简介：摘要目的对流产的临床护理方法进行分析与讨论。方法选取2012年我院收治的56例流产患者的临床资料，对其进行回顾与分析。结果56例患者中经过治疗后，无人流综合征发生，无子宫穿孔等并发症发生，效果良好，患者满意。结论对流产患者的全方位护理，能有效减少人流综合征和流产并发症的发生，可以使患者得到满意的效果。

简介：摘要目的探讨临床上对口腔病房患者实施综合护理干预措施的效果.方法采取随机实验法,以我院收治的38例口腔病房患者为研究对象进行分析讨论,将患者均分为实验组和对照组,对对照组患者实施常规护理干预措施,对实验组患者实施综合护理干预措施.结果经过一段时间后,实验组患者的各项临床恢复效果均明显优于对照组,结果结果差异明显。结论在临床上对口腔病房患者实施综合护理干预措施能够使患者的口腔感染率和口臭率明显减低,在临床上具有广泛的推广意义。

简介：摘要目的探讨腹泻患者的临床护理方法。方法回顾性分析我院从2011年1月～2012年1月期间收治的28例该病患者的临床资料进行总结分析。结果28例患者中，通过精心的护理准备，28例患者全部痊愈出院，预后良好无并发症发生。结论通过采用有效的护理方法，针对患者的临床表现制定护理方法，加强对患者家庭的护理指导，可提高患者的救治率和生活质量。

简介：摘要目的对荨麻疹患者临床护理方法展开研究，对临床效果展开分析。方法本次临床实验活动所选择的研究对象为我院2016年5月份至2017年1月份期间，在院皮肤科就诊治疗的荨麻疹患者，共计80例，按照患者性别、年龄、病症状态和患者意愿的不同，随机分为两个护理小组，分别为优护组40例，在基础常规护理的同时，给予优质护理干预。对照组40例，采用基础性常规护理。在治疗完成后，向患者发放护理满意度调查问卷，共80份，收回80份，均为有效问卷；结果经过阶段性治疗和护理，优户组40例，痊愈30例，有效8例，无效2例，总有效率95%，护理满意度100%（40/40）；对照组40例，痊愈21例，有效12例，无效7例，总有效率82.5%，护理满意度80%（32/40）；两组患者比较存在显著性差异（P<0.05）。结论在荨麻疹临床治疗过程中，采用优质护理措施，能够提高临床治疗效果，建立良好的护患关系，建议推广应用。

简介：摘要探究合理的临床护理教学方法和策略，提高医护人员的职业技能素质和护理服务质量。

简介：

简介：

简介：摘要目的探讨如何针对现代护生的特点，制定相应的带教方案。使护生的各种能力进一步地提高，最终成长为一名工作严谨、技术精湛、热爱护理事业的合格护理人员。方法采用对不同层次的护生，通过其年龄阶层、学历高低制定不同的带教计划，中专生年级小、学历低，注重培养其责任心，并养成良好的工作和生活习惯；大专生基数大，学习欲望强，注重培养其动手能力和心理应对能力；本科生学历高、知识面广，注重培养其独立工作能力以及理论结合实际的操作能力。结果护生的成长速度和工作能力都有了显著的提高。结论有针对性的制定临床带教方法可以有效护生的护理能力和护理质量，快速的融入护理工作中

简介：摘要:口腔是机体与外界相通的重要通道，其内部环境特别适合病原微生物的寄居和繁殖。正常人因其自身的自洁活动能有效清除口腔病原微生物，因而很少引起严重感染。当机体患病时，尤其是重症或意识障碍的患者，机体的自洁活动减少，导致病原微生物的大量繁殖，继而引起呼吸道，甚至血流 感染。通过对患者施以精细的口腔护理能够有效保持口腔的清洁卫生，减少口腔中的细菌，抑制病菌在口咽部 的定植，从而防止肺部感染的发生。此外，还可以防止出血、口臭、溃疡等 相关口腔并发症的发生。目前特殊病人的口腔护理一直是棘手的护理问题。近年来很多临床护理工作者都在探讨这个问题，但一直未得到安全有效被广大护理工作者一致认可的方法。 本文就其研究进展综述,分析了常用的口腔护理方法，包括含漱法，棉球擦拭法，刷牙法，冲洗法，咀嚼法  负压冲洗式刷牙法等口腔护理方法及其在临床中的应用价值。旨在探讨不同口腔护理方法对不同患者安全性及有效性。

简介：摘要:口腔是机体与外界相通的重要通道，其内部环境特别适合病原微生物的寄居和繁殖。正常人因其自身的自洁活动能有效清除口腔病原微生物，因而很少引起严重感染。当机体患病时，尤其是重症或意识障碍的患者，机体的自洁活动减少，导致病原微生物的大量繁殖，继而引起呼吸道，甚至血流 感染。通过对患者施以精细的口腔护理能够有效保持口腔的清洁卫生，减少口腔中的细菌，抑制病菌在口咽部 的定植，从而防止肺部感染的发生。此外，还可以防止出血、口臭、溃疡等 相关口腔并发症的发生。目前特殊病人的口腔护理一直是棘手的护理问题。近年来很多临床护理工作者都在探讨这个问题，但一直未得到安全有效被广大护理工作者一致认可的方法。 本文就其研究进展综述,分析了常用的口腔护理方法，包括含漱法，棉球擦拭法，刷牙法，冲洗法，咀嚼法  负压冲洗式刷牙法等口腔护理方法及其在临床中的应用价值。旨在探讨不同口腔护理方法对不同患者安全性及有效性。

简介：摘要目的探讨使用优质护理对脑出血病人的行为改善、对疾病控制的情况及肢体功能恢复的效果，本研究旨在分为临床选取合理方式提供帮助。方法对49例脑出血患者随机分为研究组和对照组，其中对照组进行常规护理，研究组使用常规护理与优质护理，比较两组的护理满意度、遵医行为以及颅内血肿+水肿体积，分别记录两组不同护理患者疗程后，患者的简易智能精神状态检查量表（MMSE)分数，并且对两组患者治疗后的运动功能进行评价。结果发现采用优质护理的患者在治疗后的MMSE得分要高于对照组（P<0.05）；优质护理的研究组患者Matta评分优良率明显较对照组高，差异具有统计学意义（P<0.05)；研究组患者，平均住院（8.4±2.0）d，临床治愈时间（12.6±2.0）w，均好于对照组（P<0.05）。结论在脑出血传统护理工作中开展优质护理，显著改善了其不良生活习惯，患者的认知功能和肢体活动预后效果良好，该方法可以作为防治与护理脑出血病的有效方法而大力推行。

简介：摘要目的探讨护生带教方法。方法由护士长、教学秘书、专业组长讨论带教人员，护士长组织考核有带教资质的老师，在专科理论、操作及个人素养都取得优秀的老师一对一带教。教学秘书负责护生的具体带教工作，组织进行入科教育、专科知识训练、专科技能训练、护理文书带教、本科生小讲课及跟护士长上班一周，出科考核，使护生能将骨科理论与临床实际相结合，提高理论与实际操作能力；实习结束进行教学双评。结果通过骨科四周的实习，护生的综合素质得到了提高，掌握了利用整体护理的工作方法对骨科常见疾病的护理，熟悉了骨科疾病合并其他疾病的病情观察及护理要点，掌握了骨科常用仪器的使用目的、方法及注意事项，本科生的教学及管理能力得到提高，出科前理论及操作考试成绩平均分别为90分、93.5分，护理文书书写为优。结论该教学方法得到护生的认可，实行教学双向评定，带教老师和护生都有一定的压力，促进了带教质量及学习质量的提高。

简介：摘要采用多种形式的教学方法，使教师有方向，学生学习目标，在临床实践中，把学习内容和掌握的知识和技能，从被动学习到主动学习的转变，然而良好的临床教学模式，需要不断探索、实践，临床护理教学内容，不断提高教学质量，继续探索临床教学方法的改革，以适应高等护理教育发展的需求。

简介：

简介：摘要本文就心内科的临床护理方法以及护理效果进行探讨。根据采取感性和理性相结合的方式来进行护理服务，为临床护理提供多途径的护理方式，促进临床护理工作标准化、程序化，让患者得到积极有效的护理服务。

简介：摘要目的探讨脑血栓患者的临床护理方法和技巧。方法回顾性分析我院从2012年2月～2013年2月期间收治的32例该病患者的临床资料进行总结分析。结果21例患者经积极治疗和精心的护理训练后，病情均明显好转。结论积极有效的能有效的改善患者病情，提高脑血栓搞着的健康修复效果。

简介：

简介：

简介：摘要目的讨论并分析慢性胃炎的临床护理方法。方法对选取的2014年10月至2015年1月期间，在我院就医的35例慢性胃炎患者的临床护理病例进行讨论，分析更适合于我市目前慢性胃炎医疗状况的临床护理方法。结果35例慢性胃炎患者都已治愈出院，无并发症发生，无死亡病例发生。结论临床护理是治疗慢性胃炎的关键之一，能够有效的提高治愈率。

简介：摘要目的对弱视的临床护理方法进行研究与分析。方法选取2013年我院收治的23例弱视患者的临床资料，对其进行回顾与分析。结果经过及时的诊断与精心治疗后，23例患者中，痊愈21例，基本痊愈1例，进步1例，无1例无效。结论护理干预可以显著提高弱视患者的视力，尽快恢复视觉功能，明显提高治疗效果。