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  • 简介:摘要心理咨询有两大部分,从互动关系上分为咨询师和来访者。一个成功的咨询师除了掌握必备咨询知识和技巧外,还要有一颗包容的心。几乎每次开展都需要着重讨论心理咨询师伦理问题,咨询师的价值中立就是对来访者世界观不评价,接受来访者。想做好一个合格的心理咨询师需要注重很多方面,本文就重点方面进行阐述。

  • 标签: 心理咨询 来访者 价值观
  • 简介:伴随着经济的飞速发展与社会的迅猛进步。特别是在信息科技逐渐大众化的今天,心理咨询的模式也逐渐变得多样化,早已从早期的面对面的咨询模式变为创新化的、能够借助网络平台的力量开展心理咨询事业的程度。现今,很多心理咨询机构都在探索真实与虚拟同在的多模式、多样化的心理咨询方式。网络心理咨询出现于最近几十年,在为传统心理咨询带来生机的同时,也使其不可避免地遭遇到一些亟待处理的难题。本篇文章主要针对网络心理咨询的相关内容展开探讨,并加入了我的一些个人见解进行了简要分析,最后展望了今后心理咨询的发展方向。

  • 标签: 网络心理咨询 模式创新 多样化 未来发展方向
  • 简介:摘要本文是一例求助者由于情绪焦虑所引起的严重心理咨询案例报告。求助者由于离婚加上工作压力导致情绪焦虑,反复询问生活中遇到的问题,眠差。咨询师根据求助者的情况经过搜集来访者资料,制订了认知行为疗法,采取了合理情绪疗法,经过咨询,以及对求助者家属的态度以及行为干预,求助者的心理问题得到较好的改善。

  • 标签: 焦虑状态 睡眠障碍 严重心理问题
  • 简介:摘要在学校教育中,心理咨询工作是非常重要的构成部分。我们下面主要从几大心理流派理论为角度,来具体的讨论一下学校对这些理论的应用情况,并希望通过对其技法的运用,找到能够在短时间以内解决心理问题的方法。

  • 标签: 学校心理咨询 心理咨询理论 应用
  • 简介:心理咨询在现代社会中变得越来越普及和重要,对心理治疗话语结构的研究,有助于进一步扩展话语理论的研究范围。本研究以《心理诊所》一书中的真实案例记录为文本,采用会话分析的方法,总结出了心理咨询中的三个言语事件,即提出问题、挖掘信息和确诊问题。并将心理咨询中的话目进行了分类,包括询问类、追问类、信息确认类、假设类和暗示类。同时也对心理咨询中的权利关系进行了探讨。

  • 标签: 心理咨询 话语分析 特点 结构
  • 简介:随着大家健康意识的增强,心理健康问题得到越来越多人的关注,但是,由于受到传统观念的影响,作为保障大众心理健康的心理咨询却还是受到各种误解和谣言的伤害.门诊常常碰到这样的情况,很多来访者是纠结了几年才最终决定来医院心身医学科就诊,问及原因,多是担心被同事、领导或者家人知道后被误解为自己有精神疾病,影响职位晋升,甚至被迫放弃学业、工作的机会,导致原本可以调整的困惑或治愈的症状拖到恶化,最终严重影响生活和工作才来需求专业的帮助.

  • 标签: 心理咨询 心理健康问题 澄清 健康意识 传统观念 心身医学
  • 简介:摘要师生之间的交往与沟通状况直接影响着教育的效果,于是师生沟通技巧也自然成为现代教育研究一个颇受关注的话题。教师是整天与学生打交道的职业,如果不懂学生的心理发展规律,没有掌握与学生沟通的技巧,那么,就势必会失去教育学生的主动权。

  • 标签: 心理咨询 沟通技巧 师生关系
  • 简介:摘要现代社会,是信息高速发展以及互联网技术日益进步的时代。人们对于心理咨询的认识以及了解,较从前而言也有了一定程度的提升。本文首先针对网络心理咨询这一具体的概念进行分析和研究,接着得出了网络心理咨询的几种常见模式和具体类型,以期为相关的网络咨询人员提供参考。

  • 标签: 网络 心理咨询 认知 类型
  • 简介:中小学心理咨询服务工作是基础教育应对时代挑战的必然选择,是帮助成长中的中小学生解决心理困惑的主要手段,亦是促进中小学生全面发展的重要途径。我国学校心理咨询工作存在诸多问题,公众对学校心理咨询的误解是其中最为主要的问题之一。目前,有关学校心理咨询的认识误区主要体现在服务对象、工作范围、开展形式及工作成效四个方面。树立公众对学校心理咨询服务的正确认识是有效发挥学校心理咨询服务价值、全面提升学校心理咨询服务效果的重要前提。

  • 标签: 中小学 学校心理咨询 认识误区
  • 简介:摘要中学生的教育和管理让家长和教师费心、伤神,进行有效的心理咨询心理健康教育能使学生学会自我心理调节,可以有效地预防和减少学生的心理问题。

  • 标签: 中学生心理咨询心理健康教育
  • 简介:摘要近年来随着高职院校的扩招,高职院校“优质”生源不断萎缩,具有生源复杂,文化基础薄弱、知识面广,但底蕴较浅、自我意识强、个人理想务实等问题,使得高职学生管理和教育工作难度加大;同时,传统的“问题处理”管理模式,容易将问题“凸显化”,较少关注学生发展的优势面和积极面,高职院校传统的工作和管理模式已经无法应对当下的学生问题。本文从积极心理学的角度出发,结合大学生的积极人格品质,对高职院校心理健康教育模式进行探析。

  • 标签: 积极心理学视角 高职院校 心理健康教育
  • 简介:摘要心理咨询心理咨询师协助来访者解决现实生活中遇到困难的一个过程,咨询师通过心理咨询帮助来访者完成自我实现。来访者进行心理咨询,首要关注的重点就是心理咨询是否有效果。心理咨询效果的影响因素既包括咨询过程中的因素,也包括咨询师、来访者的因素。本研究探讨了心理咨询效果的影响因素,并提出了目前心理咨询存在的问题及研究展望。

  • 标签: 心理咨询 效果 影响因素 研究现状
  • 简介:摘要目的分析心理咨询在部队开展的必要性。方法通过介绍心理健康的判定标准,讨论了部队官兵心理健康问题产生的原因和表现形式,并就心理咨询在部队中的作用及必要性进行了分析。结果官兵的心理健康受到社会环境、军营环境、家庭环境和个人因素的综合影响,给官兵的心理健康带来了诸多复杂影响,而心理咨询不但能够有效疏导官兵心理健康问题,也有助于部队管理者开展思想政治教育,并为管理者制定管理策略提供指导。结论心理咨询在部队中具有十分重要的作用和必要性。

  • 标签: 心理咨询 心理健康 管理 必要性
  • 简介:摘要目的探讨心理咨询中应用儿童气质测评的临床价值。方法选择2015年2月—2016年3月期间我院儿童心理门诊咨询儿童106例为研究对象,对其临床治疗资料进行回顾性分析。结果与儿童气质测评前相比,气质测评后儿童的各个气质维度均改善明显,比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论临床上将儿童气质测评运用在心理咨询中,有助于家长正确认识儿童行为。

  • 标签: 心理咨询 儿童气质测评 临床价值
  • 简介:摘要心理咨询随着当代社会的发展愈发显得重要,探讨研究人与人之间的心理咨询预防与调节是十分必要的。随着我国经济的不断发展,人们的生活压力越来越大,周围环境以及人际关系的交往各方面都会容易令人产生心理障碍,通过心理咨询为求询者提供心理援助,帮助求询者进行预防和调节,适应周边环境,对增加求询者的身心健康是非常重要的。

  • 标签: 心理咨询 预防与调节 适应能力 询问与探讨
  • 简介:摘要目的探讨综合医院心理咨询门诊失眠患者的临床特点。方法选择2015年4月至2018年4月我院心理咨询门诊的110例失眠患者为研究对象,采用症状自评量表(SCL-90)对患者的心理状态进行测评,并对其临床特点进行分析。结果在本研究的110例失眠患者中,其中50-59岁年龄段的发生率显著高于17-49岁及60-78岁年龄段(P<0.05),且在性别方面无显著性差异(P>0.05)。临床上主要表现为混合型失眠,每晚平均睡眠时间少于5h,每周失眠约3-4次,各种失眠的形式、睡眠时间及失眠频率比较存在统计学差异(P<0.05)。患者SCL-90总分显著高于国内SCL-90总分标准(P<0.05)。结论综合医院心理咨询门诊的失眠患者多伴有不同程度的心理障碍,应引起临床的高度重视。

  • 标签: 心理咨询门诊 失眠 临床特点 SCL-90总分
  • 简介:摘要目的焦虑性神经症⑴会严重影响人们的工作、生活,通过案例探讨其发生、发展的社会心理因素,便于开展心理咨询。方法本例因婚恋受挫,形成非理性因果认知,带来焦虑负性情绪体验及双脚刺痛频繁发作,对议论敏感,反复求医,工作难以开展。与求助者共同商讨咨询目标并制定咨询方案,运用认知、行为疗法进行咨询后症状得以改善。结果在特定环境、事件刺激下,非理性认知可得出异常结论,由此产生焦虑情绪及相应异常行为。结论焦虑性神经症的产生与社会心理因素密切相关,是一种后天习得性行为;焦虑情绪是对特殊环境、事件刺激的条件反射,通过系统规范咨询、治疗抑制该条件反射而达到治疗效果。

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  • 简介:建设性反思是在自我成长过程中,个体采取导向积极、阳光、自信、成长等反思习惯,具有基于地基式向上发展的反思。批判性反思则是在自我成长过程中,个体采用有意或无意带有自责、贬低、否定等反思习惯,具有基于高空式向下压制的反思。运用建设性反思对注意力困扰与演讲恐惧两个个案进行咨询辅导,第一步,改变不恰当的评价基准线;第二步,从下往上看,设定类似于“最近发展区”欲达到目标高度;第三步,在目标牵引下,以现有基准线为起点去评价与反思;第四步,温习初心。结果发现,在由9个1-5级评分的题目所组成的咨询满意度简易评价表上,2个来访者在9个题目上平均得分都在4分以上,其中“得到解决问题的技巧或方法”都为5分,提示建设性反思有助于提高咨询会谈的满意度。结论:建设性反思可以在大学生心理咨询中开展有益的尝试。

  • 标签: 建设性反思 批判性反思 以人为中心疗法
  • 简介:沙盘游戏疗法在国内外成为一种非常成熟和有效的治疗方法,在心理分析和心理治疗,以及相关心理教育中得到了广泛应用。咨询过程中,来访者在咨询师的陪伴下,自由挑选沙具摆放于盛有细沙的沙盘上,进行自我表现,并进行相应咨询辅导。沙盘游戏治疗可以整合多元心理咨询与辅导技术的特点,契合了运动心理咨询师的职业要求,在运动心理咨询中可以有更大的作为。

  • 标签: 运动心理咨询 沙盘游戏疗法 应用