简介：

简介：

简介：〔摘要〕当前，任务驱动教学法正以其独特的魅力日益受到高职教育的广泛运用。而该教学方法的核心是“任务”的设计问题，任务设计的好坏事关任务驱动式教学的成败。本文结合在教学中的实践，总结并论述了在具体设计任务时需要遵循的一些基本原则。

简介：

简介：

简介：<正>从今年秋季起,全国将要使用根据《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》(试用)编写的新一册教材。无论哪套小语教材的编排,开始部分都是汉语拼音。《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》(以下简称义务大纲)对五年制、六年制一年

简介：

简介：〔摘要〕英语教学大纲明确指出，英语教学应以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点；要充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣；营造宽松、和谐的学习氛围；使学生敢于开口，乐于实践；对学生进行思想品德教育，培养学生的思维能力，发展学生用英语获取信息、处理信息的能力；培养学生良好的英语学习心理素质和终身学习的能力。

简介：随着二期课改的推进,无论哪一门学科都越来越注重能力的培养,英语学科也不例外。同时,掌握任务型教学的途径也日益成为我们大多数教师所需要学习、了解并能运用的一个较为新鲜事物。

简介：

简介：当前，随着新《英语课程标准》的实施，英语课程理念有了根本的变化。以往在以知识为本的课程理念指导下，教学模式是以教师为中心，以课本为中心，学生只是被动听记员，师生互动单一。在新课程理念中，这种落后的教学方式已不适应教学的需要，教师和学生都需要转变观念，打破旧的教育和学习模式。新的课程理念强调以人为本，以人的发展为本，以学生为中心，以活动任务为中心，

简介：

简介：摘要高职教育的目标是培养高素质技能型人才，其教学内容和教学方法与传统学科型人才培养有本质的不同，其教学过程应是任务驱动的教学做合一过程；所用教材的编排不再是过去那种以学科知识的逻辑联系为结构体系，而是以任务的下达到完成验收的整个活动过程为结构体系；教学单元也不是过去那种逐章逐节的学习，而是一个个工作任务的分解和训练。作为文化基础课程的应用写作，同样应该也可以开发设计出基于任务驱动的教学做合一教材。

简介：

简介：

简介：〕任务型阅读是阅读理解题的一部分，该种新题型对英语学习者们提出了新的挑战，学习者们需要通过阅读表格来了解任务，然后进行有的放矢地阅读。

简介：任务型教学强调直接通过课堂教学让学生用英语完成各种任务（即做各种事情）,从而培养学生运用英语的能力（用英语做事的能力）.所谓任务,就是指教师课堂上布置学生完成的语言实践活动,是一种学习者用目的语进行交际并获得结果的活动.写作课教学过程一开始就应呈现任务,学生在任务驱动的（task-driven）过程中,进行学习和进行技能训练,提高学习兴趣和强化学习动力,培养学生的写作能力和提高学生的写作水平.

简介：2012年4月12日下午，由上海市教委教研室主办，奉贤区教育局、教师进修学院承办，奉贤区实验中学协办的主题为“远程联动初中语文教学与教研活动的有效性探究”的上海市网络教研展示活动暨上海市初中语文主题教研活动在实验中学举行。区教育局陆琴书记、市教委基教处周勤健副主任、市教委教研室谭轶斌副主任出席活动，教师进修学院杨连明院长主持会议。

简介：任务型英语教学模式的阅读学习是目前国际上外语教学界广泛采用的一种教学途径。任务型的阅读教学是一种好的学习方法,教学中需要明确教学任务,开放教学内容,循序渐进推进。当前需要改变现有的评价考试制度,对教师进行任务型教学法的培训,确立任务型教学法的任务型大纲。

简介：摘要任务型教学是交际法的最新发展，是以学习者为本的有效教学途径。既强调在运用中学习，也强调为了运用而学习。文章在对任务型英语教学原理进行叙述的基础上，举例说明了任务型教学在饭店英语培训中的具体运用，并做了初步探讨。