选择2019年2月~2020年12月期间，医院门诊接诊的患者140例，作为本次的研究对象，将患者分为对照组和研究组。对照组患者采用常规护理，研究组患者采用优质护理，针对两组患者的就诊等待时间、护理满意度进行对比。 结果 在本次研究中，研究组患者的就诊挂号等待时间、检查等待时间、缴费等待时间均少于对照组，P＜0.05，具有统计学意义。研究组患者的护理满意度为98.57%，对照组的为81.43%，P＜0.05，具有统计学意义。 结论 在门诊护理中，对患者实施优质护理服务的护理干预，可以将门诊护理服务质量提高，缩短患者的就诊等待时间，提高患者的护理满意度，值得推广。

简介：摘要：目的：探究儿童康复中的优质护理措施和价值。方法：随机将本院收治的86例患儿分成两组，对照组43例，给予常规护理，研究组43例，强化优质护理。结果：研究组患儿的基础护理、病房管理、满意度评分、患儿依从度评分均高于对照组P均＜0.05。结论：对康复科儿童进行优质护理服务有助于改善患儿依从度，提升家长满意度，护理价值显著。

简介：【摘要】目的：讨论康复新液+奥美拉唑对治疗胃溃疡的作用。方法：针对71名胃溃疡病人进行研究，将他们分到对照组（n=35）和研究组（36），其中对照组通过奥美拉唑进行治疗，研究组通过奥美拉唑+康复新液进行治疗。比较研究组和对照组的治疗有效率、胃溃面评分以及血清有关因子水平变化情况。结果：在研究组中，彻底治愈率为58.33%，显著治疗率为38.89%，治疗无效率为2.78%，经统计，治疗总有效率达到了97.22%。对照组中，彻底治愈率为45.71%，显著治疗率为28.57%，治疗无效率为25.71%，经统计，治疗总有效率为74.29%。通过对比，研究组的治疗总有效率要优于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：

简介：【摘要】目的：讨论急诊护理管理中运用风险管理的效果。方法：针对30名接受急诊护理管理的病人进行研究，以随机的方式分到对照组和研究组，每个组分别有15名病人。其中对照组实施常规急诊护理管理，研究组在实施常规急诊护理管理的同时予以风险管理。对比研究组和对照组的护理风险事件出现率和焦虑、抑郁情绪评分。结果：研究组护理风险事件出现率低于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：研究风险管理在产房护理中的运用效果。方法：列入2019年5月-2020年5月加强风险管理前我院的40名产房护士，作为常例组，采取常规管理模式；列入2020年6月-2021年6月加强风险管理后我院的40名产房护士，作为风控组，采用风险管理办法。对比两组风险及预防管控意识测评值。结果：风控组风险及预防管控意识测评值均显著高于常例组，数据的差异性具备统计适用意义（P＜0.05）。结论：对护士加强风险管理，可提升护士对风险事件的防控及预防管理意识，提升对意外风险事件的处理应变能力，从而提升整体产房护理管理服务质量，值得使用。

简介：【摘要】目的：分析研究快速康复理念在骨科护理中的运用。方法：选取我院2017年6月

简介：摘要：急诊医学是一门新兴的二级学科，且实践性极强，急诊工作环境复杂，风险高，临床教学困难，因此，新的教学模式在急诊医学临床带教中已被广泛摸索。模拟教学是基于运用各种模拟设备包括标准化病人、模型及虚拟现实技术等，模拟患者和临床真实情景，从而代替床旁临床带教活动，充分调动了学生的积极性，培养了学生的临床思维能力及临床技能动手能力，效果良好，在急诊医学教学中广泛推广。

简介：摘要：目的：分析评价心理护理在外科疾病护理中的应用效果。方法：在医院接受治疗的外科疾病患者中随机抽取96例，并平均分为两组，其中观察组48例，对照组48例，针对观察组采用常规护理与心理护理结合的综合护理方法，而对照组仅采用常规护理方法，对治疗后两组患者的心理状态及满意度进行评分。结果：通过比较分析焦虑自评量表及抑郁自评量表，在进行临床护理前，以上两项指标不存在统计学意义，在完成护理后，两组患者的以上指标均有一定程度的下降，其中观察组的下降幅度大于对照组，P＜0.05.而针对护理满度度调查而言，观察组的评分高于对照组，P＜0.05.结论：与单纯的外科疾病护理而言，结合心理护理的方式可以得到更加显著的护理效果，可以有效调节患者的心理状态，提高对护理服务的满意度，有利于患者的快速康复，值得推广和应用。

简介：摘要：在社会经济发展的推动下，我国医疗水平显著提升，各类医疗设备的精密度亦有所提升，使得医疗设备维修管理的难度有所提升。而医疗设备作为医院医疗业务展开的重要支撑，对医疗质量具有重要影响，低质量医疗设备维修管理不仅影响医疗设备的正常使用，对患者的生命安全和医院的社会影响力皆具有不良影响。由此，优化医疗设备维修管理成为必然，本文将对PDCA在医疗设备维修管理中的运用进行探析，旨在通过提升医疗设备维修管理的全面性，为医疗设备的正常使用提供保障。

简介：【摘要】目的：本此实验的目的是为了探析舒适护理在慢性伤口患者中的运用。方法：本次的实验对象是随机选择在2019年春季到2020年春季这一年中进行慢性伤口护理的138名患者，采用对比分析的理念将患者平均分为两个小组，各69例。其中，医护人员对对照组的患者进行日常护理，观察组则采用舒适护理，通过伤口愈合情况以及患者满意度两个指标对结果进行衡量。结果：对比两组统计数据来看，观察组患者的康复结果良好且满意度提高。结论：在如今的医学中，舒适护理能减轻慢性伤口患者的疼痛感，促进患者伤口愈合，因此，我们要重视舒适护理在慢性伤口护理中的作用。

简介：[摘要]目的：分析在重症ICU护理中实施整体护理干预的临床价值。方法：在2020年6月-2021年5月期间，选取本院诊治的重症ICU患者66例作为本次研究样本，根据护理方式不同分组，采用常规护理患者为对照组，33例，在常规护理基础上实施整体护理干预患者为观察组，33例，对比两组患者护理前后HAMD评分、VAS评分变化情况以及护理满意度。结果：经过不同护理，观察组HAMD评分和VAS评分均降低明显，与对照组相比差异显著（P

简介：摘要：目的：分析评价心理护理在外科疾病护理中的应用效果。方法：在医院接受治疗的外科疾病患者中随机抽取96例，并平均分为两组，其中观察组48例，对照组48例，针对观察组采用常规护理与心理护理结合的综合护理方法，而对照组仅采用常规护理方法，对治疗后两组患者的心理状态及满意度进行评分。结果：通过比较分析焦虑自评量表及抑郁自评量表，在进行临床护理前，以上两项指标不存在统计学意义，在完成护理后，两组患者的以上指标均有一定程度的下降，其中观察组的下降幅度大于对照组，P＜0.05.而针对护理满度度调查而言，观察组的评分高于对照组，P＜0.05.结论：与单纯的外科疾病护理而言，结合心理护理的方式可以得到更加显著的护理效果，可以有效调节患者的心理状态，提高对护理服务的满意度，有利于患者的快速康复，值得推广和应用。

简介：【摘要】目的：评价在危重患者床头交接班中运用SBAR沟通模式的效果。方法：研究样本选取为我院2018年9月至2020年9月间收治的危重患者82例。利用整群随机化分组法将其等分为科研组、常态组，其中常态组41例患者在床头交接班中实施传统沟通模式，科研组41例患者在床头交接班中开展SBAR沟通模式。对比分析2组交接班护理管理质量。结果：科研组患者床头交接班护理质量评分均高于常态组（P＜0.05）。结论：在危重患者床头交接班中运用SBAR沟通模式能够有效提升床头交接班护理质量水平，推广应用价值较高。

简介：【摘要】目的：分析优质护理在儿童康复护理中的运用效果。方法：选取本院儿科2018年1月到2020年1月儿科住院患者98例，将患儿按照随机抽签法分为对照组以及观察组各组n=49，对照组按疾病给予基础护理配合，观察组以对照组为基础增加优质护理，对比两组情绪指标、运动功能恢复质量。结果：观察组SDS评分、SAS评分低于对照组，FMA评分高于对照组，P

简介：摘要：目的:探讨风险管理在肋骨骨折伴气胸手术患者护理工作中的作用。方法:以2020年2—11月我院胸外科接诊的88例肋骨骨折伴气胸患者为观察对象，按照随机数表法分为两组，各44例。对照组实施传统护理，观察组实施风险管理。对比两组患者住院时间、住院花费，并就患者住院期间护理风险事件发生情况、对护理工作满意情况做比较结果试验组风险评估质量、风险预防质量、风险处理质量评分均高于比照组，比较差异均有统计学意义（P＜0.05）；试验组外科患者纠纷发生率、风险事件发生率均低于比照组，管理总满意率高于比照组，比较差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：护理风险管理能够持续提升外科临床护理质量，减少风险事件发生。

简介：【摘要】目的：探讨计划免疫接种中健康教育的运用价值。方法：从2019 年12 月至2020 年12 月期间在本社区接受计划免疫接种的儿童家长中随机选择100 例进行研究，随机分组开展不同的干预，一组为对照组，人数50例，实施常规计划免疫接种干预，另一组为观察组，人数50例，联合实施系统的健康教育。结果：统计结果显示观察组家长的免疫接种相关知识掌握情况评分以及儿童免疫接种及时率均明显高于对照组，（P＜0.05）。结论：将健康教育应用于计划免疫接种中可以取得理想的应用效果。

简介：摘要：目的：探究在手术室护理过程中采用循证护理的方法及效果。方法：本研究纳入的分析对象均选取于我院手术室收治的患者共计84例，研究开始时间为2020年1月，结束时间为2021年1月，采用计算机随机分组的方法将纳入研究的分析对象分为2组，其中42例划分到参照组（采用常规护理模式）、另外42例划分到研究组（采用循证护理模式），两组患者接受不同方法护理后，观察其临床具体情况，并记录护理期间的相关数据，主要包括：心理状态（SAS、SDS评分）、护理满意度、并发症发生率等数据。同时将以上数据记录完整后进行比较。结果：使用循证护理的研究组，SAS评分低于参照组，SDS评分低于参照组，但研究组的优势十分明显，差异有统计学意义（P＜0.05）。研究组与参照组患者满意度相比，前者高于后者｛92.85%（39/42）比80.95%（34/42）}，以上数据有显著差异和统计学意义（P＜0.05）。4.76%（2/42）、23.81%（10/42）分别是研究组和参照组护理后患者并发症发生率，两组比较后者有明显的劣势，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在手术室护理当中，采用循证护理模式能够有效地改善患者的不良情绪，并提高护理安全性，对护理质量的提升有着积极作用。