简介:摘要目的探讨艾滋病免费抗病毒治疗的临床效果。方法选择纳入国家免费抗病毒治疗的艾滋病患者98例,观察和记录患者治疗效果。结果治疗后白细胞、TLC、血小板、Hb等指标与治疗前相比均有显著升高,差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗后,TBIL、ALT、AST、BUN、Cr、淀粉酶和血糖等指标正常例数较治疗前均有升高,其中ALT、Cr、BUN正常例数显著高于治疗前,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前、治疗后12个月、治疗后24个月患者CD4+T淋巴细胞水平分别为(156.32±42.36)?L-1、(216.32±40.36)?L-1、(335.32±38.36)?L-1,治疗后12个月与治疗后24个月与治疗前相比具有显著提高(P<0.05)。结论艾滋病患者进行免费抗病毒治疗可使患者临床指标得到有效改善,提高患者生活质量。
简介:摘要目的分析免费抗结核药物的使用情况,分析不合理用药行为的影响因素,为用药管理提供依据。方法2015年12~2016年12月接受免费抗结核治疗患者100例,所有患者都进行用药健康教育,调查统计患者治疗期间,用药情况,统计不合理用药行为,将有不合理用药行为的患者纳入不良组,余者纳入对照组,进行因素分析。结果有医学指征调整用药率21.0%,原因包括不良反应、耐药,自身有不合理用药率34.0%,良好组与对照组老年人、高中及以上文化学历、有家属监督、距医院车程<1h差异有统计学意义(P<0.05)。结论免费抗结核药物使用情况尚可,但相当一部分患者仍有不合理用药行为,不合理用药与文化水平、是否有监督、医院支持情况等因素有关,需加强监督指导,提供更多的支持。
简介:摘要目的探讨在卫生计生部门合并的新形势下,婚前医学检查和孕前检查对于优生优育的作用,探索免费婚检和免费孕前检查的新模式。方法选择本区2014年1月到2017年1月间接受过免费婚前医学检查和免费孕前检查的6956对适龄夫妻,作为此次研究的对象,回顾性分析其检查结果。结果通过对比发现,婚前医学检查联合孕前检查组受检人数最多,3345对,占48.1%,婚前医学检查组受检人数1402对,占20.1%,孕前检查组受检人数2209对,占31.8%;在疾病检出率上,近三年婚前医学检查的平均疾病检出率为8.77%,孕前检查的平均疾病检出率为17.5%,孕前检查的疾病检出率比婚检高,二者联合检查疾病检出率为22.5%。在疾病类型的检查上,男性的生殖系统疾病感染率比女性低,指定的传染病则比女性要高。其差异均具有统计学意义(p<0.05)。结论免费婚前医学检查与免费孕前检查相结合,能够提高受检群众依从性,提高检查率;能够提高疾病的检出率,减少先天性出生缺陷的发生,有利于全民优生优育工作的开展,有利于提高人口质量。
简介:目的探讨师范类大学生生涯适应力的现状,为我国教育工作者更好地了解和把握师范类大学生的职业心理特点,进而促进国内师范类大学生的教育教学工作提供职业心理学调研依据和参考。方法采用随机抽样方法,在贵州省4所普通高等师范院校抽取471名在校本科生作为研究对象,采用生涯适应力问卷(CSCAQ)评估研究对象的生涯适应力水平。结果研究对象CSCAQ生涯人际因子得分为3.76±0.61,生涯好奇因子得分为3.49±0.73,生涯控制因子得分为3.13±0.72,生涯自信因子得分为3.68±0.62,生涯调适因子得分为3.76±0.57,生涯关注因子得分为3.57±0.64。不同性别研究对象CSCAQ各因子得分比较,女生在生涯人际与生涯自信2个因子上的得分高于男生,差异均有统计学意义(P〈0.05);不同年级研究对象在生涯人际、生涯好奇、生涯自信、生涯调适、生涯关注5个因子上的得分比较,差异均有统计学意义(P〈0.05);父母文化程度不同研究对象在生涯人际、生涯好奇、生涯控制、生涯自信、生涯关注5个因子上的得分比较,差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论目前师范类大学生对生涯发展的认识还有一定的片面性,且不同性别、年级及父母文化程度不同的师范类大学生其生涯适应力水平有差别。若想进一步提升师范类大学生的生涯适应力水平,可以从政府、学校及师范类大学生自身3个方面入手。
简介:为缓解四川农村基层卫生机构对全科医生需求缺口较大的压力,国家从2010年开设“农村单定向全科医学生免费培养”项目。本文以成都中医药大学为例,对2012年至2016级的1014名“定向医学生”通过问卷调查、座谈会、非结构式访谈的方法,对学生专业学习、自我学习状态评价、学习动力、专业选择原因、毕业后是否愿意遵守合约回基层服务等方面进行调研。针对“定向医学生”存在的学习动力不足、学习效能感不强、专业思想不够牢固、管理评价机制不完善、班级团体意识未得到充分发挥等问题,提出了开展阶段性学习教育、引导学生树理良好的职业生涯规划、建立健全考核管理评价机制、加强免费医学生学生管理队伍和教师队伍建设、以“传、帮、带”的方式发挥榜样与示范作用引导农村订单定向免费医学生树立人生目标,增强学习动力,提升专业技能和综合能力,使其在毕业后投身基层医疗服务工作打下坚实基础。
简介:摘要目的探讨免费给药精神分裂症患者的康复效果和卫生经济学效益。方法将50例免费给药精神分裂症患者做为干预组,开展管理服务,进行为期12个月的追踪随访,采用简明精神病评定量表(BPRS)、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)、自知力与治疗态度问卷(ITAQ)、危险性等级分类表进行评定,了解随访期间医疗费用,与52例非免费给药精神分裂症患者进行对照观察。结果结束随访后干预组的BPRS、SDSS、ITAQ评分显著优于对照组(P<0.05),病情复发率和后续住院费用显著低于对照组(P<0.05)。结论通过对精神分裂症患者提供免费给药配合管理服务,能更好地改善患者的精神症状,促进社会功能和自知力的恢复,减少肇事肇祸行为,降低复发率和再住院率,减少后续再住院和门诊医疗费用,效果优于门诊常规药物治疗的患者。