简介:〕在信息技术飞速发展的今天,多媒体技术与语文教学的整合是必然趋势,相比传统的教学方式,在语文教学中运用电子白板有巨大的优势,但是对电子白板的不能够盲目的随意的运用,在语文课堂中教师要善用巧用活用电子白板,使其发挥最大的价值。
简介:摘要中等职业教育是一种以能力为本,以就业为导向的教育。中职学生学习的目的就是为了能够明确地达到一个岗位的需要,胜任一个岗位的目标。但是来到技工学校的学生,普遍具有基础知识差、自主学习能力差、没有学习目标等特点。那么变传统的教学模式为能力教学模式已经是大势所趋。本人从事教学几十年,在教学中有几点以能力培养为目标的教学实践尝试一设置情境,培养学生学习积极性;二、注重知识,培养学生应用能力;三、加强实践,培养学生的探究意识。
简介:〔摘要〕多媒体教学方法是目前我国教育事业当中应用最为广泛的教学方法之一,其依靠自身广泛的资源系统和新颖的表现方式,广受学生和教师的青睐。笔者结合实践教学经验,在本文中对多媒体教学在中职电子技术课程中的应用进行探讨。
简介:传统教学媒体应用在课堂教学中还存在诸多问题,交互式电子白板与之相比则具有更多优势,使之既适合在常态课堂教学中应用,也更利于探索新的课堂教学模式。本文首先阐述了交互式电子白板的各种功能,其次论述其在教学中不同应用阶段的特点;在此基础上,探讨了基于交互白板的有效教学策略、并构建了基于交互白板的协作一探究教学模式;最后介绍了资源库建设对交互白板有效应用的重要性,并结合学校实际就如何构建资源库提出了一些措施。本文旨在为同行专家和教师提供一些参考借鉴,以促进交互白板与课堂教学的深入整合。
简介:〔摘要〕转变《电工与电子技术应用》的传统教学模式,从学生的实际需要出发,将课堂教学和实践教学相结合,让学生在实践中获取知识、提升能力。因此,本文“以能力培养为本,以项目为载体”进行一次教学实践。
简介:〔摘要〕以项目教学模式为导向,对中职课程《电工电子技术》进行了研究。本文研究的重点是选择项目教学的原因、基于项目教学的课程改革理论依据、项目教学如何在电工电子课程中重构。
简介:〔摘要〕中职学校电子技术应用专业是一门实践性很强的专业,且它应用于各行各业,是当今社会发展最快、科技含量最高的专业之一。电子专业课难学、难教是一个不争的事实,要真正学好电子专业,不是一件容易的事,加上现在的中职生很大一部分学习基础薄弱、学习能力较差,这就对从事电子专业教学的教师提出更严峻的考验。笔者结合多年的专业教学实践,对如何提高电子专业教学效果,作了一些探索和总结,与同行共勉。