简介：摘要目的了解某市某中学高中生吸烟现状以及影响因素，为学校有效控制吸烟提供科学依据。方法采取分层整群抽样的方法，每个年级抽取一个科技班并随机抽取两个普通班，对高中部363名高中生进行无记名吸烟问卷调查。结果在本次调查的高中生中男生占34.7%，女生占65.3%。现吸烟率7.2%。尝试吸烟者中11.6%对高中生吸烟持积极态度，而未尝试吸烟者中仅0.4%表示支持和赞同。被调查吸烟人群中，一周抽1～5支香烟者比例最高，占53.8%，但一周抽15支以上香烟者占34.6％。通过去商店、小贩、自动售货机购买者，占42.3%，是吸烟人群最主要获烟方式；不买者所占比例38.5%，花10元以上够买香烟者占34.6%。34.6%的人在网吧吸烟，比例最高；在家吸烟者占23.1（6/26），厕所吸烟者占19.2%，其它占23.1%。结论该校高中生吸烟情况比较严重。需要引起重视。

简介：中小学是行为和生活方式形成的关键时期,此时养成的行为和生活方式往往会持续终生,因此中小学是宣传和普及健康素养,养成科学、文明、健康的行为和生活方式的一个关键时期。健康促进生活方式具有促进学生健康的潜能,是学生身心健康的重要保证。为了解中学生、教师及家长对＂健康促进生活方式＂相关知识的掌握情况和相关行为,为制定针对性的学校健康促进策略提供依据,于2017年6月对北辰区某中学的学生。

简介：摘要军校学员在接受军校的教育和训练时，若拥有良好的意志品质，就能够保证军校学员顺利完成学业，进而成为一名合格的军官，从而更好的做好保家卫国的工作。但是学员在入校前并没有接受过多的诸如意志品质等非智力因素的培养，因此为了学员们的进一步发展，军校需要通过军事训练培养学员良好的意志品质，有利于帮助我国打牢军政基础，对于我国军事实力的提升有着极大地促进作用。因此为了做好这方面的工作，本文主要对培养学员的意志品质的方式进行了深入的分析，从而通过这种方式，促使军校学员们的发展。

简介：摘要目的探析调查中学生艾滋病相关知识态度行为。方法随机选择本地区的3所初级中学、2所高级中学作为调查对象，每所学校各年级均选择3个班的学生进行艾滋病相关知识问卷进行调查。本次研究中共发放问卷954份，有效回收932份。结果调查结果显示中学生对艾滋病知识了解程度在优良以上的几率约为65.7%，95.1%以上的学生听说过该疾病。21.2%认为可以与艾滋病患者进行正常来往。获取艾滋病相关知识的方式主要为电视、书籍、网络。结论中学生对艾滋病基础知识的了解程度相对较差，多数学生对艾滋病感染者存在恐惧、规避的心态。强化对中学生艾滋病防治知识的相关教育工作十分必要。

简介：目的了解肺结核病在高中学校的流行特征,为学校肺结核病的防治提供科学依据.方法对本次结核菌素试验流行病学调查结果强阳性者行X胸片和3次合格痰涂片筛查.结果200例结核菌素试验强阳性者有活动性肺结核病病灶并且涂阳2例,胸片无异常并且涂阳1例,发现率1.5%.结论结核菌素试验强阳性者行胸片和3次合格痰涂片检查是发现传染源,特别是隐性传染源的最简便,最有效的方法.

简介：摘要目的调查中学生对呼吸道传染病防护知识及行为现状。方法随机抽取我校100例高中生为A组，同时选取100例初中生为B组，共200例。对200名例中学生展开统一调查，观察对比两组中学生对呼吸道传染病防护知识的认知情况以及对呼吸道传染病的防护行为。结果A组学生对肺结核症状、肺结核传播途径、肺结核免费治疗政策、流行性感冒预防措施、流行性感冒传播途径的认知率分别为71.00%、45.00%、38.00%、82.00%、88.00%，均高于B组学生认知率的42.00%、21.00%、19.00%、57.00%、68.00%；A组学生行饭前洗手、便后洗手、咳嗽/打喷嚏时捂住口鼻等传染病防护行为占比分别为91.00%、89.00%、37.00%，均高于B组学生的65.00%、77.00%、37.00%，P＜0.05，两组对比差异具有统计学意义。结论据本次调查结果得知，高中生对呼吸道传染病的防护知识认知情况以及正确防护行为均优于初中生，但为了更好的防护呼吸道传染疾病，我校应加强健康知识教育，以此不断强化中学生防护疾病的行为能力，进而降低呼吸道疾病的传染率。

简介：摘要目的研究宣威市龙场镇初级中学教室环境卫生监测结果。方法监测宣威市龙场镇初级中学的39间教室，统计、分析监测的结果。结果39间教室人均面积的合格率为53.84%；黑板下缘和讲台地面垂直距离合格率为74.36%，黑板的反射系数合格率为69.23%；课桌、课椅的配套率为25.40%；课桌的面照度合格率为76.92%，灯桌的间距合格率100%；单侧采光的合格率为100%，窗地面积比≥15的教室共34间，占87.18%；噪声≤50dB共33间，占84.62%；两排教室之间的相对长边距≥25m的合格率94.87%；二氧化碳浓度≤15%的合格率43.59%。结论宣威市龙场镇初级中学教室采光、噪声、微小气候均较好，但仍存在课桌椅和学生身高不配套、黑板安装高度、照明要求不合格等情况；应加强对学校教学设施的监督与整改工作。