简介：摘要：在全面推进新高考的过程中中职班主任所面临的管理环境及要求产生了翻天覆地的变化，班主任需要站在学生的视角以发展的眼光看待学生，全面挖掘学生的潜能，利用科学高效的班级管理对策为学生的成长成才做好铺垫提供必要的帮助。班风对学风的影响比较直接，良好的班风有助于学生获得更多的支持，班主任则需要坚持爱的教育，综合考量不同的影响要素，积极营造民主和谐的班风，主动促进学风的有效建设。让学生产生更多的自信心、上进心和好奇心，进而独立自主的完成个人的学业，实现个人德智体美劳的全面成长及发展。

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简介：摘要：有效地提问可以激发学生学习的兴趣和热情，让学生主动学习，引导学生深入的思考。作为小学语文教师，从学生喜欢的方式入手，以学生为中心，进行问题的设计，激发学生对问题的探究欲望，加深学生对问题的研究，从而达到学生语文学习能力的不断提高。

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简介：摘要：教育的最大诀窍就在于抓住孩子的上进心。小学语文课堂上，教师真诚的鼓励性评价犹如开在学生心中永不凋谢的鲜花。当教师恰当而又不失时机地在课堂上把鼓励的话送给学生时，不仅可以充分调动学生的积极性，还可以增强学生对学习的自信心和上进心。当师生都沉浸在愉悦和谐的氛围中，课堂教学效果和学习效果也会更好。在小学语文课堂上进行鼓励性评价，需要“静等、得法、坚持”。

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简介：摘要：中国传统文化源远流长，血脉相传，潜移默化到现代生活的各个领域，父亲节也越来越受到中国人的重视，诗词曲赋等众多作品表达父爱如山这一话题，借父亲节之节，谨以此文追忆父亲。

简介：摘要：家训家风是是中国人传递教育理念，做人道理的方式，党性纯正是优秀党员的金指标，借建党节之际，谨以此文追忆爷爷。

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简介：摘要：沟通是人与人之间交流的桥梁，在教师教学管理工作当中，教师应当从心理状态、学习状态等各方面着手，抛开急躁，用心与学生沟通。教师必须控制好自身情绪，同时找到隐藏情绪的沟通方式，要在尊重学生的前提下进行教学管理沟通，帮助学生树立正确的学习和生活态度，激发学生潜在的学习动力，要以赏识的角度来看待每一位学生，增强学生对教师的信任度，以此才有利于获得教学管理工作的实效性进展。

简介：摘要：本文主要是通过对某水电站沥青混凝土心墙坝施工进行研究，并且针对沥青混凝土心墙碾压施工技术进行深入的研究，根据在不同心墙设计厚度之下所采用的对应碾压工艺，对于混凝土心墙施工质量所产生的影响，提出有效的碾压工艺以及方法，希望能够对此类施工具备极强的借鉴意义。

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简介：摘 要：针对近年来劳动教育正被淡化、弱化的现状，2020年3月中共中央国务院在关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见中明确指出劳动教育的指导思想、要求、目标等，可见劳动教育重新回归到课程意义非凡。因此，劳动教育的落地实践在各地遍地开花，有条件的学校已经将劳动实践教育进行得如火如荼。而劳动实践活动不仅能促进学生的身体健康，还能促进学生的心理健康。

简介：摘要 ：爱在教育中承担着重要的角色，对学生心存真诚，无私的爱，是教育的关键。陶行知先生曾说过：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心里去。”用爱打动学生，用爱赢化学生，用爱关爱学生，让他们亲其师而信其道，使他们快乐成长，全面发展。