简介:摘要目的分析分娩活跃期使用地西泮的体会。方法选取我院2013年1月至2014年6月30例正常足月妊娠,单胎头位,无明显头盆不称的初产妇为实验组,对其中精神过度紧张、不予配合者静脉推注地西泮,另选30例条件相同而未静推地西泮的阴道分娩者作对照称对照组,比较两组孕妇第一产程和第二产程各项指标。结果两组孕妇第一产程潜伏期时间对比无明显差异(P>0.05),实验组第一产程活跃期时间、活跃期宫口开大率以及第二产程时间数据均优于对照组(P<0.05)。结论地西泮应用于孕妇分娩活跃期效果理想,可减少孕妇痛苦。
简介:摘要目的了解南宁市民办幼儿园学龄前儿童乳牙患龋状况和影响因素,探索校园口腔卫生宣教新模式。方法2008-2011年期间,随机抽取南宁市民办幼儿园学龄前儿童为对象,进行三次口腔健康调查和问卷调查。调查对象分别为402人、350人和283人。2011年还通过播放视频、刷牙示范、师生互动、发放宣传册等方式对幼儿园老师、家长及儿童集中进行口腔健康宣教,然后采用菌斑染色检测283例3—5岁儿童刷牙前后菌斑控制百分率(plaquecontrolrate,PCR)。结果三次调查儿童患龋率分别为64.93%、75.14%、62.19%,龋均分别为3.56、4.73、3.45。问卷调查经Logistic回归分析,年龄、进食甜食(次/日)、睡前进食、每日刷牙次数、父母监督刷牙是儿童患龋的主要影响因素。283例3—5岁儿童刷牙前后PCR分别为96.02%、38.19%,差别具有统计学意义(T=108.390,P<0.001)。结论南宁市民办幼儿园学龄前儿童患龋率处于相对稳定的高水平。校园口腔健康教育对改善学龄前儿童口腔健康状况具有重要意义。
简介:摘要目的主要探讨地西泮联合654-2应用于产程助产方面的效果。方法选取2010年2—2012年2月前来我院分娩的初产妇100例,随机将其分为观察组和对照组两组,每组50例,对两组初产妇的给药方法、分娩方式、产程时间、新生儿Apgar评分等情况进行观察。所得结果数据采用统计学进行处理,并对其进行分析。结果通过对比发现,在两组产妇产后出血量以及新生婴儿Apgar评分均无明显差异的情况下,观察组无论是产程时间还是剖宫产发生率都明显优于对照组。结论地西泮联合654-2在产程助产方面具有良好的效果,方法可靠安全,具有临床推广意义。