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184 个结果
  • 简介:摘要本文通过对体育竞赛的发展情况进行分析,说明了学校体育活动竞赛要创新的必要性,构想了一种课外体育活动与体育节相结合的小型多样经常的体育竞赛模式。并提出解决其中存在的一些基本问题的对策。

  • 标签: 创新 相结合 基本问题 体育活动竞赛
  • 简介:摘要学校体育已经被越来越多的专家们认可、重视;学校体育也被认为是学生对学习、生活的态度和环境意识;学校体育的重要性越来越多的出现在各级各类政府的红头文件中;构建一个健康、和谐的现代化社会,学校体育在一定的程度上起着不可或缺的作用;学校离不开体育,社会更需要学校体育;竞技体育的金字塔更离不开学校体育这一大众性、群众性体育的奠基石。

  • 标签: 学校体育 大学教育 重要性
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  • 简介:摘要我国传统民族体育丰富多彩,是丰富人民生活不可少的活动形式,作为学校体育教学,开展一些传统体育项目是有必要的。我们学校主要是从建立民族传统体育的意识、培养民族传统体育的老师、建立完善的民族传统体育体系和开展丰富的活动,来开展学校传统体育

  • 标签: 学校发展传统体育对策
  • 简介:摘要本文通过对冰雪体育活动的锻炼价值的研究,指出冰雪体育活动与学校体育的密切关系,以及对学生发展的平衡、调节和素质提高的作用。冰雪体育活动在健身、娱乐和休闲方式方面,有其独特的功能和价值,为学校终身体育锻炼提供了广泛的项目基础和活动方式

  • 标签: 冰雪 体育活动 锻炼价值
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  • 简介:摘要随着生产水平的逐渐提高,社会的发展对于人才的选择越来越苛刻与重要。而一个合格的人才除所应具备的专业技能过硬外,还需具有健康的体魄与坚韧的心理素质。高校作为培养人才的平台,除应培养适应于社会发展的人才外,还需培育人才适应社会进步的身体与心理素质。由此,这项重担便落在了高校体育教育上。高校体育教育是形成终身体育的基础,在此期间若为终身体育搭起了合理发展的桥梁,则会对社会的稳定与发展提供源源不断的动力,反之则会阻碍与陷落社会的发展与稳定。因此,本文从此视角出发,借由高校体育教学中所应结合的社会需求,提出来如何培养与引导学生从体育锻炼上升为终身体育,以终身体育的形成来更好的服务于社会。

  • 标签: 高校体育 终身体育 认识
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  • 简介:摘要计算机技术发展日新月异,机房管理和维护中各种问题和故障层出不穷,如何对机房建设加强管理,如何不断提高管理员的业务水平和技术水平,在本文做了深刻的探讨。

  • 标签: 机房建设 科学管理 管理水平
  • 简介:摘要本文从数学与数学的特点出发,对中等职业学校中数学教学中培养学生的能力,发挥学生的主观能动性,进行了系统的阐述。探讨了在实施中应重视的几个问题,及如何通过具体教学体现数学的价值。数学教学中要注意以人为本,重视“双基”。数学教学中德育的渗透,以及教师自身的素质提高。逐步使学生提高数学能力。

  • 标签: 数学 数学教学 中等职业学校数学教学
  • 简介:摘要在体育活动中,体育游戏能够起到健身、娱乐、调节课堂气氛等作用,在日常体育课堂教学中,体育游戏是其中一项重要的教学环节或教学内容。青少年活泼爱动,在参与体育活动或训练过程中,其对新颖的体育游戏更加青睐。体育教师或教练员如何结合他们的这一特点,恰当的选择体育游戏内容,进而如何科学合理的组织教学或训练,是本文主要关注的问题。

  • 标签: 中职体育 体育游戏 正确运用
  • 简介:摘要义务教育是学校体育教育的起点,是基础阶段。此阶段学生的健康状况如何、体育运动参与意识如何,将对学生未来身心发展影响至关重要。从学校义务教育学生实际出发,根据新世纪对人才的需求,体育教师要确立“健康第一”的指导思想,全面贯彻素质教育思想,继续推进义务教育课程改革。

  • 标签: 初中体育篮球课程改革
  • 简介:摘要多少年来,我们总以为自己是教育的主宰,于是常常不自觉地以教育者的认知规律取代受教育者的认知规律。其实这种判断其实并不符合实际。作为一名体育教育工作者,我认为我们改变的不是学生的外部,而应该是学生本身。为了增强学生的体质,我们体育工作者要总结过去,放眼未来,转变观念,剖析自己,在实践中找到突破口,完成素质教育赋于我们的重任。

  • 标签: 小学体育 教学 体质 方法 兴趣
  • 简介:摘要如何提高课堂教学质量,一直是广大职教工作者关注的问题。高质量的课堂教学要求教师不断加强师资队伍建设、时时更新教育观念,开展有效的教研活动、精心设计教案、关心后进学生等有效途径。

  • 标签: 课堂教学教育观念优质课效果
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  • 简介:摘要体育游戏的内容丰富、题材广泛,是一门运动的艺术。它集知识性、趣味性、娱乐性于一体,深受学生的喜爱。在中职体育教学中,体育游戏发挥着重要的作用,尤其中职学前教育专业体育教学中尤为重要。

  • 标签: 中职 学前教育专业 体育 游戏
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  • 简介:摘要特色办学是学校提升内涵、寻求新发展的必由之路。几年来,土城中学依托学校文化建设,打造“独具特点的、与众不同的”办学特色,在特色学校创建上作了有效的探索和实践,力求在竞争激烈的形势下,闯出办学新路,促进学校健康发展。

  • 标签: 学校文化 德行合一 健康发展 特色学校