简介：　　摘要：传统德育教育更加注重理论知识灌输，教师与学生之间互动相对有限，很容易会出现学生综合素养培养效果无法达到预期的状况。鉴于此，中职学校纷纷开始实施德育教育改革，并加大了对班主任德育模式构建方式的研究力度。通过对德育教育重要性的分析，对中职旅游专业班主任德育模式构建方式展开深度探究，期望能够为现代中职旅游专业人才培养提供一些理论方面启示。

简介：摘 要:旅游管理专业实践性强,而实践教学可以帮助学生尽快掌握专业知识,并及时得到运用。本文主要分析了现代旅游管理专业实践教学中存在的若干问题,并提出解决对策。

简介：摘要旅游管理专业人才就业方向是人文性、文化性、服务性非常强的旅游相关行业，用人要求区别于其他专业。因此，根据旅游业对旅游管理专业人才的要求，有针对性地开展学生工作，具有重要的现实意义。

简介：摘要旅游管理专业人才就业方向是人文性、文化性、服务性非常强的旅游相关行业，用人要求区别于其他专业。因此，根据旅游业对旅游管理专业人才的要求，有针对性地开展学生工作，具有重要的现实意义。

简介：教师意识是教师作为整体的人而存在的根本。因此，将教师的教学实践和生活世界联系起来，以教师意识的增强来促进教师的整体发展，就显得十分重要和必要了。据此，在审思已有的教师意识研究的基础上，把增强教师意识作为教师素质重建、教师评价改革、学校文化变革新的愿景，试图建构一个有关增强教师意识的从理论到实践的完整构架。

简介：摘要进入21世纪，中国旅游业进入了快速发展时期。旅游业的快速发展在给中职旅游专业学生带来机遇的同时，也带来了挑战与新的要求。如何提升学生综合能力，使我们的毕业生更加符合旅游企业的实际需要并拥有较好的行业竞争力和晋升前景，对中职旅游教育的成功与否，至关重要。

简介：摘要：职业教育的目标就是为社会主义建设培养一线的管理者和建设者。职业学校学生就业岗位主要在各行业的生产一线，如何在职业教育教学过程中有效培养学生职业素养和培养出高素质的职业人，是摆在职教工作者面前的重要课题。随着我国经济的发展，社会的进步，所有产业对劳动者的职业素养提出了越来越高的要求。

简介：学前教育专业是一门理论与实践紧密联系的学科。要让高校学生在学习期间对所学专业的职业取向有清晰的认识,对未来工作环境有明晰的了解,能将学前基本理论知识转变为实际操作的能力,能运用学前基本理论知识解决实际操作中的问题,高校学前教育专业校内实践基地起着重要的作用。

简介：摘要职业教育的教学做一体化改革，以能力为本位，着重培养学生综合素质和适应岗位的职业能力，是一种新的教学模式创新。本文结合技工院校酒店管理专业教学实践经验，提出了高职酒店管理专业一体化模式的几点思考。

简介：摘 要:文章从旅游专业培养目标、课程设置、实践教学师资队伍、旅游专业教材建设等四个方面分析了中职旅游专业围绕市场需求培养实用型旅游人才存在的问题,并从上述四个方面提出了相应的对策。

简介：摘 要：现代学徒制是深化院校合作、双元育人的重要举措。通过研究湘潭医卫职业技术学院现代学徒制试点项目实践过程，分析现代学徒制培养实践中提升高职护理专业学生职业素养的难点和有待加强之处，提出完善建议。

简介：摘要：2019年1月，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，明确提出，“深化复合型技术技能人才培养培训模式改革，借鉴国际职业教育培训普遍做法，制订工作方案和具体管理办法，启动1+X证书制度试点工作。”《方案》同时对其重要意义、实施机构、面向群体、持证人员待遇、证书等级等予以明确。

简介：随着高校图书馆的工作方式、组织结构和服务模式的变化,一大批高学历的非图书馆学专业人员被引进,通过阐述高校图书馆开展其队伍建设的必要性,提出构建一支高水平的馆员队伍,应从运用激励机制、加强思想教育、注重馆员培训、组建科研团队、实施学科馆员制度诸方面加强非图书馆学专业馆员队伍建设。

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