学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:业绩评估的策略性思考其主要目的是通过对评估目的,评估基础和企业可以达到的评估能力的全面分析,来确定一种策略性的业绩评估模式。

  • 标签: 业绩评估 策略性 企业
  • 简介:摘要:随着信息时代到来,人才作为现代企业发展的重要资源,企业愈发重视内部人才培养,最直接的手段就是在职培训。通过在职培训提高员工专业技能,促进工作效率的提升。文中分析企业在职培训面临的困境,给出解决措施。

  • 标签: 在职培训 面临困境 解决策略
  • 简介:摘要本文在探讨赏识教育的概念和内涵的基础上,进行深入分析“赏识”的“度”。希望通过本文,能让我们真正认识到赏识教育,并且走出赏识教育的误区;在教育中我们要根据不同特点的学生运用不同的教育方法,既要合理使用赏识教育,也要结合批评教育、惩戒教育和挫折教育等其他教育方式,使得教育手段更加全面化、多元化和科学化。

  • 标签: 赏识教育 鼓励 现代儿童教育 赏识 激励
  • 简介:摘要:近年来,幼儿园小学化、小学新生入学不适应等现象使得幼小衔接成为颇受关注的教育话题。事实上,幼小衔接在字面上虽然只提及了幼儿园小学两个学段,但衔接中出现的问题又不仅仅来源于这两个学段本身,而与课程改革中难以根除的弊病息息相关。例如,幼儿园小学化学校课业负担过重始终是一对关系密切而“久治不愈”的顽疾性问题,小学新生的入学不适应又与学段之间的课程设置纵向衔接不够有关。为此,我国教育部新修订的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》正式将幼小衔接纳入课程改革的范畴内讨论。在课程改革背景下考虑幼小衔接的现实问题推进举措并非我国的独有现象,从课程教学入手构建幼小衔接路径以支持儿童顺利过渡也愈发成为一种国际化趋势。基于此,本篇文章对幼小衔接的现实困境策略进行研究,以供参考。

  • 标签: 幼小衔接 现实困境 策略分析
  • 简介:摘要:素质教育背景下,合唱活动是小学音乐教学的主要内容之一,合唱中涉及了丰富的乐理知识演唱技巧,这对培养音乐表现力、陶冶思想情操、提升审美修养以及强化合作意识都有积极作用。虽然小学生正处于乐于模仿、乐于表现的阶段,但是从合唱教学的效果来看,他们的学习主动性不高,合唱教学困境重重,相较预期目标还有很大差距。为了解决这一问题,亟需教师认真研究“教情”“学情”,结合当前合唱教学存在的问题采取积极的应对策略,调整合唱教学指导方案,打造一个丰富多彩、趣味高效的音乐课堂。

  • 标签: 小学音乐 合唱活动 教学困境 有效策略
  • 简介:乡镇行政体制改革无论是在理论建构上,还是在现实场域中,均存在诸多争议。理论而言,“撤销论”、“弱化论”“保留论”的改革之争一直未曾休止;现实而言,当前乡镇政府面临着压力型体制下的权责失衡、悬浮型形态下的职能错位、自利型导向下的机构分化等问题。乡镇行政体制改革是系统性的社会建构议题,不仅局限于乡镇机构与人员改革,更应从县乡关系、政府职能与乡镇制度等方面进行统筹设计综合治理。乡镇体制改革的基本思路是理顺县乡关系,推行还权赋能改革;转变政府职能,探索人员分流路径;完善乡镇制度,规范乡镇权力运作。

  • 标签: 乡镇行政体制 乡镇政府 乡镇改革
  • 简介:摘要:作为中职教育基础理论课,数学一般被认为是枯燥、乏味的代表,很难受到学生的欢迎;但数学又是中职教育中三二分段、春季高考的一门重要的必修课,数学成绩的好坏直接关系到学生能否顺利升学。数学能力的高低直接影响很多后续课程的成绩,也是将来进一步深造必备的能力,数学基础是多门科学的最基本的工具之一。针对近年来数学教学中常见的问题进行了深入研究,提出了有针对性的解决方案,并且在教学实践中得到了应用验证,取得了良好的教学效果。

  • 标签: 中职数学 教学困境 改进策略
  • 简介:摘要:我国经济建设的快速发展,人们生活水平的提高,使得我国人们对于教育事业有了新的认知。初中语文作为主要学习科目,其重要性不言而喻。但语文科目相对其他而言,具有设计面广泛、实际运用性强的特点,对学生的语言组织能力和表达能力有较高要求。但部分学生在学习过程中跟不上课堂节奏,导致学习语文的兴趣大大减弱,学生自信心受到打击,成为语文学科的学困生。而教师想要提高整体的教学质量水平,就需要寻求有效的干预策略,采取一定的措施来改变教学模式,帮助学生摆脱学困生的困境

  • 标签: 语文 学习困境 干预策略
  • 简介:摘要:针对我国现行老旧小区改造进行社会背景分析,总结我国老旧小区改造工作中存在的问题及困境,阐述现有的三种改造策略及各策略的优缺点,并提出老旧小区新的改造策略,阐述成都模式、广州模式和上海模式三种代表性改造模式,并提出优化建议。

  • 标签: 老旧小区 更新 改造策略 长效治理
  • 简介:摘要:数学本身作为一门实用性较强的科目,虽然中职院校教育主要是培养学生综合能力,强化学生实践操作能力等,数学作为学生学习道路上必修科目之一,教师应重视数学教学工作,为学生今后的学习发展奠定坚实的基础。但中职院校实际开展数学教学期间,依旧需要面临各类问题,导致数学教学效果迟迟无法得到有效提升。对此,中职数学教师应依据当前数学教学发展形势,以及针对教学期间常见问题,制定相应解决策略,不断改进教学方法等,以此提升教学质量。

  • 标签: 中职 数学教学 困境 改进策略
  • 简介:【摘要】新课改把素质教育放在首位,要求提高学生的美育教育,美育教育对提高学生审美能力和思维能力至关重要。在传统的初中美术教育中教师一味的注重学生画画的技法和表现力的培养,忽略学生学习兴趣的培养,使学生被动的学习美术知识,缺少美术创新性。本文就以美育教育为基础,探讨当前初中美术课堂中的困境,结合个人工作经验对初中美术教学提出几点优化策略

  • 标签: 初中美术 课堂教学 困境 优化策略
  • 简介:【摘要】在新时代下,高度重视国有企业党建工作的开展,其中基层党组织占据着至关重要的地位,只有将基层党组织带头作用呈现出来,才可以确保党组织内部凝聚力的提升,积极主动带领企业工作人员进行学习,以此来快速完成党建工作创新以及国有企业快速发展的任务。本文主要以新时代基层党建创新的困境策略为重点进行阐述,首先分析加强国企基层党建工作的现实意义、国有企业基层党建中存在的问题,其次从突显党组织核心作用、创新管理方式以及企业文化建设基层党建工作融合几个方面深入说明并探讨,旨意在为相关研究提供参考资料。

  • 标签: 国有企业 基层党建 创新
  • 简介:摘要:随着中职教育不断发展过程中,存在越来越多的教学困难需要体育老师去面对,不仅需要找到全新的教学方法去将体育教学有质的提升,同时还对体育老师有了新的要求。当代体育教学的老师需要做到与时俱进,并树立现代化的教学理念;教学模式的完善从而教学内容得到了丰富;教学方法的创新从而学生兴趣得到了发展;最后教师队伍建设的重视从而师资水平得到了提高。

  • 标签: 中职体育 教学困境 探究 创新
  • 简介:创业竞赛是我国高校创业教育事业的初期形态,也是创业教育体系的有机组成部分。经过近20年的发展,它逐渐成为高校创业教育的重要抓手、优秀创业项目的“跳板”和创业教育校企合作的典范。同时,也因片面的创业教育观念使得功利主义抬头,“重竞轻训”导致创业项目低端化取向严重,配套薄弱致使创业项目市场转化难成规模。破解大学生创业竞赛的诸多难题,需以创业教育绿色发展观为理念引领,以竞训协同为实践路径,全链式推动创业实践成果转化,从而回归大学生创业教育的价值理性。

  • 标签: 创业竞赛 创业教育 社会创业 竞训协同
  • 简介:摘要:初中体育教学不仅可以增强学生的身体素质,还可以有效缓解学习压力,目前来看,存在学生对体育活动的积极性不高、教学模式单一、教学质量差的问题,一定程度上,影响学生德智体美劳全面发展。新时代背景下,更倾向于素质教育,将体育教学工作纳入教学重点,通过科学有效的教学方式,促进学生身心健康发展。基于此,笔者结合自身教学经验,对初中体育教学的困境策略进行了深入研究,希望给更多体育教学工作者提供有效参考。

  • 标签: 初中体育教学 困境 策略
  • 简介:摘要:语文是一门语言类的科目,对于语言科目而言口语交际是重中之重,但是部分教师对于口语交际却较为忽略,使得学生缺少相应的情景氛围锻炼口语交际能力。基于此,下文将对小学语文口语交际教学中的困境以及相应的解决措施进行分析阐述,旨在为小学语文教师提供些许思路建议。

  • 标签: 小学语文 口语交际 困境与措施
  • 简介:摘要:初中语文教学的基础教学目标是培养学生的听、说、读、写能力,这几项能力相互促进,相辅相成。其中写作教学是语文教学的重难点,也是学生语文学习过程中出现问题最多的地方。从目前初中作文教学存在的困境来看,主要体现在教学方式单一僵化、重形式而轻情感、学生写作兴趣不高等方面。针对以上作文教学困境,本文提出了几点有效的教学改进对策。

  • 标签: 中学作为 教学困境 优化策略
  • 简介:二十世纪末期,跨文化传播研究开始传入我国,此后在我国方兴未艾。尤其是中国改革开放之后,国家不断加大开放力度,国家之间进行新闻传播交流的需求越来越频繁,跨文化新闻传播在中国得到重视。本着求同存异的思想,我们应增加对其他地区的文化认同感,促进文化的多元化发展,利用新闻工具将民族的优秀文化传播向世界、又把世界的优秀文化带入中国。

  • 标签: 文化新闻 跨文化传播 二十世纪末 文化认同感 中国改革 传播过程