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简介：　　摘要：现代科技与文化等的不断创新进步，为我国这个人口众多的人口大国提供了一批又一批的工作机会，虽然应届毕业生层出不穷，但仍然出现了“用工荒”的就业问题，重视并且解决虽然我国劳动力资源较为丰富但是还是存在着劳动力不足的矛盾的问题，成为当务之急。文章主要论述有关于国有企业人力资源分配方面的现状以及存在的问题等。  　　关键词：人力资源管理 ; 现状 ; 矛盾 ; 发展  　　一、我国企业内人力资源管理的现状  　　关于国有企业的发展状况，总的来说并不怎么成熟，企业总是不能够招聘到有利于自己这个行业发展所需要的人才或者无法对所属员工进行正确的分析与定位，因此导致某些员工因为不能被安排到合适的岗位而白白浪费了一个说不定在别的方面能够有所成就的人才。而有些企业不能招聘到合适的员工而导致人手不足，为数不多的员工就需要加班加点来完成本应属于更多人一起完成的工作。我国目前对于人力管理这一方便不够重视，投入的资金、劳力等相比于其他的行业都要少得多，这也能解释为何我国企业和人力资源之间存在的矛盾。我国人口众多，本来理应是一个人才输出的大国，而现在的状况却是连基本的国内的人才都供应不足，更何况人才输出？对当前工作没有那么满意的也比比皆是，右图是一个关于员工是否对当前工作满意的调查。从中可以看出大部分人对于当年的工作满意度并没有那么高。大批毕业生找不到合适的工作、大批企业招不到合适的员工、大批员工对于其工作找不到发展空间……这一系列的问题已到了燃眉之急的时刻，解决这个问题已是当务之急。  　　二、关于国有企业人力资源分配发展的建议  　　（一）对每一位员工进行具体科学的人生规划  　　“天生我材必有用”，每个人都是这世界上的一个独立存在的个体，每个人都会有自己所擅长或者适合做的事情，如果企业能对对每个员工的性格、兴趣、专业、思想等进行深度分析，然后找到适合这个员工去做的事情，或许可以达到事半功倍的作用，毕竟适合自己的东西做起来总是会比不适合自己的东西做起来要更加的轻松、愉悦。也能帮助员工认识到自己的定位，不会再工作的时候茫然而不知道要去做什么。  　　（二）对员工进行必要的职业培训  　　企业内招聘到的员工不一定都是有工作经验的，对于新员工来说，必要的职业培训是不能缺少的，这能帮助他们了解到企业对自己的工作要求以及他们应该要去做的事情。职业培训的缺失，会使员工不能得到相应的工作知识，耗费大量没有必要去浪费的时间，也就意味着不能够尽快的投入到工作中去。  　　（三）制定每月的考核制度  　　没有考核制度就不能很好的认识到某一段时间里某个员工的工作状态以及发展状况，员工没有很好的工作状态就不能更好的促进企业下一步的发展，企业不能更好的发展其实在另一个方面也就预示着员工也不能有更好的前途。大部分企业的考核制度都不够完善，如果企业能根据员工的总体工作水平来制定一个适当的测评规则，根据考核结果，对每个员工这一段时间以来的工作效率、工作指标、发展状况、上升空间等进行具体分析，然后反馈给各个员工，对于发展较好的员工予以表扬，发展较差的进行鞭策等。会更好地促进员工对工作的热情。  　　（四）根据员工具体发展状况实行奖罚制度  　　根据员工具体表现进行奖励或者惩罚的措施，要注意这个指标一定要公平公正，不能存在作假、暗箱操作等不公平现象，这说明企业一定要将这个评比标准以及员工表现状况进行公示，若有疑问可进行上报，若查证作假则取消奖励资格并实施一定的处罚措施。奖惩制度的实施可以促进员工工作的积极性，这种积极性在工作中是十分必要的，员工的积极性也间接的看出了这个企业对待员工的态度。  　　（五）具体说明每位员工所应该做的事  　　在外国这种方式被叫做 Drawer management （“抽屜式管理”），这种方式有利于新员工尽快适应工作、尽快投入到工作当中去，节省了大量没有意义的时间，这也意味着管理层人员要做好自己的职责，要职、权相结合，不能有权无职或者有责无权。  　　我国幅员辽阔人口众多，在人力及劳动力方面的优势不言而喻，如果国家及各企业能对人力资源管理这一方面加以规范和重视，国有企业一定可以获得更好的发展！  　　参考文献  　　 [1] 栗雪 . 行政事业单位人力资源管理存在的问题及对策 [J]. 北方经贸， 2017 （ 01 ） .  　　 [2] 孙佳玉 . 以激励机制促进基层事业单位人力资源管理工作发展的探讨 [J]. 经贸实践， 2016 （ 19 ） .  　　 [3] 余毅 . 激励机制在经营性事业单位人力资源中的应用 [J]. 人力资源管理， 2016 （ 11 ） .  　　 [4] 吴珩 . 试论行政事业单位人力资源管理存在的问题及对策 [J]. 科技经济导刊， 2017 （ 04 ） .  　　 [5] 张丽 . 激励机制在事业单位人力资源管理工作中的应用 [J]. 中外企业家， 2017 （ 12 ） . 

简介：全国科技名词委审定公布的名词，科研、教学、生产、经营以及新闻出版等各部门，均应遵照使用。由于各种原因，公布名词中存在几类文字方面的瑕疵，包括汉语方面的问题和英语方面的问题，在此提出，供科技或语言方面的专家考虑。

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简介：中医耳鼻喉科学otorhinolaryngologyoftradi-tionalChinesemedicine研究耳、鼻、咽喉、口齿、唇舌疾病诊治与预防的临床中医学。

简介：“术语”的通常释义是“某门学科中的专门用语”。这就是说，任何一门学科都有该学科的专用术语，无论是在自然科学领域还是在社会科学领域都是如此。“术语”是知识的桥梁和纽带，正所谓“没有术语就没有知识”，这是颠扑不破的真理。我们从事科学研究，需要使用术语，科学研究的发现与创新需要创造新的术语，这些术语统称为“科技术语”。

简介：习作是什么？是思想的欢歌，是灵魂的舞蹈，是生命的旅行。学生习作的灵魂是一种才情。根据国家新的语文课程标准，我们认为作文应该是人生的一种基本能力。语文教师应该把习作的标准定位在“倾吐心声，抒发真情，展现才气，体现个性”这16个字上，重在培养学生的人文精神，重视学生真正的情感体验。教师要全方位、多角度为学生“松绑解缚”，让他们拥有一片在健康明朗的童心视角下的多彩世界，拥有自由表达作文的生态空间，让学生尽情地抒发喜怒哀乐，流露真情世界，写出原汁原味的、具有浓烈生活气息、强烈时代特征和富有童真童趣的佳作来！

简介：本文以读、写为侧重点，阐述语文阅读教学的改革，笔者就自身语文阅读教学实践归纳了五点体会即阅读教学，以读为本；“自主、合作、探究”式学习——注重学生主体地位的必须；阅读过程中的积累、归纳是提高阅读教学质量的关键；阅读、写作，读写一体有机融合，切近读写关系的本位；读写结合，写中求读式，阅读作文训练——学生能力的再提高。