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简介：本文取自“关注48个生活细节”少年儿童良好品德和行为习惯养成教育活动中，学习好习惯细节之课前预习有准备--培养课前预习的习惯。

简介：习惯促使人按一定的方式行事，避免了行事中的左顾右盼、纵横交错的活动行为的发生。习惯的形成，是一个循序渐进、周而复始、长抓不懈的过程；只有精耕细作，揣摩探究、大胆实践，找到规律，形成习惯，才能为学生酝酿“根正苗壮”的育人方式。

简介：摘要习惯对人的生活、学习以及事业的成功都至关重要。3～6岁是幼儿习惯养成的重要时期,这一时期良好习惯的养成将影响着孩子今后一生的发展。幼儿习惯的培养是后期成长的关键和基础。

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简介：良好的阅读习惯对每一个人来说都非常重要。甚至是受益终身。结合工作实践建议一些实用的阅读方法，若能习惯运用，不但可以减轻考试的压力。更重要的是培养了阅读的品质：

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简介：摘要培养学生良好的课堂习惯是教师的一项基本技能。当然还应包括运用恰当的教学手段锻炼学生各个方面的技能，并使之成为习惯，否则教学质量将会受到严重影响。本文对英语课堂教学习惯的培养做分步阐述，对现行课堂教学有实践意义。

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简介：摘要幼儿午睡是幼儿在园一日生活的重要环节，充足的睡眠有利于幼儿生长发育。幼儿期正是生长发育的旺盛时期，睡得好能有效地促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，对增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯，同时对参加体育活动的兴趣起着重要的作用。我们要重视幼儿午睡质量，培养幼儿良好的午睡习惯也需要家园共同配合，这样才能让幼儿享受睡眠带来的快乐。

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简介：说话是人类表达自己的思想、情感、意志、愿望的主要方式之一。人自从伢伢学语就要说话,每天都要说话,为什么还要提倡说真话?这里所谓说真话,不要求说出来的话都正确,都是

简介：摘要：对于好习惯的培育是当前幼儿园教学的重点，通过良好习惯的形成，对于幼儿后期的整个人生发展都具有积极的影响。对于小班的幼儿来说年龄较小，对于好习惯的培育可塑性比较大，更加容易接受相关习惯的训练，是良好习惯养成的重要时期。本文主要是针对当前小班幼儿的实际情况进行进一步的分析，为更好地培育幼儿的良好习惯，提出一些相关的解决方案。

简介：内容摘要：有效倾听习惯是一个人学习素养的重要组成部分，在很大程度上影响着学生的学习成绩。深入观察和研究会发现，学习出问题的学生，倾听习惯也会存在严重不足。培养学生的有效倾听的好习惯对一个人的学业成长至关重要，是培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人的重要内容，需要引起我们足够的重视，潜心思考培养策略，助推学生学业进步。

简介：题记——一位哲人说过：播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。因此说：＂教育就是培养习惯。＂新时期的教育理念要求我们更加注重＂完整人＂的发展。有言道：“智育不好是次品,体育不好是废品,而德育不好则是危险品，不但无益于社会且危害社会。”从小养成良好的习惯，将会使孩子受益终身，而养成不良习惯，却是贻害无穷。因此，德育在教育教学中处于关键环节，而其中最关键的就是习惯的培养。

简介：培养良好的习惯是高考地理复习成功的关键。针对高考地理科的复习,教师应培养学生良好的读课本习惯和读题习惯、积累知识的习惯、读图获取信息的习惯、关注身边地理的习惯等。