简介：摘要 : 学校体育不仅是教育事业的重要组成部分，也是我国体育事业的战略重点。 抓好学校体育对于增强全民族素质，提高全民健身水平和我国整体运动技术水平至关重要。近年来，我国学校业余体育训练工作不断发展。它不仅为国家培养了大批优秀体育后备人才，而且也活跃了学校课余文化生活有力的推动了学校群体活动的开展。

简介：学校业余体育训练是学校体育教育活动的重要组成部分，它对于丰富校园文化生活，推动学校体育话动的深入开展，促进学生的身心健康，提高学生的运动技术水平具有重要的作用．要搞好学校业余体育训练，应该加强沟通与宣传；以赛促练；根据体育教师的特长组建训练队伍；做好运动员选材；持之以恒坚持业余训练。

简介：摘要随着国民体育意识的增强，业余体育训练逐渐成为国民生活的重要内容。一方面，业余体育训练能够提高运动者的身体素质，同时运动损伤是运动者在业余训练过程中不可避免发生的问题，威胁着运动者的身体健康，更有可能引发机体后续反应。本文对业余体育训练中发生运动损伤的原因进行简要概述，并讨论了相应的预防措施。

简介：摘要随着素质教育的全面推进，学校业余训练队也得到了长足发展，但在理论学习和科学训练上还存在诸多问题。本文尝试结合学校业余体育训练的特点，探讨如何促进训练的常态化发展。

简介：摘 要：目前人们越来越重视身体健康，业余体育锻炼变得越来越有必要，在锻炼过程中受伤是在所难免的，预防体育锻炼中身体的损伤是锻炼者有效提高自身身体素质的前提，业余体育训练中身体的损伤会导致身体无法正常活动，严重的话会威胁到锻炼者的生命。所以在锻炼过程中要最大限度地做好预防措施，在不受伤的情况下有效地进行体育锻炼。

简介：业余体育训练不仅是高职院校体育教学的重要组成部分,也是提升学生身体综合素质、促进其身心健康成长的重要措施之一。因此在新时期教育背景和教学环境下,高职院校更应注重对其可持续发展的策略进行研究,使之能够长期、有效地推动高职院校体育教育各项措施的落实。本文首先论述了高职院校业余体育训练的可持续发展构想,然后从5个角度论述了具体的教学展开策略,并对当前高职院校体育教学及管理工作者从可持续发展的角度提出了建设构想,以期能够推动高职院校全面发展与综合建设事业的稳步提升。

简介：采用文献资料法、实地访谈法、问卷调查法，对临汾市青少年业余体育训练的现状进行了调查与研究。主要从人力、物力、财力三方面对调查结果展开分析，结果显示：临汾市青少年业余体育训练正处于结构转型时期，业余体校学训矛盾依然突出，生源不足，生源质量下降，且在训运动员流失；教练员队伍的学历、年龄、职称等结构较合理，但教练员的待遇偏低，岗位培训机会缺乏；经费短缺；训练场地设施不足；比赛机会较少，形式单一。

简介：摘要：在当前时代背景下，体育训练逐渐得到了人们的重视。由于普遍学校教育十分重视文化课学习，学生们在学校中时，绝大多数时间都要坐在教室中，学习一些理论知识内容，而体育课程的时间则非常少，一周通常只有一到两节课，导致普遍学生的体育水平不高。因此，教师就需要做好培训工作，引导学生自主展开业余体育训练，让其能够独立完成训练，提升自身水平。尽管现阶段已经取得了不错的成绩，然而从实际情况来看，当前业余体育训练仍然有部分问题存在。本篇文章主要描述了业余体育训练改革的意义，探讨了其中存在的问题，并对于教育改革方面发表一些个人的观点和看法。

简介：主要通过文献资料、调查研究、比较研究和数理统计等方法,分析了华东地区部分中学业余训练存在的问题,并提出建议.

简介：【摘要】：学校业余体育训练是学校体育的重要组成部分。在方方面面的影响下，业余体育训练还存在着各种各样的问题，可以说是在夹缝中追求效率。笔者作为一名在线体育工作者，对自身在现实业余体育训练工作中遇到的种种问题进行分析，并提出有关建议，从而希望能够帮助学校业余体育训练工作更加有效和谐发展。

简介：摘要学校业余体育训练是学校体育的重要组成部分,是竞技体育的基础。随着新课标和新标准的全面实施，各校对体育学科也越来越重视。笔者作为一名体育工作者，对自身在现实业余体育训练工作中遇到的种种问题进行分析，并提出了有关建议，从而希望学校业余体育训练工作更加有效和谐发展。

简介：业余体育训练是小学体育的有机组成部分，在小学体育中起着极为重要的作用。业余体育训练的正常开展能促进学校群众体育工作的开展，能吸引更多的学生加入到体育活动中来。发掘小学生业余体育训练的动机，提高业余体育训练水平，关键在于吸引学生，提高其训练动机。

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简介：摘 要：在课改强调的“立德树人”精神的指导下，本文通过对小学体育训练中提高学生短跑成绩的方法进行探讨，揭示了在体育训练中，尊重学生的主体地位，充分考虑不同学生的生理特点及知识结构，并将快乐体育的教学思想引入体育训练，能充分发挥学生的主观能动性，提高学生的行为绩效，同时对其心理健康发展起到良好作用。从而保证良好训练效果的取得。

简介：摘要近年来，体育事业受到人们的广泛关注，国家不断推动竞技体育发展。学校体育训练可以帮助学生拥有强健的体魄，促进学生全面发展。学生时代每一个人都会进行学校体育训练，体育教育是素质教育重要的组成部分。将学校体育训练与竞技体育训练有机结合，促进我国体育事业的发展。

简介：如今，运动员平时的训练，早就与数字化结缘。数码技术使体育健儿们的运动成绩像“自行车加了火箭助推器一突飞猛进”!那么，神奇的数码技术是怎样帮助训练的呢？曲棍球训练低头弯腰，手握“L”形的球杆，带球疾进，这就是历史悠久、讲究技术的曲棍球运动。曲棍球又小又硬，球棍只有1米多长，要冲破对方11个人的防守，击球进门，难度很大，怎么办呢？

简介：高考体育统考是对体育生身体素质的全面考验，本文在分析高考体育性质和学生特点的基础上，论述了加强高考~-ffi）ll练的对策，主张科学制订训练计划，明确目标，循序渐进；加强心理训练，提高学生适应能力；注重放松练习及饮食营养；处理好体育训练和文化课之间的关系等。

简介：本文以课余体育训练环境为研究对象，依据教育学基本理论，提出了课余体育训练环境的基本概念，认为课余体育训练环境作为学校体育环境中的一部分，是学校体育工作取得优异成绩的必要条件。本研究采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，在理论上论述了课余体育训练环境的概念、构成、内容及优化。

简介：课余训练的正常开展能促进学校群众体育工作的开展,能吸引更多的学生加入到体育活动中来,为学生提供更多的活动方式,掌握运动健身的方法,养成终身体育的良好习惯。同时,能提高体育教师在学生中的威信,扩大学校的知名度。然而,由于社会上对体育的偏见,学生家长不能正确地理解课余训练和文化学习之间的关系,再加上目前社会上针对小学生的各种培训班、辅导班、兴趣班多如牛毛,更使得小学的课余体育训练举步维艰。面对这种现状，作为一名最基层的小学体育教师，要做好这项工作的首要前提到底是什么呢？在多年的实践中，笔者总结出了一些经验，供大家探讨。