简介:【摘要】铁路是中国共产党领导中国工人阶级登上政治舞台的最早发源地之一。随着不同时期党的使命任务不同,广大铁路人响应党的号召,听从党的指挥,在革命、建设、改革发展实践中形成了以“人民铁路为人民”为核心的伟大铁路精神。在这片广阔的领域中,无数铁路工人们默默无闻地付出,他们用辛勤的汗水为国家的交通运输事业贡献着自己的力量。本文将探讨弘扬铁路精神的重要意义及其具体路径,在铁路事业中绽放更加璀璨的光芒,推动铁路事业蓬勃发展。
简介:【摘要】目的 研究续海卿老师调和营卫法治疗失眠症的效果。方法 将2023年2月到2024年2月来接受治疗的88例失眠症患者通过电脑随机方法分为观察组和对照组,均为44例。[晓孔1]对照组采用常规方法治疗,观察组采用续海卿老师的方桂枝加龙骨牡蛎汤加减这种调和营卫法进行治疗,比较两组治疗前后的睡眠质量评分。结果 治疗前两组患者的PSQI评分差异无统计学意义(P>0.05);治疗后观察组的PSQI评分比对照组改善更好,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 续海卿老师应用桂枝加龙骨牡蛎汤加减这种调和营卫法治疗失眠症患者,可以有效的改善患者的睡眠质量,值得推荐
简介:摘要:自可视化交互式概率统计教学辅助软件“补概”开发以来,受App功能和系统等的限制,其仍未正式投入教学使用,此亦成为本次续开发目标。为凸显可视化理念,基于React、AntDesign等框架对UI界面、实验效果、记忆卡片实施重构;为拓宽App应用领域,基于MongoDB数据库、spring、MyBatis等框架实现手机登录、题库扩容、错题本等功能性开发;为改善用户体验,基于Docker容器化、Kubernetes容器编排等技术对App进行稳定性优化。该研究在继承“补概”特色功能的基础上加以完善、在确保投入使用的前提下二次开发,达成教学使用目标,推动概率统计课程的教学模式改革探索进程。
简介:摘要:高考英语题型读后续写对学生来说有一定的难度,学生写作容易出现后文与前文不协同的情况,为改善这种情况,笔者试用多轮续写的方法,训练学生写出上下文协同的续写。本文以小说《小妇人》为例,进行如何课堂指导学生进行多轮续写的教学应用。
简介:摘要:支架式教学模式在新高考英语续写作文教学中的应用研究具有重要意义。通过支架式教学模式,教师能够为学生提供有效的学习框架和指导,帮助他们更好地理解写作要求和技巧。本研究旨在探讨支架式教学模式在激发学生写作兴趣、提升写作水平以及对学生成绩和自信心的影响。通过深入研究和评估,可以为教育实践提供有益启示,促进学生在英语写作领域的全面发展和提高。
简介:【摘要】目的:探讨在支气管哮喘治疗中以雾化吸入方式联用沙丁胺醇与布地奈德,对临床疗效的影响。方法:纳选对象为2022.11至2023.11在院治疗的支气管哮喘患儿80例,按简单随机化分作对照组和观察组,组内均40例患儿,对照组行常规疗法,观察组在雾化吸入下使用沙丁胺醇和布地奈德,比对应用效果。结果:观察组的咳嗽、憋喘、肺部哮鸣音以及肺部湿啰音症状体征消失时间低于对照组,P<0.05;观察组的肺功能水平高于对照组,P<0.05。结论:将沙丁胺醇与布地奈德以雾化吸入方式联用治疗,可促进患儿症状尽快缓解的同时,还可起到改善其肺功能的作用,建议推广。
简介:摘要:目的:探索分析瘢痕子宫再次剖宫产临床特点,明确其实际操作中相关注意事项。方法:将剖宫产分娩产妇80例纳入研究范畴。瘢痕子宫再次妊娠产妇40例归结研究组;非瘢痕子宫产妇40例归结对照组。结果:研究发现,剖宫产手术时间和产后恶露持续时间在实验组明显延长(P<0.05),同时术中出血量和术后出血量也显著增加(P<0.05)。其胎盘异常发生率高达20.00%,显著性超过对照组的5.00%(P<0.05)。其子宫异常发生率高达17.50%,显著性超过对照组的2.50%(P<0.05)。其新生儿窒息率为12.50%,显著性超过对照组的0.00%(P<0.05),两组新生儿Apgar评分接近(P>0.05)。结论:瘢痕子宫再次剖宫产,其手术时间更长,出血量更大,不良结局可能性更高,其风险程度较大,必须审慎对待。