简介：人类的认识既不是完全客体性的也不是完全主体性的,它源于主体和客体的相互作用、交互规定,在不同方面、不同层次上体现着主体性或客体性.20世纪的科学从相对论、量子力学到混沌学、分形理论都体现了这一精神实质,本文在简单论述相对论、量子力学所体现的主体性与客体性后,着重分析了温沌学与分形理论中的主体性与客体性问题.

简介：概括介绍奥地利术语学派普通术语学理论中有关对象客体的一些学术思想，以期用较为简洁的方式了解这门学科的一角，期望为研究具有中国特色的术语学理论提供借鉴。

简介：为了探索企业成员和需求资源等大量微观主体之间的非线性作用对宏观企业组织生长演化过程的影响,从复杂适应系统理论的角度分析企业组织生长演化的复杂适应性特征,运用多主体建模方法,以个体行为为切入点,构造企业组织演化的多主体模型,并利用SWARM平台模拟在动态环境下企业组织的形成、生长和发展等过程,探讨了行为个体、需求资源和企业组织的相互作用和相互影响。实验结果表明正是微观个体的主动性和适应性导致了企业组织的形成、繁荣、衰落等复杂适应系统的现象,也进一步说明应用基于主体的建模方法研究企业组织这个复杂系统对提高企业组织的适应性和竞争力有实际意义上的指导作用。

简介：摘要在经济全球化的今天，开放的中国面临开放的挑战，应答这个挑战的就是改革，包括科学教育的改革，生物学教育改革是科学教育改革的一个重要组成部分。生物学教学改革倡导学生主动参与、交流、合作、探究等多种学习活动，改进学习方式，使学生真正成为学习的主人。本文从四个方面阐述了“发挥学生主体作用，促进学生主体发展”的生物课教学模式。

简介：摘要：影视艺术作品以画面和声音为媒介，展现生动丰富的社会生活场景，塑造鲜明的银屏幕人物形象，作用于观众的感官，引导他们的爱或憎、悲或喜，使观众在潜移默化中受到感染、启发和教育，同时观众也根据自己的生活经验、艺术修养，对影视作品做出一定的评价，这既是观众的一种认识过程，又是一种情感交流过程，同时也是一种艺术接受和艺术创造的过程。影视艺术审美创作与审美主体需求之间是一个相互影响相互作用的过程，研究影视的审美创造的同时也不能忽视对审美主体需求性的研究。

简介：分析传统教学中忽视学生主体地位的体现，结合新课标的要求阐述对学生主体地位的认识，总结课改实践的体会，明确教师主导与学生主体的关系，关注实施过程所遇到的问题。

简介：本文运用系统论的有关理论,结合当前社会主义市场经济发展过程中机制转换的实际,从管理主体系统的要素、结构,管理主体系统的系统特性,管理主体系统与环境的关系以及管理主体系统的控制、反馈和自我调节等四方面,对管理主体进行研究,力求使涉足管理领域的实践者达到思维方式的变革.

简介：为了认识多自主体系统(Multi-agentsystem)在地理学中的特性及其在地理学研究中的应用,提出了地理学意义下的多自主体系统概念,并对多自主体系统在地理学领域的应用做了总结回顾,包括土地利用类型变化模拟、城市发展模拟、房产购置模拟、人流移动模拟、地理事件模拟等;最后,就多自主体系统在今后的地理学应用中的发展前景,提出在多自主体系统中体现人地关系的思路以及在多自主体系统中应用分层机制的构想.

简介：基于自主体模拟的建模工具,结合序列创新理论,将创新体系引入自主体模型之中,开发了基于自主体的宏观经济过程模拟系统,并使用该系统用于对经济危机进行模拟,通过比较不同的金融政策对经济危机发生的原因和解决经济危机的办法做了初步的探究。研究结果表明,政府采取过分宽松的金融政策尽管可以在一段时间内使市场一片繁荣,社会产出快速增长,但是也会造成严重的通货膨胀,是金融危机乃至经济危机的产生的重要的原因。而在经济危机发生之后,开始可以采取适当的货币宽松政策,恢复就业、创新,提高生产技术,接着要稳定货币,防止震荡性通货膨胀。

简介：结合行为博弈关于学习算法的成果，采用基于主体的计算经济学方法，研究了标准扩散中的集聚问题。为了测量复杂网络下的标准集聚程度，根据标准扩散的特点定义了新的聚类系数。仿真结果表明集聚是标准扩散过程中非常显著的现象；也揭示出在扩散中微观个体在不断改变策略的同时，宏观集聚现象却一直很明显。因此较好地揭示了标准扩散过程中的集聚现象以及复杂系统中微观主体行为和宏观集聚现象之间的关系。

简介：票据保证的独立性和从属性是票据保证最突出的特征，因此它与民法、担保法上的保证有着本质的区别，不能混为一谈。但是实践中，我国的相关司法解释出现了两者混用的情形，破坏了我国票据的信用和功能，不失为一种遗憾。本文从票据保证人的主体资格认定问题上，谈一些不成熟的看法。

简介：摘要：商事登记对于不同的商主体有不同的效力，对于具备企业法人条件的商主体而言，商事登记具有创设效力；对于不具备法人条件的商合伙和商个人而言，商事登记具有确认效力。厘清商事登记对于不同主体的创设效力与登记效力，对于明确商主体的经营资格和地位有着重要作用。

简介：摘要：当前我国经济飞速发展，且城市化进程在持续加快，为了合理利用土地资源，增加建筑层数，我们需对建筑主体结构进行分析。在建筑中随着建筑层数的增多、建筑高度的增加，对建筑施工主体结构稳定性提出较高要求，也明显增加了建筑施工难度。建筑施工团队需掌握科学、合理的建筑施工技术，明确主体结构施工的重点、难点，还需把握好施工质量，以确保高层建筑的稳固性，提高高层建筑实用性、安全性，现就建筑主体结构工程中存在问题进行分析，以提高建筑工程质量控制效果。

简介：“适应性主体”是复杂适应系统（ComplexAdaptiveSystem，简称CAS）的理论基石，从哲学的层面理解其理论意义，有助于进一步理解“实体”和“关系”的关系及其后现代哲学解构传统哲学主客分离二元论的理论意义。同时，有助于对相互作用、必然性和偶然性等事物辩证属性的深入理解，其从生成论的角度分析系统演化的方法对推进辩证唯物主义认识论的研究，有着重要的理论价值。

简介：摘要翻译不仅是语言的翻译,而且是文化的翻译。译者的主体性指翻译主体自觉的文化意识。本文主要关注和考察翻译过程中译者主体性的体现,并在分析《红楼梦》译本的基础上,认为译者文化背景对译文的影响很大。

简介：

简介：社会主义市场经济的发展和高校自身德育的困境向教育领域提出了新的教育概念主体性道德教育。进行大学生主体性道德教育，必须关注学生的需要，塑造学生的主体性人格。

简介：素质教育是当前教学改革的主流。中学生物的课堂教学如何适应素质教育的要求，关键是要处理好教师的主导作用和学生的主体地位之间的关系，培养学生的主体精神和参与意识。主体性教育是近年来教育理论界研究的一个热点,也是教学的重点，但在实际教学实践中学生的主体地位却未得到充分体现。本文就“在中学课堂中学生的主体作用如何体现”这个问题谈谈自己的一点看法和体会。

简介：摘要建筑行业凭借社会、经济快速发展的良好机遇，加快了发展速度，这给高层建筑施工技术的发展提供了越来越广阔的空间。同样，高层建筑也要在施工质量上做出改变，尽最大可能维护建筑安全。从高层建筑主体结构来说，混凝土、钢筋以及模板是最重要的内容。为此，应从上述三方面入手，逐步优化高层建筑施工的主体结构，使其可靠性与牢固性有所保障。这对建筑整体质量与性能的提升有积极意义，也可推动建筑行业朝向更加规范、专业的方向发展。

简介：为了研究有限理性假设下出行者的自适应调整行为对交通网络分流的影响,利用累积前景理论结合演化元胞自动机建立了具有个体交互机制的多主体路径选择模型.在模型中将出行者划分为风险追求者与风险厌恶者,基于出行时间可靠性并借鉴元胞遗传算法的思想设计了具有异质特点的出行者动态参照点及其演化规则,使出行者个体能够依据决策环境的变化动态地调整自身的出行时间预算,更加符合出行者的实际行为特征.最后将多主体参照点演化规则与传统的相继平均算法相结合,求解路网配流.研究发现：演化模型较好地继承了传统模型中的路径分流特点;不同的出行者类型比例及出行者的信息接收程度是影响路网分流结构的重要因素.