简介:摘要:特殊教育的重要性不言而喻,高中英语教师应该仔细思考学生的英语学习障碍,并帮助学生克服学习困难,找到英语学习的自信心。本文就高中阶段特殊教育英语课堂教学情况进行了分析,并提出了几点教学建议。
简介:【摘要】本文针对在自媒体时代,在全球一体化错综复杂的时代背景下,年轻一代的高中生中,存在以享乐主义为基础和持阶层固化论的特殊群体等问题,提出以“醒脑行动”(也叫反洗脑行动)为特征的励志教育课题,并通过教会学生“自省、自强和自信”,助推个人奋斗目标的实现,实现教育管理上的突破。
简介:【摘要】: 教育科研能力对中小 幼 教师而言 , 主要是指对自身教育中出现的问题进行研究 ,并将研究成果用于指导教学实践的能力。本文从提高校本小课题研究的意识,明确校本小课题研究的思路,加强校本小课题研究的过程三个反面阐述了提高教师教育科研能力的策略。
简介:摘要:随着社会的进步和高中英语教学的发展,对高中英语教师的要求越来越高,高中英语教师不仅要在教学理念、知识结构、教学技能等方面有更高的要求,而且高中英语教学质量与教师科研能力有着密切的关系,如何提高教师专业发展中的教育科研能力,本文从教师的科研意识、科研知识和能力,以及校本研修等方面进行探讨。