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简介：本文针对目前由于招生困难导致中专院校学生生源质量差的现状,结合个人教学实践,从如何使用教材,如何进行目标管理教学,如何加强交际教学及如何活用教法等四个方面作了初步探索,旨在因材施教,有效提高中专英语教学质量.

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简介：根据教高[2006]16号文件精神,职业院校纷纷启动,为提高本校的教学质量做出多方努力,修订培养计划,重构课程体系,对专业核心课程开启精品课程建设等等工作。但专业基础课的职业化改革落后了,成为制约专业发展的瓶颈。专业基础课教学应根据高职教育特点,以＂必需、够用＂为度,以专业人才培养服务为出发点设计教学内容,抓住90后学生特点,进行教学方法、考核方式等一系列改革,重在能力培养,为社会输送大量面向生产、建设、管理服务第一线需要的高素质技能型专门人才奉献力量。

简介：一、对铁路非脱产成人中专教育的认识及其面临问题的分析铁路非脱产成人中专教育产生的时间短，发展的速度快，目前的规模大，这种教学形式学员不脱产、不离岗，完全是在工作之余完成3年制的学历教育。如何认识这种教育形式，如何界定这种教育形式的培养目标，如何在师资、教学大纲、教学计划、教材、教学组织以及考核方式等过程保证培养目标的实现。这些正是铁路非脱产成人中专教育所面临的问题，这些问题目前尚在探索之中。从而制约着这种办学形式的进一步发展。

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简介：如何使学生在有限的学期内掌握更多的计算机知识,本文认为应从营造良好环境、理论联系实践等五个方面展开教学.

简介：近年来，中专学校的生存和发展面临诸多困难：生源不足，就业困难，规模有限，经费拮据（特别１９９９年高校扩招和大中学校结构调整，对中专学校的冲击更大）。集中表现在下列三个环节：招生、办学条件和毕业生就业（尤其是招生和就业难）。人们对中专教育在社会进步、经济发展中的地位、作用开始产生怀疑和动摇。问题的症结在哪里呢？那就是中专办学的某些方面与我国社会、经济、教育发展的现状不相适应。例如，办学模式比较单一，缺乏职前职后的沟通；专业设置和教学内容与经济和技术发展有所脱节；课程仅仅服务于学生第一次就业，缺乏发展和应变能力，等等。尽管如此，我们在精神上也不能垮，而要更加振奋。因为无论从当前状况还是从未来发展看

简介：通过一段时间的专业学习,很多园林专业的学生都会掌握一定的相关学习经验,但是部分学生在学习过程中依然会遇到一些困难,成为学困生.本文就园林专业学困生产生的原因及有效的转优策略进行研究.

简介：本文针对近年来大中专毕业生在供需洽谈会中的种种表现,阐析毕业生应当如何走出某些误区,正确对待求职就业,以求顺利实现就业.

简介：成人中专学校是教育领域新开辟的一块基地。实践证明，社会主义市场经济需要成人中专，成人中专只有紧密联系和服务于社会主义市场经济才能生存和发展。怎样才能做到这一点，根据几年来办河池地区经济贸易成人中专的体会，谈谈我们的看法。一、成人中专面临的形势和困难成人中专教育是在八十年代兴起的，其主要目的是为了解决干部职工再培训和对社会知识青年进行中专学历教育。随着社会主义市场经济体制的逐步建立，生源市场和人才市场的迅速扩大，极大地刺激了成人中专的发展，不仅国家正规成人中专学校可以在更广阔的范围内选择生源、开办专业，而且许多普通中专甚至大专院校也办起成人中专班，社会力量办学也如雨后春笋般大量涌现，形成全社会办

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简介：　　现在的中学有相当一部分学生很难教,教师用尽办法教,而学生都学不好,甚至不学.这些学生听课不专心,搞小动作,不做、不交作业,测验考试成绩很差.家长和学生认为是学校和教师的责任.学校和教师却认为是家长和社会环境造成的后果.……

简介：在当今，世界各国的竞争外在表现为经济力量、国防力量和科学技术的竞争，内在则表现为人才的竞争，人才素质的竞争，谁在人的素质上占优势，谁就能赢得国际竞争的主动权。为此，时代对高校提出了培养高素质、高质量专门人才的强烈呼唤。作为高校学生社团，它是由志趣或爱好相同的学生自愿组织并经高校有关部门批准的群众性业余团体，是高校道德教育、校园文化和隐性课程的重要组成部分，是高校人才培养的有效手段，是实现高校人才培养目标不可或缺的途径。

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简介：英语是现今课堂教学中的主要学科,而英语教学主要分为听、说、读、写、译五个基本技能。"写作"作为其他四者的统一体,具有很强的综合性。英语写作不光关系到学生的考试结果,更直接影响学生未来的发展。本文首先阐明了英语写作的重要意义,随后就学生写作现状进行分析,进而提出了英语写作的四点原则,最后列举了提高英语写作的几点策略。从多方面,多角度探讨如何帮助学生提高英语写作能力。