简介：中国传统家风是中华民族传统文化的道德根基和宝贵财富,其中所蕴含的以廉勤为本、仁慈待人的治国之道,举止安和、言语诚实、交友辅德、只取其长弗计其短、休存猜忌之心、休听离间之语的为人处世之道,重视家族团结、强调学习、孝悌为本、勤俭持家的治家之道,尚品重德的立身之道等,对于拯救当前教育偏失、形成和谐社会风气、践行社会主义核心价值观具有独特的功能和作用。

简介：摘 要：中华民族历来重视家庭，重视家风建设。中国古代家庭的教育之道中有许多值得我们学习与借鉴之处，勤奋好学是个人成长的智慧之源；尊崇道德是我们立身处世的基础；勤俭持家是家庭发展的重要积淀；孝悌衷信是百行之手。

简介：摘要：习近平总书记说：广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭好家风支撑起全社会的好风气。新时代人们对优良家风、对中华优秀传统文化有了更加深刻的认知。但是因为古代社会与现代社会在思想文化背景方面已经发生了巨变，导致今人在理解传统家风、家教的时候往往发生偏差和曲解。因此本文立足于优秀家训文本，将家教放置在古代思想文化和价值观念的背景中去考察，从而澄清了古人对于“家”在内涵和外延方面的理解差异，并在此基础上阐明了古人对于家教的分量和内容方面的独特认知。这些认知必将使今人对于家教的重要性和独特意义产生更加深入和确切的理解，并促进当代人的家训家风建设。

简介：【摘要】中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家风家规，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭。“好家风好家训”是孩子成长路上最好的辅助老师，也是社会发展和文明生产的必然基石。

简介：家风是中华民族传统美德的现代传承，是人们立身处世的行为准则。2014年春节期间，中央电视台开展了一次主题为“你家的家风是什么”的调查，节目播出后引起社会公众的强烈反响，老百姓普遍感觉很有意义。家庭是组成社会的细胞。一方面，任何一个人都在一个具体的家庭里成长和成熟，一个人的人格形成与其所处的家庭环境密切相关；另一方面，

简介：摘要习近平总书记指出,“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”。文化是一个国家、一个民族的灵魂。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。中华优秀传统文化是文化自信的源头，家训家风更是中华优秀传统文化中重要的组成部分。本文通过挖掘中国传统家训家风蕴含丰富德育资源以及具有潜在的德育优势，并进一步探究传统家训家风德育功能的现代传承路径。

简介：【摘要】一个家庭有良好的家风，就可以对家庭成员有一个正向的影响，因为孩子从小就受到家庭成员的行事作风和行为习惯的影响，所以说良好的家风对学生的成长有着重大的意义。良好的家风同时也包括很多方面，大到对人生目标的规划，小到行为举止的养成，在家风良好的家庭中成长的孩子，必然会拥有一些尊敬师长，尊老爱幼，文明礼让他人等优良传统，所以一定要注重对于中华优良传统家风的传承，同时还要结合新时代立德树人的目标，让孩子从小就拥有一个良好的品德。

简介：摘要：家风家训即中华民族先辈精英在人格精神塑造中形成的哲学思想与持家育人实践中所形成的德育范式，是中华民族独有的文化积淀。历来重视家文化的浙江积累了无比厚重、代代传承的家风家训。这些家风家训，是是浙江千百年来的历史文化积淀，也是历代浙江人的价值取向和精神追求。本文以时间为序，系统梳理了宋代以来浙江家风家训的文化特点，以时代为序剖析了其历史延续性和发展性，并深度挖掘了其思想政治教育价值，以期让优秀传统家风家训持久焕发育人光彩。

简介：摘要：家风家训是一个家族世代相传的家庭精神风貌，体现了家族文化风格，承载了一个家族的文化理念、文化氛围以及价值观等。好的家风润物细无声，塑造着一代又一代的优秀青年。家风家训的力量在于懂礼让、明是非、守本分，是修身处世、治家治国的重要载体。家风建设对于实现伟大中国梦具有重要意义。十八大以来，我国重视家风建设，家庭是国家发展、社会和谐的重要基，家风家训好，国家才能好。良好的家风家训与社会主义核心价值观相融，与中华民族伟大复兴相连。

简介：粟裕故居位于湘西边陲坪村小镇的枫木村。此地历来为侗、苗、土家等众多少数民族杂居或聚居地区，在各民族在长期的生产与生活中相互影响，很早就形成了具有湘西独特的侗族文化。粟裕故居整栋房屋建筑为穿斗式粱架结构，雕梁画栋、飞檐翘角，极富湘西侗族建筑特色。家风是指一个家庭或家族的传统风尚，具有明确的道德指向性。

简介：摘要：略阳县域一些家族的传统家风与社会主义核心价值观相符，它可以是开展以德育教育为核心的综合实践性教育的重要学习资源。特别是略阳县徐家坪乡村振兴楷模建设中，正在大力开展研学基地建设，依托徐家坪镇明水坝乡贤文化，通过教师优化略阳县域传统家风研学旅行课程开发策略，让课程的实施具有实效性。

简介：我的父亲是属于那种中国传统的知识分子,执教敬业,求知不倦,以诚待人;楷书写得秀美,文章写得很好。父亲青年时代,正值国民革命高涨的年代,他目睹了当时军阀割据百姓沦难饿殍遍地的悲惨局面。正当他和母亲定亲后即将完婚时,踌躇满志的父亲谢绝了富家师兄的高职特聘,和志同道合的同学毅然决定投笔从戎,参加了国民革命军。临行时父亲安慰母亲说：“国乱民苦山河破碎，国之不国；民不聊生流离失所，何以为家!儿女情长，岂能超越爱国之情。”并热情激昂地朗诵了荆轲的悲壮诗句：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”爷爷、奶奶、姥爷、姥姥和没过门的母亲，全家人依依难舍，最后还是爷爷满含热泪地说道：“让他去吧，男儿当报国，精忠是英才。”

简介：清明节那天，我和爸爸一起，来到碧绿的田野问，在一座长满荒草的坟墓边的墓碑前久久伫立。这是爷爷的坟墓，墓碑上的字早已模糊不清。我和爸爸将坟墓上的荒草清理干净之后，爸爸拿着蘸满墨汁的毛笔对我说：“孩子，你把爷爷碑上的字重新填一下吧。”我点点头，接过毛笔，虔诚地跪在墓碑前，一笔一画地填着碑。淡淡的墨香，蕴含着爷爷生前对我的关爱和呵护，勾起了我对往事的回忆。

简介：摘要家风是社会风气的重要组成部分，是民风社风的根基，是社会和谐的基础。一个系统性的教育工程包括自我教育、家庭教育、学校教育和社会教育，在一个人的整个教育生涯中，小学教育是所有教育的基础部分，同时，小学生是一个从家庭教育走向学校教育的起始阶段，所以在进行学校教育的同时，还要适当地结合家庭教育，以达到更好的教育小学生的目的。

简介：家庭的窝巢，是我们成长的摇篮，祖传的家风，是永恒的资源。不管多富有，家风让我们守住灵魂，不管位多高，家风让我们低调做人，不管走何方，家风让我们挺起脊梁。优良的家风，时刻伴随着我们前行，每个家庭的家风，都有一部动人的故事。每个家庭的家风，都是一部动人的故事。

简介：每年的清明节，我们一家总会要到那个浸满墨汁香气的地方，在那漫山遍野的黄灿灿的油菜花之间，手执一支毛笔，笔杆上还残留着几颗墨点。（为什么每年清明节都要到那个地方．开头既巧妙引入下文。又设置悬念，激人兴趣。）

简介：从古至今,一个人的成就往往会与家庭紧密联系起来——成就了一番大事业,便称作"光宗耀祖";倘若失败,便长叹曰:"家门不幸"!换而言之,一个人深受家庭教育的影响,就是一种"家风"的体现。这种看不见、摸不着的习俗,沉淀着祖辈代代

简介：1968年“五一”节，刘金贵和张桂兰办了喜事。婚后生活的最大特点就是穷。在物品凭票供应的年代，刘金贵有票也没有钱，只有一台老式座钟成了他的新房“最奢侈”的摆设。被子是张桂兰从娘家带来的。

简介：伴随时代的变化与发展，每一任校长都可以赋予校风新的内涵，将其丰富、拓展或提升，但其核心价值不变，其思想与精神的根基常在。

简介：摘要如何利用“优良家风家训”逐步占领孩子们的心灵阵地，营造良好育人氛围？我们从以下三方面作了探索优良家风家训根治心田，培养良好习惯；优良家风家训进课堂，学生素养大提高；优良家风进家庭，爱心之花遍地开。总之，无论从理论的思考上，还是从实践的探索上都表明，传统优良家风对于营造良好班风、管理班级方面有积极作用。