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  • 简介:摘要:农村普通高中生因各种各样的原因导致他们缺乏足够的上进,他们之中有许多人因为自控能力差、成绩不理想、老师不理解而逐渐逃避现实,不肯努力,最终导致上进的缺失,造成了一些问题。学生是国家的未来,上进是学生成功的必备素质,我们要做的便是分析农村普通高中生上进缺失的原因并为此提出相应的解决措施,给国内教育工作者提供一些经验。

  • 标签: 上进心缺失 农村普通高中生 成因 对策
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  • 简介:内容摘要:班主任面对网瘾少年,很多都是束手无策。转化网瘾少年,首先要通过家长、同学或直接去了解他的情况,有针对性的去做好思想教育工作,安排一些他喜欢做的事情让他做,也可以通过体育、艺术等吸引他的注意力,也可以制定相关的时间表,让网瘾少年有事可做,充实他的课余时间,让他们多做有意义的事情,慢慢地改变他的心态,把心思转移到学习上来了。

  • 标签: 小学生,网瘾少年,转化,激励
  • 简介:摘要:现阶段,随着我国经济体制的不断变革,各行各业的发展压力越来越大,对于测绘行业来说亦是如此,而面对强大的外部压力,测绘行业需要做的是如何才能够把握住变革的机遇,提高自身的能力水平。在测绘管理体系中仍存在着一些测绘人员的作业能力不足,但又必须投入到工作中去,测绘工程就会出现一些质量问题。在信息化时代的背景下,测绘行业需要充分借助信息技术的优势作用,不断提高自身的管理效能,从而能够推动测绘行业在激烈的市场竞争中占有一席之地。因此,本篇文章主要对测绘工程质量管理以及怎样才能够更好地控制测绘的质量水平进行了深入的分析研究,希望能够推动测绘工程更好地发展。

  • 标签: 测绘工程项目 质量管理 质量控制
  • 简介:摘要:在当前的数学课堂中,教学核心在于问题的设计,因此对于学生而言,针对数学知识的学习过程,实际上就是一个不断发现问题、提出问题、解决问题的过程。通过这一过程,学生能够自主习得数学知识,了解潜藏在事物表象之下的规律。为了让学生能够自主探究,课堂教学应当以问题为突破口,这样才能体现问题的指向性以及延续性,真正有助于优化数学知识的学习。

  • 标签: 小学数学 有效提问
  • 简介:摘要:提问是课堂教学中教师面向学生设置问题,鼓励学生对问题进行思考与解答,以此掌握学生学习情况并帮助他们凝聚课堂注意力的一种重要手段。鉴于课堂提问的重要性,小学数学教师在自身的课堂教学实践中应当想方设法地做好课堂提问教学工作,以让课堂提问真正发挥出其应有的效益与价值,更好地推动数学学习活动的优质开展以及学生数学素养的进步。

  • 标签: 小学数学 有效提问 教学策略
  • 简介:摘要:在当前的数学课堂中,教学核心在于问题的设计,因此对于学生而言,针对数学知识的学习过程,实际上就是一个不断发现问题、提出问题、解决问题的过程。通过这一过程,学生能够自主习得数学知识,了解潜藏在事物表象之下的规律。为了让学生能够自主探究,课堂教学应当以问题为突破口,这样才能体现问题的指向性以及延续性,真正有助于优化数学知识的学习。

  • 标签: 小学数学 有效提问
  • 简介:摘要:毛蓓蕾老师在《之育》中向我们阐述了这样一个观点:以育人。在教育学生过程中,任何的教育技巧都抵不过爱学生。这是教育的关键。爱包涵着耐心与肯定;它不是溺爱,还夹着批评。播下爱的种子,更需要不断的实践去持续与检验。

  • 标签: 班主任 师爱 育人
  • 简介:【摘要】数学是一门非常注重思维能力的学科,不管是知识点的连接还是思考的步骤都需要学生有较强的思考能力与逻辑思维能力。因此教师在进行对学生基础的数学知识的教学时还要训练学生的思维方式,让学生能够形成较强的数学思维,能够熟练思考和运用各种数学的知识。学生对于数学的感兴趣程度也会随着数学思维的增强而提高,因为学生能够在思考中体会数学的乐趣。

  • 标签: 小学数学 数学思维 课堂教学
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  • 简介:【摘要】随着新课程的改革,教学任务和教学方法发生了一些新的变化

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  • 简介:摘 要:教学框架内容设计是在钉钉上进行教学设计的核心环节。教师在进行教学框架内容设计时,要以发展学生主体性为立足点和根本目标;教师在教学框架内容设计之前要认真分析学生、教学目标以及教材等多个教学要素及其之间的关系;在教学实践中,要以发展学生主体性为核心,从选择教学框架内容和组织教学框架内容两个方面探索框架内容设计的策略与方法。

  • 标签: 框架内容 发展学生主体性 教师
  • 简介:摘要:良好的家校沟通及合作对于班主任工作的顺利开展至关重要,但是由于学生家庭环境的不同,家庭教育理念及方式的不同,加之班主任事务繁忙或缺乏沟通技巧,很多班主任无法做到与家长合理而有效的沟通,导致家长不信任老师、家长不配合班级工作等问题屡出不穷。本文以济南市x小学班主任及家长为基础,调查分析目前班主任进行家校沟通现状,同时结合自身班主任工作的一些经验,对提高小学班主任与家长的合理有效的沟通及合作方式进行探讨,希望能为小学班主任提高家校合作、促进家庭和学校更好的形成合力提供一定的参考作用。

  • 标签: 家校合作 沟通 班主任
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  • 简介:摘要:本文主要叙述了图书馆对读者行为数据进行挖掘、大数据帮助图书馆在馆藏资源的采购和使用上进行优化和评估。希望图书馆可以借助大数据技术对现阶段的工作和未来发展提供帮助。

  • 标签: 图书馆 大数据
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