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  • 简介:摘要:大班幼儿面临即将进入小学的特殊阶段,幼儿园和家庭应密切配合,帮助幼儿为适应小学生活做好准备工作。根据我班幼儿在个人物管理方面存在的问题进行分析,从增强幼儿对物品自主意识、为幼儿提供有效整理方法、制定规则激发幼儿责任意识三方面展开家园共育,以提高班级幼儿对个人物管理能力。

  • 标签: 家园共育 提高 个人物品管理能力
  • 简介:摘要:随着新课程教学理念的提出,在初中生物教学中不仅要让学生习得相关的知识内容,还要更加关注学生的品质,以此更好地促进学生综合素质的发展,提升学生的核心素养。但是在当前初中生物教学中由于受到课程资源不够丰富、班级规模过大、客观教学设施不够完善等各种因素的影响,还存在很多的问题。本文在分析当前初中生物品教学必要性的基础上,提出核心素养下初中生物品课堂的构建措施,从而达到优化教育教学效果的目的。

  • 标签: 核心素养 初中生物 学习品质 策略
  • 简介:摘要:目的:探析消毒供应中心采取护理安全干预对其消毒物品量的相关性影响。方法:选择1200件消毒器械物品均源于本院消毒供应中心,以是否实施护理安全干预分组,分为参照组(未行护理安全干预)、试验组(护理安全干预后),对比两组效果。结果:①临床指标:试验组物品量、服务质量均与之参照组比高(P<0.05);②护理风险事件:试验组供应差错率、医疗纠纷率较参照组低(P<0.05)。结论:消毒供应中心采取护理安全干预可提高消毒物品量及供应室工作质量,减少或规避护理风险事件,值得推广。

  • 标签: 消毒供应中心 护理安全干预 消毒物品质量 效果
  • 简介:摘要:教育制度深化改革相关内容不断落实的过程中,教育工作开展理念也发生了非常明显的变化,尤其是在“双减”政策出台以后,社会各界对教育工作都提出了更高的要求。因此,教育教学工作开展的过程中,相关教育工作者应当着重提升教育质量以及教学效率,使得学生的实际需求可以得到充分满足。下文将从初中生物教学工作的视角切入,探究生物品课堂的具体构建方式,并为其发展提出相应建议,旨在实现教育教学工作的高质高效开展。

  • 标签: “双减”政策 初中生物 品质课堂 构建形式 发展策略
  • 简介:摘要:幼儿园大班是孩子从幼儿园到小学的过渡阶段,也是成长过程中很重要的一个阶段。在这一段如何教会孩子做好自我管理对于孩子能否顺利适应小学生活显得尤为重要,尤其是孩子对于个人物的管理能力的提升直接决定着孩子是否足够独立,对孩子整个小学乃至今后的人生都会产生着深远的影响。所以,对于幼儿园大班的孩子,我们要更多的去关注孩子个人物管理能力的提升,增强孩子的独立性。

  • 标签: 大班幼儿 个人物品管理能力 影响因素
  • 简介:摘要:初中物理是一门实践性较强的学科,物理实验与物理理论知识相辅相成,通过物理实验的教学内容,能够更好地帮助学生记忆并理解相应的物理知识。但是,受限于物理实验室中的条件,并不是所有的物理课程内容都能够进行实验操作,因此利用身边物品自制物理教具的教学模式在现阶段被越来越多地应用到教学中。

  • 标签: 初中物理 自制教具 身边物品 教学方法
  • 简介:摘要:自主整理物品能力对于幼儿的品质发展有着重要的现实价值,幼儿教师应当充分发挥幼儿教育的作用借此提升幼儿的品格。本文在从以下几个方面阐述了提升幼儿自主整理物品能力的策略,借助游戏材料的整理培养幼儿自主整理物品能力,创造舒适的环境引导幼儿自主整理物品,通过生活技能的传递激活幼儿的自主整理意识,运用家园共育方式强化幼儿自主整理能力。旨在培养幼儿良好的物品整理能力实现健康成长。

  • 标签: 幼儿 自主整理物品能力 提升策略
  • 简介:摘要:经济在快速发展,社会在不断进步,民爆物品即炸药、雷管等各类工程爆破器材。我国对民爆物品的管理有非常严格的法律和规范,国家已建立的各项法律制度在保障民爆物品合理利用、更好地为工程爆破服务的同时,对防范和遏制爆炸案件和事故的发生,保障公共安全,促进经济社会可持续发展发挥了至关重要的作用。民用爆炸物品安全管理涵盖爆破器材的生产、销售、运输、使用等多个环节,使用环境和管理复杂多变,管理人员素质参差不齐,不论哪个环节出现问题,都容易发生民用爆炸物品安全除患,甚至导致安全事故。

  • 标签: 民爆物品 管理 安全对策 本质安全
  • 简介:摘要:民用爆炸物品产生的爆炸事故,不仅会威胁人民群众的生命安全,还会对造成重大的财产损失。因此,在民用爆炸物品生产使用过程中,应当高度重视安全管理工作,在具体的生产过程中,安全管理工作应该符合国家有关规定,进行科学合理的操作。本文试图对于民用爆炸物品的生产环节与相应的安全管理措施进行阐释。

  • 标签: 民用爆炸物品 企业生产 安全管理
  • 简介:摘要:由于民用爆炸物品生产现场特殊性,在生产时如果并没有加强现场安全管理,容易引发爆炸事故,威胁到现场人员的生命财产安全,产生严重的社会影响。因此在实际生产过程需要相关管理人员重视对民用爆炸物品生产现场安全管理,落实精细化管理的要求,对所有工序实施严格管理,保证各项操作能够符合国家的规定及要求,提高民用爆炸物品生产现场安全水平。

  • 标签: 民用爆炸物品 生产现场 安全管理
  • 简介:摘要:影视作品中,人物造型能够给观众带来最直观的感受,帮助他们理解剧情发展,加深对剧中人物的认识,产生深刻印象。以突出角色特点,激发演员的表演欲望,同时吸引观众注意力。

  • 标签: 人物造型设计 影视人物 形象塑造 作用
  • 简介:【摘要】中班幼儿物品管理能力是能够收有意识整理自己身边的物品,合理归类放好,《指南中》指出让孩子努力做力所能及的事情,培养初步的责任意识。通过观察,我发现幼儿在物品管理方面存在诸多问题,如玩具、书不会整理放好,鞋子随便乱放、衣物缺乏收拾整齐放好的意识。本文旨在对对幼儿物品管理存在的问题进行分析, 并提出相应的解决策略。

  • 标签: []中班幼儿 物品管理能力 策略
  • 简介:摘要:民用爆炸物品作为危险品,在生产、加工、运输等多个环节均会发生爆炸事故。只有加强民爆企业的安全生产水平,才能够确保民用爆炸物品的整体质量显著提高,满足人民群众的使用要求。当前民用爆炸物品生产还存在很多的不足之处,尤其是现场安全管理水平滞后,很难满足实际需求。必须加强对民用爆炸物品的安全管理。本文从民用爆炸物品生产现场的安全管理的角度出发,对企业的安全管理问题进行了深入的剖析,并提出了相应的对策。

  • 标签: 民用爆炸物品 生产现场 安全管理
  • 简介:摘要:民用爆炸物品在我国社会经济建设中具有不可替代的作用,由于其特殊性和敏感性,政府有关部门出台了《民用爆炸物品安全管理条例》等法律法规,对民用爆炸物品在生产、销售、运输、贮存和使用过程中的标准化管理作出了严格规定。

  • 标签: 民爆物品 安全管理 对策
  • 简介:【摘要】目的:探究供应室无菌物品的监测与管理效果。方法:选取2021年1月至12月供应室专项消毒、灭菌与清洁的无菌物品200件作为观察组,另外选取2020年1月至12月供应室常规消毒、灭菌与清洁的无菌物品200件作为对照组,对比两组无菌物品合格率、满意率与引发的院内感染情况。结果:观察组检测合格率、满意率与院内感染率均显著优于对照组,差异明显,P

  • 标签: 供应室 无菌物品 监测 管理
  • 简介:【摘要】目的:探究供应室无菌物品的监测与管理效果。方法:选取2021年1月至12月供应室专项消毒、灭菌与清洁的无菌物品200件作为观察组,另外选取2020年1月至12月供应室常规消毒、灭菌与清洁的无菌物品200件作为对照组,对比两组无菌物品合格率、满意率与引发的院内感染情况。结果:观察组检测合格率、满意率与院内感染率均显著优于对照组,差异明显,P

  • 标签: 供应室 无菌物品 监测 管理
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  • 简介:摘要:民用爆炸物品作为一种特殊的商品,被广泛应用于经济建设的各个方面,并且在国民经济建设中发挥着非常重要的作用。本文从民用爆炸物品的管理现状入手,认为我国民用爆炸物品行业已形成比较完整的管理体系,安全总体可控,但在民用爆炸物品的生产、运输、管理以及相关法律规范方面仍存在诸多问题。基于对民用爆炸物品安全管理的思考,提出企业应该树立安全生产的思想责任意识、强化民用爆炸物品的运输管理、严格责任追究制度、并辅以信息化系技术建立完善的管理机制,以期推动民用爆炸物品安全管理的完善。

  • 标签: 民用爆炸物品 安全管理 民爆行业
  • 简介:摘要:民用爆炸物品的安全管理直接关系到社会的稳定和人民生命财产安全,因此应当加强民用爆炸物品生产技术与安全管理水平,各级政府各有关部门要大力开展宣传教育,严厉打击违法犯罪,加强对民用爆炸物品的管理,确保社会得稳定和安全。在民用爆炸物品生产的过程中涉及许多技术手段,任何一个环节出现问题都有可能引发爆炸事故,所以必须对生产技术进行合理选择,提高安全管理质量。本文对民用爆炸物品生产技术与安全管理,为民爆行业的全面发展做出微薄的贡献。

  • 标签: 民用爆炸物品 生产技术 安全管理