简介：摘要目前，在大部分学校进行体育教学时主要的教学内容都是现代体育竞技项目，而对我国传统的体育项目进行教学的内容较少。技校教育是培养职业人才的重要教育阶段，在对专业技能人才进行培养时需要重视其身体素质的培养，确保为我国国家建设工作输送源源不断的高素质新鲜血液。对技校体育教学内容进行改革，需要在实际教学中融入我国传统的体育项目，从而实现弘扬我国民族文化、提高学生学习积极性、丰富课堂教学内容的目标，进而带动我国技校教育中体育教学水平提升。

简介：摘要目前我国体育教学过程中，体育游戏占据的比例越来越大。经过不断的试验和对比，发现体育游戏起到的教学效果更好，学生更愿意在游戏中获得应有的知识。这是真正的寓教于乐，无关乎年龄的大小。因此，在针对体育教学中，合理安排体育游戏的问题，以及体育游戏起到的作用，都是体育教学中需要探讨的问题。因此，该文针对体育游戏在中专体育教学中起到的作用，进行了简单的分析和阐述，起到抛砖引玉的作用，为其他老师提供借鉴的意见。

简介：摘要体育教学是推动素质教育、实现学生全面发展的基础性学科。中学体育教学中融入体育游戏，有利于激发学生参与体育活动的兴趣，活跃体育课堂教学氛围，促进个体社会化，兼具健身、娱乐、益智功能，有利于提高体育教学实效性。本文基于中专体育教学特点，分析体育游戏在中学体育教学中的应用特点及应用策略，促使体育游戏与中学体育教学有机融合，更好的服务于中学体育教学事业。

简介：摘要本文指出在大学体育教学中，教师应加强对学生终身体育的思想教育，走出以竞技体育为基本格调和模式的教学体系，形成多形式、多层次、多阶段、多内容的现代化综合体育教学体系。

简介：摘要当前，社会现象瞬息万变，大学体育的教育模式也应该跟随时代的变化，采取相应的措施改变当前不利于教育改革的现状。目前部分高校仍然忽视大学体育在整个教育过程中的重要作用。素质教育在全国范围内得到了贯彻落实，而在大学体育教学中，应将分层次教学带入体育课堂中，改变传统的整齐划一的教学策略，针对学生的不同特点、不同层次，采用因人而异的教学方法，因材施教，提高大学体育的课堂效率。

简介：摘要随着社会经济的蓬勃发展，体育成为高校教学必不可少的课程，无论是对学生的成长和日后就业都产生至关重要的影响。目前，我国为实现健康第一的目标，在全国各大学校开展了阳光体育教育活动。主要是以阳光体育教育为主导，积极进行教育改革创新，是有效提高体育教育活动绩效的关键，高等体育教学中开展阳光体育教育活动具有可行性。本文主要基于阳光体育背景下，进行高校体育教学模式创新，丰富体育教学手段，激发学生的学习热情和积极性，提高学生的学习兴趣，促进学生的成长教育和发展。

简介：摘要学生倘若想要真正意义上达到全面发展的效果，只依赖于文化课和专业课程是不能实现的。德智体美在目前发展中是衡量全方位人才的基本要求，而体育属于教育阶段必不可少的一门课程，在培养全面人才方面有着重要的意义。对此，本文主要从当前培育终身体育意识重要性、在体育教学中培育学生终身体育意识的对策进行分析，提出合理化建议，提供给相关人士，旨在促进技校体育教学的不断进步，供以借鉴。

简介：摘要学生的能力培养是学校教育的重要目标，培养学生全面的能力，不仅有助于学生的健康成才，同时也有助塑造学校的形象，扩大学校的生源。特别是在新形势下，各个学校纷纷注重学生能力的培养。在大专教育中，体育教学是培养学生能力的重要途径。当前大专体育教学中存在较大的问题，难以真正培养学生的能力。因此，明确大专体育教学对学生能力培养的方向，采用科学的培养措施，有助于全面提升学生的能力和素养。

简介：摘要中专体育教学是中专院校教育环节中不可缺少的一部分，其与社会实践联系紧密，体育运动可以提高学生的身体素质，有益于学生创造性思维能力的培养等，种种表明体育教学对提高中专学生身心健康等具有重要的意义。然而近年来有些院校在教学目标、教学观念及教学方法等方面仍存在着很多问题，使得中专体育教学难以达到其教学目的。因此，应该对当前体育教学现状进行分析总结，通过对教学方法等方面进行深入改革与创新，从而有效提高学生的综合素质，为社会培养出更多的优秀人才。

简介：摘要近年来，我国的高效体育教学越来越受到重视，对学生综合素质的培养也是十分重视，因此，教育体系也是进行了教学的改革，体育教育也受到其重点关注。高校作为高素质人才培养的主要场所，学生的身体素质直接影响其后期的成长和发展，为了更好的实现学生身体素质提高，健身运动处方教学方式逐渐得到了应用，下面，本文就针对健身运动处方教学对高校体育教学的作用进行分析，来对其教学方法进行深入的了解。

简介：摘要学生倘若想要真正意义上达到全面发展的效果，只依赖于文化课和专业课程是不能实现的。德智体美在目前发展中是衡量全方位人才的基本要求，而体育属于教育阶段必不可少的一门课程，在培养全面人才方面有着重要的意义。对此，本文主要从当前培育终身体育意识重要性、在体育教学中培育学生终身体育意识的对策进行分析，提出合理化建议，提供给相关人士，旨在促进技校体育教学的不断进步，供以借鉴。

简介：摘要自新课程改革以来，我国的体育与健康课程的教育理念发生了翻天覆地的变化。由最开始以增强体质为主的指导思想变为了以增进健康为主，从重视教育功能到重视学生的个性发展，整个教学理念不再是以教师为主导地位，而是更加突出学生的主体地位。这种体育教学理念使教学内容变得丰富多彩，学习方式也变得灵活多样，可以说在一定程度上促进了我国中小学体育与健康课程的有效实施。然而尽管体育课堂现状已经得到了改变，但是我们仍然可以看到学生主动参与学习活动的意识并不强烈，因此还是需要在此方面进行不断的探索。

简介：摘要为了使跑步运动能在保证学生身心健康方面有良好效果，应认识到跑步运动的重要性，并能结合院校发展规划以及学生培养工作重点，制定跑步运动发展方案。本文就跑步运动的实际作用以及教学对策进行了分析。

简介：摘要具备团队精神是中职学生适应社会工作与生活的根本需要，体育教学活动,不仅可以培养中专生优良的思想品质,还要培养他们的团队精神,使学生能更好的适应未来社会生活。文章分析了体育教学中对学生团队精神培养的重要性与培养学生团队精神的影响因素，并进一步提出培养措施。

简介：摘要高校体育教育管理工作非常复杂繁琐，涉及的内容非常多，尤其是当前的体育教学改革不断深化，体育教育管理工作面临很多问题和瓶颈，各高校必须采取有效措施，加强对体育教育管理的重视，更新管理理念，提高体育教育管理者的素质和能力，并建立完善的管理制度，使体育教育管理工作朝着现代化、科学化的方向发展。本文主要分析大学体育教育管理的重要性及其瓶颈，并提出相应的发展策略。

简介：摘要在现阶段的高校中，体育教学是非常重要的一项内容。能够对学生的身体素质进行改善，并保证了高校学生有更广阔的发展空间。现阶段随着体育教学的不断创新与改进，激励教育在高校体育教学中有着较好的应用实施效果，能够激发学生的体育兴趣，让学生投入到体育学习当中，保证了高效的体育教学效率。为此，本文采用文献资料法等，首先介绍了激励教育在高校体育教学中的主要作用，并提出了激励教育在高校体育教学中的应用策略，旨为有效促进高校体育教学的良性发展。

简介：摘要作为新世纪人才，除了拥有较高的文化素质，身体素质也是不可忽视的重要组成部分，而体育课程是高校学生提升个人身体素质的必修的课程之一，因而体育教学也是高校教育的重要部分。但是目前我国高校的体育教学存在问题，比如，在教学的思想内容、方式方法、师资力量尤其是重视程度上存在一定的问题。本文旨在通过研究目前我国高校体育教学的现状，分析其存在的问题，并提出一定的建议。

简介：摘要近这几年，新兴教育的改革在我国大范围的兴盛起来，各个高校都在开始采用新的教育模式，不仅重视学生在文化科方面的成绩，还要重视学生在体育方面的训练。体育教学可以提高学生的身体素质，还可以让学生养好爱运动的好习惯。丰富学生的课余时间，让学生可以全面发展。这就要求教师在平时的体育教学中，不光要给学生进行理论知识的传播，还要进行具体的拓展训练，增强学生的体格。本文就体育素质拓展的作用展开阐明，更好的教育学生。

简介：摘要新时期拓展训练被赋予了更多新的含义和作用，总结全文，大学体育教师在教学工作开展过程中，对拓展训练这种新型训练方式进行科学合理的应用，其不再仅仅局限于军事训练等领域，拓展训练相关理念在继承和发扬之后，在训练方式和创意方面有两个更多改变，进而能够对学生团队协作能力、意志、心理及身体素质等各方面进行磨练和提升，为多元化人才的培养目标奠定坚实基础。

简介：摘要终身体育是现代人生活方式的一种需求，太极拳运动则是终身体育教育的首选项目和最佳运动方式。太极拳属于中华民族的传统健身项目，在全民健身中深受广大人民的喜爱。结合教育部关于加强高校素质教育的精神，使大学生在学习太极拳的同时，学习宏扬太极国粹文化，提高他们的素质。