简介:便秘是中老年极常见的消化道症状,且随年龄的增加便秘的程度也逐渐加重,中老年常受其苦者约占30~50%。不仅便秘本身给患者带来不适,而
简介:摘要对性机能很多男性朋友都非常的陌生,性机能是维持男性性功能的重要因素,同时男性的性机能会随着年龄增长,而逐渐减退,但是如果保养得好,性机能却能随着生命一起延长下去,如果保养不好,那就会出现性机能障碍。
简介:目的研究绝育术对女性性机能的影响。方法对276例女性绝育受术者进行了性机能调查研究,汉密尔顿焦虑量表(HAMA)的评定分析及随机抽取50例进行艾森克个性测定。结果女性绝育术后3月,6月性机能明显障碍,表现为月经紊乱甚或经期延长,性欲减退,性交频率降低;HAMA评分在绝育术前,后存在显著差异,艾森克个性测定与正常对照组雷同。结论心理社会因素是导致女性绝育受术者性机能受损的主要原因,而相关性机能生物学检测则需进一步探索。
简介:摘要目的通过护理干预促进瘫痪肌力尽快恢复。方法坚持口服抗甲状腺药物,定期检测各项功能指标。结果大多数病人能有效控制麻痹再次发生。讨论肌力麻痹症状与甲状腺激素有一定关系。
简介:性机能紊乱导致男女性不育、不孕是男女性常见病症。其大致,性无知、性偏见、性交技巧不当所造成功能性障碍导致性机能紊乱产生不育、不孕。非药治疗较为鲜有或散见其它文中,笔者参考文献论述、结合临床。整理管见于下:一、传统医学早有论述传统医学虽没有明文指出性机能紊乱导致男女不育、不孕。但“房中”很早就有记载。如“孤阳、寡阴即不
简介:
简介:摘要机能实验学是医学教育改革中的一个重要组成部分,我校在原有生理学经典实验的基础上融入药理、病理生理的核心实验内容,探索开展机能学综合实验的新方法。本文将其中一例“某些因素对离体蟾蜍心脏的影响”综合实验的具体开展情况和体会加以分析阐述,为今后开展更多、更好的机能学综合性实验提供帮助。
简介:摘要目的探讨甲状腺机能亢进性心脏病(甲亢心)的临床特点。方法回顾性分析46例甲状腺机能亢进性心脏病患者临床资料。结果甲亢心多发生在病程较长患者,临床可表现为心律失常、心脏扩大以及心力衰竭等。结论甲亢心临床表现形式多样,对原因不明的心律失常、心脏扩大以及心力衰竭患者,应尽早检查其甲状腺功能,以便早期发现和诊断甲亢心,减少误诊、漏诊。
简介:随着科学技术迅猛发展,各学科的内容不断更新与互相渗透,提高了高校素质创新型人才培养的要求。机能室的建立即是适应了这种要求,可以改变传统陈旧的实验设备和简陋的实验条件;克服以往实验室小而全的重复建设有助于改革实验教学手段及基础教育模式,促进学生的综合素质的培养和提高。
简介:研究人员发现,一项经济省事、不需要专家指导的居家有氧运动能让你身材更好、身体更健康,方法是每周至少行走两次,每次至少20分钟,并不断增加行走步率。
简介:摘要目的对甲状腺机能亢进心脏病的误诊原因和防治进行探讨。方法选取我所2010年5月-2012年5月期间甲状腺机能亢进性心脏病的误诊病例20例,
简介:摘要将生理、病理生理、药理三门课有机地结合,着重于人体功能的整体性,开展PBL、CBL教学,开展具有科研思路的设计性实验,充分调动学生的学习积极性和主动性,提高分析问题和解决问题的能力,提高医学机能学教学的质量,顺利完成教学目标。
简介:甲状腺机能亢进(甲亢)是一个现代医学名词,由一位爱尔兰医生於1835年命名。西方医学对此病有一系列的理解与治疗.中医又是如何看待这种疾病呢?本文欲从多方面介绍“甲状腺机能亢进”,并从中医角度分析此病与治疗方法。
简介:摘要:目的 探讨总结脑溢血患者术后身体机能恢复的系统康复护理的方法与措施。方法 选取我院 2018年 11月 -2019年 11月收治的脑溢血患者 80例,随机分为对照组和观察组,对照组给予常规的护理,观察组在此基础上及早加以系统的康复护理。 结果 观察组患者的患侧肢体功能恢复情况,生活自理能力以及后遗症发生情况明显优于对照组
简介:摘要医学院校主要的实验课程之一是机能实验,该实验课程对医学人才的培养至关重要。新时代背景下,教育改革不断深入,传统教育模式因不适应课程的发展需要已经逐渐淡出教育视线,被新兴的教育模式及手段所取代,虚拟实验室用于机能实验教学便是医学实验教学的创新。本文对机能实验教学中采用虚拟实验进行教学的可行性做分析研究,希望能给相关的医学教育工作者提供有效的课程教学参考和建议。
简介:摘要:在机能学实验教学中开展综合设计实验,可以有效将理论与实践相结合,以此培养学生的创新意识。本文就机能学实验教学的内容、设计性试验的意义、在机能学实验教学中开展设计性实验过程存在的问题及解决策略进行了探讨。以实现教学与科研的有效结合,说明设计性实验对机能学实验教学的重要意义,为设计性实验方法的教学应用提供参考。
简介:摘要“甲亢”病人术前护理要点预防感冒,戒烟,扁桃腺炎等炎症要提前医治。服用心得安等药物的护理。同时做好病人的心理护理,更是不可忽略。“甲亢”病人术后护理要点术后并发出血或经切口引流条大量出血,致病人失血性休克和密切观察呼吸情况,注意颈部有无肿胀,预防呼吸道梗阻,准备拆线包和气管切开包,以备抢救时用,同时建立静脉通路输液,输血,用止血药物等。
益肺润肠、软通并用治疗中老年机能性便秘的临床与实验研究
浅谈男子性机能障碍研究
女性绝育术后性机能研究
甲状腺机能亢进性周期性麻痹
非药物治疗性机能紊乱不育、不孕
目前医学必须革命--癌症、艾滋病(AIDS)、类风湿、Ⅱ型糖尿病、哮喘、痛风等机能性疾病研究的唯一出路
设立机能学综合性实验的探索与体会
甲状腺机能亢进性心脏病46例临床分析
机能学教学初探
机能学实验探讨
走路提高身体机能
甲状腺机能亢进并发周期性麻痹18例临床分析
探讨甲状腺机能亢进性心脏病的误诊原因和防治
医学机能学教学的改革
对甲状腺机能亢进的辨识
系统性康复护理对脑溢血患者身体机能恢复效果观察
试论虚拟实验室用于机能实验教学的可行性
预防性宫颈环扎术治疗宫颈机能不全的临床研究
在机能学实验教学中开展设计性实验的探索与思考
甲状腺机能亢进手术的护理体会