简介：

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简介：摘要：目的：分析儿科护理中的护患沟通技巧，解决由于护患沟通中存在的护患沟通误解导致的护患纠纷，提升患者对儿科护理工作的满意度。方法：选取 该医院儿科就诊的患者 60 例，随机分为观察组和对照组，每组 30 例，对照组采取常规沟通方式，观察组通过与患者及家属进行沟通，对比两组患者护患纠纷的发生率及对护理工作的满意度。结果：观察组儿科护患矛盾纠纷发生率为 3.33%，对照组儿科护患矛盾纠纷发生率为 36.67%，差异有统计学意义 ( P<0.05)。观察组患者对护理工作的满意度为 96.67%(29/30)，对照组对护理工作满意度为 66.67%(20/30)，差异有统计学意义 (P<0.05)。结论：在儿科护理工作中，运用恰当的护理沟通技巧，提升患者的治疗效果有着重要的意义。

简介：摘要：在医学世界中，技术的发展常常被比作一场艺术的表演，而介入超声技术则堪称其中的一项精湛的“行走在针尖上的艺术”。在现代医学实践中，介入超声技术作为一种非常规的影像学方法，正在以其精准性和多功能性赢得医生和患者们的青睐。随着医学技术的不断进步，介入超声技术已成为一种在微创治疗中不可或缺的工具。它不仅能够提供清晰的实时图像，帮助医生准确定位病灶，还可以在手术中实时监测治疗效果，从而最大程度地保护患者的安全。

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简介：摘 要：本文探讨了表达性艺术治疗在康复疗养中的应用。表达性艺术治疗作为一种创造性的治疗手段，通过沙盘、绘画、音乐等艺术形式，促进了康复疗养的效果。本研究通过对康复疗养员进行艺术活动的观察和记录，发现表达性艺术治疗在康复疗养中具有促进情感释放和身心平衡的效果。此外，表达性艺术治疗还能够增强疗养员的自我意识和自我调节能力，提高康复疗养的效果和质量。该研究结果表明，表达性艺术治疗在康复疗养中的应用具有一定的研究和实践价值。

简介：摘要目的 探究护患沟通艺术对小儿门诊患儿护理效果。方法 以我院儿科门诊从2021年至今收治的176名患儿为研究对象，随机分为对照组（n=88）和试验组（n=88），给予对照组常规护理，试验组以护患沟通艺术模式护理，对比两组患儿疾病误诊率、治疗依从性、护患纠纷发生率以及监护人满意度。结果 干预后，试验组患儿疾病误诊率、治疗依从性、纠纷发生率和监护人满意度数据表现显著优于对照组，P＜0.05。结论 护患沟通艺术能够有效提高护理过程中患者治疗有效率和患者依从性，减少纠纷发生率，提高患儿家属的满意度。

简介：【摘要】目的验证分析护理沟通艺术在小儿门诊护理中的应用价值，期待能为领域研究发展进程形成促进。方法：归纳样本80例，均为院内门诊部接受治疗的患儿，归纳时间，2022年12月至2023年12月，分组基准，数字表划分法，1组2组分别划入（n=40），护理方案，前者提供常规护理服务；后者在上述基础上融入护理沟通艺术服务策略，随之进行相关数据的收集整理，统计分析，整合比对。结果：方案不同，患者类型相同，所得效果却截然不同，2组在护理效果、患儿依从性、家属满意度、护理不良事件发生率方面体现，均显优1组，形成明显优劣差异（P＜0.05），值得探讨。结论：本次实验，以对照形式将不同干预策略开展于两组之间，结局所得明确，护患沟通艺术的融入，不仅增进了护患关系和谐，提升了护理工作质量，患儿依从性，还可极大降低不良事件的发生概率，收获家属满意度提高，应用价值显著。

简介：摘要：本研究探讨了艺术疗法在老年认知障碍护理中的应用进展，旨在改善患者的认知功能、情绪状态和社交能力。通过绘画、音乐、舞蹈等多样化艺术形式，艺术疗法为老年认知障碍患者提供了一种全新的治疗和康复途径，显示出独特的优势和潜力。尽管实施过程中面临资源限制、专业人员培训不足及患者参与度低等挑战，但艺术疗法在促进情感稳定、增强社交互动以及提高患者生活质量方面的显著效果，为老年认知障碍护理领域带来了新的视角和方法。未来，通过技术创新、跨学科合作和政策支持等策略，艺术疗法有望在老年认知障碍护理中获得更广泛的应用和发展，进一步丰富患者的生活，提升护理效果。

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简介：摘要:艺术媒介在精神科团体治疗中展现出独特的价值，尤其是在促进情感表达方面。本研究旨在探讨应用艺术媒介如绘画、音乐等形式，如何有效地促进精神科团体治疗中患者的情感表达，提升治疗效果。通过实证研究和案例分析，我们发现艺术媒介不仅为患者提供了一种非语言的表达方式，还在情感沟通、情感释放等方面发挥着积极作用。研究结果表明，艺术媒介在精神科治疗中具有潜在的丰富价值，可为促进患者情感表达提供创新性的方法。

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简介：【摘要】目的：探究儿科门诊护理中实施护患沟通艺术的临床效果。方法：选择2021年12月-2023年12月 60例儿科门诊患者分析，随机分组，对照组30例实施常规护理，30例实验组经护患沟通艺术护理，对比护理依从率、纠纷发生率指标。结果：护理依从率实验组优于对照组，发生护理纠纷人数对比对照组多于实验组，P＜0.05。结论：在儿科门诊护理中实施护患沟通艺术护理可有效减少护理纠纷事件，保证儿科患者的护理依从率，推动门诊就诊期间的护理质量上升。

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简介：【摘要】目的：探究在小儿门诊护理中应用护患沟通艺术对于护理满意度的效果分析。方法：选取时间在2023年1-12月我院门诊患儿110例作为研究对象， 观察组应用护患沟通艺术的方式，对照组采用常规护理内容，。结果：对比两组患儿对护理工作的满意度，观察组患儿的满意度更高一些，P＜0.05。结论：在小儿门诊护理过程中应用护患沟通艺术，能得到依从性较高的患儿治疗，患儿家属满意度得到较大提升，显著降低护患纠纷事件，值得推广。

简介：【摘要】目的：在小儿门诊护理中应用护患沟通艺术模式，探讨此种护理管理模式对护理风险和护患纠纷的积极影响。方法：将我院2022年1月-2023年1月110例作为本次研究的主要参与者，随机拆分为两个对比小组，将护患沟通艺术模式应用于观察组，对照组应用传统护理模式。结果：本次研究中对照组患者和观察组患者的护患纠纷率分别是18.18%和5.45%，由此可见观察组优势明显，P＜0.05，代表本次研究结果符合统计学意义。结论：在门诊护理管理工作中应用人性化护理模式利于减少不良事件，提升患者满意度，值得推广。

简介：摘要：目的：探讨小儿门诊护理中应用护患沟通艺术的应用效果及其对护理满意度的影响。方法：采集对象：小儿门诊就诊的患儿，研究资料采集80例，资料采集起始时间2021年06月，结束时间2023年12月，随机数字1:1分组，对照组（基础指导，40例），实验组（护患沟通艺术，40例）。分析两种护理模式对患儿依从性和家长护理满意度的影响。结果：比较对照组，实验组统计的患儿依从性较高，家长护理满意度较高，P<0.05。讨论：在小儿门诊护理中应用护患沟通艺术，有效提高患儿依从性，让家长更满意护理服务。