简介:美国教育家杜威说过:“在学校获得知识的真正目的是,当它需要的时候,寻求怎样获得知识,而不是知识本身。”课堂教学中,学生不只是接受知识,而是在获取必要的知识和经验的同时培养各种获取知识的方法和思维能力。学生的思维能力要得到拓展和深化,就要教师提供平台让学生展示、表达,并进行引导和开发。学生能够说得出来缘由,那他肯定是掌握了。因此,作为一名数学老师,要多做思考、多做研究。用什么方法可以更有效的使知识浅入深出,可以让学生举一反三,最终培养出主动思考型的学生。学生“说题”正好为学生提供了平台。“说题”以前只是教师层面的专利,在本文基于“生本”理念,探究在教师引导,小组合作模式下,以学生说题为主的新型课堂教学模式。
简介:姚鼐在乾隆年间参与编纂《四库全书》,所撰提要拟稿后经刊行成《惜抱轩书录》。长久以来,学界都是通过此书来研究姚鼐与四库提要之间的关系。国家图书馆所藏的《惜抱轩四库馆校录书题》在篇数、字句等方面都与《惜抱轩书录》有所差别,却未能引起足够的重视。通过对此书的研究,可以为认识姚鼐在四库馆时的思想和活动提供重要的参考。
简介:书法是中国传统文化的标志,苹果手机是现代科技时尚的典范,通常两者难以融合,但这一次却很成功。虽然有些怪,但并未过火,意料之外,情理之中。首先,它是传统的又是时尚的。原本书法习作或者创作是在雅室案前,静静写来,缓缓书去,心平气和地进行的,就是狂草也不是真的疯狂。但现时代与古时代到底不同了,中国书法家日益显示出在公众面前的自信,原本书法是室内雅赏,尺幅不大,而大字是写店招用的,现在书法成为展览,而且展示空间一再扩大,一个书法家的展览,没有一些如墙尺幅的骇人听闻作品,就说不过去了,不大不惊人(当然,现在书法也是以尺定价,大的价高,那是另一回事)。在这个商业发达、经济繁茂的时期,书法也日见时尚,身不由己地脱离了传统样式。