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简介：【摘要】目的：讨论研究在慢性消化性溃疡患者中开展个性化综合护理工作的价值作用。方法：将2021年8月到2022年8月期间院内的68例慢性消化性溃疡患者纳入研究范围，利用随机分配法划分为对照组（接受常规模式护理）、观察组（接受个性化综合护理干预），观察并比较两组护理效果。结果：观察组整体负性情绪和生活质量等相关数据信息均明显比对照组更具优势，P

简介：【摘要】目的：讨论个性化心理干预在小儿静脉输液护理中的效果及一次穿刺成功率分析。方法：2023年1月-2023年10月，本院儿科抽取84例小儿静脉输液患儿参与研究，随机分为对照组42例与研究组42例。常规护理赋予对照组，在此基础上研究组加用个性化心理护理。观察指标：一次性穿刺成功率、Wong-Baker笑脸量表评分、输液依从性评分。结果：研究组一次性穿刺成功率的95.24%明显高于对照组的71.43%，P＜0.05。研究组Wong-Baker笑脸量表评分明显低于对照组，输液依从性评分明显高于对照组，P＜0.05。结论：个性化心理干预在小儿静脉输液护理中的实施可提高患儿穿刺疼痛耐受度与一次性穿刺成功率，促使积极配合输液治疗，护理成效十分显著。

简介：[摘要]目的：研究基于健康信念模式的个性化康复护理对全膝关节置换术后患者下肢深静脉血栓（DVT）的预防效果。方法：选择我院2021年6月至2023年6月接诊的80例行全膝关节置换术患者进行研究，按照随机数表法，把患者均分为对照组和观察组，各40例。分别在术后，给予对照组常规护理，给予观察组基于健康信念模式的个性化康复护理。比较两组患者护理前后的血液流变学，护理后的DVT及并发症情况，以及患者的护理满意度。结果：观察组DVT和其他并发症的发生率（7.50%）显著低于对照组（25.00%），差异有统计学意义（P0.05）；护理后，观察组患者的血浆粘度和全血高、低切粘度水平均显著低于对照组，差异均有统计学意义（P

简介：【摘要】目的 观察不同湿化方式在重症气管插管患者气道湿化护理中的应用效果。方法 选取2021年7月－2022年6月本院收治的重症气管插管患者80例为研究对象，随机分为观察组、对照组，各40例。对照组应用间断气道湿化法，观察组应用微量泵或输液泵持续气道内滴注湿化法。对比湿化效果。结果 观察组湿化效果优于对照组，对比有统计学意义（P<0.05）；观察组并发症发生率低于对照组，对比有统计学意义（P<0.05）。结论 微量泵或输液泵持续气道内滴注湿化法可降低痰液黏度，改善呼吸状况，减少并发症发生，值得推广。

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简介：摘要：医院信息化框架的安全建设是医院顺应时代发展的医疗便民服务，也是不断提高医疗服务质量的有效路径。随着互联网发展进程的不断加快，人们对于医疗服务的要求也更高，不仅是体现在对于医院的硬实力，还对医疗服务的便捷性也有了新的要求。

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简介：摘要：目的：本研究的目的是评估人性化护理在妇产科临床护理中的应用效果，以探讨其在提高护理质量和满意度方面的意义。

简介：摘要：个体化健康教育在妇科护理中是一种重要的干预措施，该方法可针对患者的个体特征进行量身定制的健康教育，以提升患者的健康知识和健康行为，以及改善患者的健康结果。本文基于大量的文献综述和研究成果，探讨了个体化健康教育在妇科护理领域中的应用效果及其影响因素。各项研究表明，个体化健康教育能够显著提高患者的健康知识水平、改善患者的健康行为、提高患者的满意度和依从性，以及改善妇科患者的健康结果。同时，影响因素的综合考虑也为进一步提高其效果提供了参考。

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简介：摘要：黄精是根茎类药材的一种，质地较厚，通常要将其先闷润透心，之后再将其切片、晾干。实现产地加工合理性与规范性是保障黄精品质的前提，产地加工是为了使药材净制与干燥，并清除药材中的杂质，从而使药材纯洁性更强，而炮制一体化技术可以最大限度地限度地保存黄精的药用性。基于此，本文以黄精初产地为出发点，以加工与炮制一体化技术为主要内容，探究黄精初产地加工与炮制一体化技术的优势，研究黄精初产地加工与炮制一体化技术实施的重点环节，并对黄精初产地加工与炮制一体化技术路线进行分析。

简介：摘要：随着人们生活水平的提高，对食品安全额外更加重视，而所谓食品标准化，是指在食品生产、加工、流通等环节根据对应的标准来完成，而所谓的标准就是在生产过程中必须要遵守的一些细节和数据要求。从食品生产、加工到销售，每个环节都需要科学技术的关注与管理，比如，在生产过程中使用的一些科学技术、安全卫生要求、质量监控要求等，都可以转化成为食品生产、加工的过程中实际操作的主要依据。

简介：摘要 目的 分析多元化培训模式在护理团队培训中的应用效果。方法 于2021年1月至2022年1月在我院筛选80名护理专科培训的护士，将其按随机数表法分为2组，对照组接受传统培训模式，观察组接受以问题为导向的教学方法结合角色扮演、分组学习等多元化培训模式，比较两组理论成绩、实践操作成绩及培训满意度。结果 （1）观察组理论成绩（91.8±4.0）分、实践操作成绩（92.1±2.5）分均显著优于对照组，P＜0.05；（2）观察组培训内容（23.3±0.7）分、培训形式（22.2±1.0）分、培训效果（23.0±1.3）分、团队合作（23.2±1.3）分均显著高于对照组，P＜0.05。结论 多元化培训模式在护理团队培训中的应用显效显著，能有效提高培训效果和培训满意度，值得肯定。

简介：摘要：目的：探讨临床路径在神经外科护理学教学中的应用价值。方法：选择了医院中神经外科的护生60例作为进行研究的对象，以随机的方式将护生平均分成两组，分别为实验组和对照组，每个组都有30例。对照组使用的是常规的教学方法，实验组使用的是临床路径教学法。在进行了两个月的培训之后，将培训结束后的护生的考核结果和护生对带教教师的满意度进行记录，并将两组之间的差别进行比较。结果：在教学结束后，实验组的护生的考核成绩和护生对带教老师的满意度明显优于对照组（P<0.05）。结论：在神经外科护理学教学中，运用临床路径教学法，可以有效地提高护生的综合素质，具有很大的实用价值，是值得推广的。

简介：【摘要】目的:探究将临床路径教学法应用于肿瘤科护理实践教学中的价值。方法：选取2022年2月—2023年2月期间我院肿瘤科招收的54名临床护理实习生作为此次研究对象，根据随机数表法将其分为观察组（n=27，采用临床路径教学法）和对照组（n=27，采用常规教学法），两组均进行肿瘤科护理实践教学，比较两组实习生护理实践能力评分情况，对比两组护理实践的患者满意度。结果：观察组实习生的三项护理实践能力评分均较对照组更高，肿瘤科患者对观察组的护理实践满意程度也更高（P