简介：

简介：摘要班级是学校工作的一个基本单位，也是学生学习生活的基本组织。班主任是班集体的组织者和教育者，是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。班级管理就是千万百计地调动学生参与班级管理的主动性和积极性，使学生成为学习、生活和班务管理的主人。

简介：从西装式样的外套到上好材质的格纹大衣,从领带的图案设计到裤子的翻边,所有的穿衣细节,都早已成为商务着装的关键性要素。独到的眼光带来与众不同的气质。所以,除了IBM和GPRS,别忽略了你的腕表和袖扣,当然还有一只挺拔的箱子。

简介：漫漫人生路上，前途一片速茫，身体在奔跑，灵魂却在荒漠里彷徨；

简介：上主是我的救援因此我从不畏难明知征途有干难万险但我依然昂首挺胸奋力向前相信主必赐我智慧勇敢使我超越所有难关赐我透视红尘浊浪的慧眼能将邪魔恶计彻底看穿

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简介：早晨,胡小亮拿着一张宣传海报兴高采烈地跑进教室,嘴里大声叫着:"好消息!好消息!"同学们赶紧围过来,原来,学校为纪念改革开放三十周年和恢复少先队组织三十周年,准备搞一次系列广播,向全校学生征稿。海报还注明,谁的稿子通过审核,就由谁亲自播音。

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简介：有人对祷告文不以为然,认为谁照着文章去祷告,那不是心灵的流露,是编的。可是,你知道吗?有的祷告文是祷告时的记录(如诗篇),同时也是我们心中要祷告的心声。这样的祷告,你也会同心地说阿们的。请听以下的祷告。

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简介：花落了果实在那里果子摘了树还在那里

简介：冬季,真是个让人爱不起来的名词,虽然很多唯美浪漫的故事都发生在冬季,但只要一想到每日必须在只有几度的清晨艰难地从被窝里爬起来跑操,该是一件多么丧的事,如果此时的你正顶着一头油头那真是丧到连早饭都不想吃,恨不得此生不要再留长发!此时的你一定很需要一件能拯救你于寒风和尴尬的单品——帽子。此件单品不仅是各大美妆博主的必备品,更是明星们的最爱。今天就带大家看看,有哪些帽子冬天戴起来又实用又好看呢。

简介：脆弱的生命短暂的旅程仍然需要面对没有硝烟的战争仔细琢磨身边险象丛生的处境不禁使人满腹隍恐终日战战兢兢

简介：摘要：2020年因新冠疫情，学生推迟上学，为积极响应教育部门提出的学校“停课不停学”的号召，我尝试利用钉钉等网络教学软件进行教学，着实过了一把“网络主播”瘾。“传统课堂教学”变身“线上教学”，这是一次教师教法的“革命”，也是一次传统教师跟互联网时代接轨的宝贵经历，感受很深，体验很真。

简介：我每次向神祷告时,总想从神那里得到什么,哪怕这次祷告神能实现我一个小小的愿望,也就心满意足了.当蓦然回首时,才发觉我之所以想祷告,是因为老是想着从主那里得到什么,以至有时祷告变成一种交易.当主满足了我的需要时,主才能听到我感恩的声音.

简介：研究以计算机仿真交流平台为工具,采用模拟情景方法,探讨了人际互动中相似性对人际吸引的影响和人际吸引机制。采用2×2组间设计,共32名被试。结果显示：（1）主我分享是态度相似的重要组成部分;（2）在人际交流与互动中,主我分享是影响人际吸引的重要因素;（3）情绪是主我分享影响人际吸引的中介变量,起部分中介作用;（4）人际互动情境模拟是研究人际交往的一种有效途径。

简介：《英语课程标准》指出：学生是学习的主人，英语教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。所谓自主学习，即学习者受到学习动机的激发，自觉确定学习目标、选择学习方法、实施学习过程、为满足认知需要和自我评价的需要而主动进行探索性学习，

简介：主日可以娱乐吗？对这个问题本身的认识显然比“可以或不可以”的简单答案更为重要。因此,笔者想借此谈谈自己的想法：1.凡事都可以,但需要分别.基督徒并非苦修士,禁止一切娱乐活动,健康的娱乐方式能够缓解生活的压力,使生活更富色彩。但是,对基督徒来说,主日是有着特别意义的日子,是与一般日子不同的一日,

简介：余映潮老师说：“课堂阅读教学的琐碎提问，是从小学到高中的教学痼疾；几乎没有语文教师能够避免这种顽症带来的影响，似乎只有不断地提问才能推进教学。”这话可谓一语中的，

简介：调查结果表明：当前作业以“师主型作业”为主，这种作业存在控制性、低效性等种种弊端。作业改革呼唤“生主型作业”：明确“教权”与“学权”的边界；以研究课程标准以及中高考的变化特点为基础，确定作业标准；由求量到求质，改“狂轰滥炸型”作业为“精确打击型”作业：加强作业指导，为学生高效作业提供技术与制度支持，推行“阳光作业”，加强学校对作业的管理；建立“作业超市”，由学生自选作业。