简介:需要帮忙吗?'好听的中年女声问道,一把伞移到了我头顶上。我转过头。坐了四个小时火车,又坐了三个小时汽车,终于抵达了雨镇。站台上没有一个人,站外也没有一辆车。来之前就知道这里的交通极其不便,只是没想到完全没有公车。傍晚的雨镇静得像一只空荡荡的龟壳,三月的冷雨没心没肺地下,我拖着行李箱在高低不平的卵石路上磕磕绊绊地走着,任凭自己湿成一只水獭。阿姨的出现,让我这条茫然无措的夜航船找到了灯塔。
简介:通过预习获得的学情是:字词通过工具书学生已经解决,文中的七个故事学生也能概括,那么本文需要教什么?而对于预习要求里的关于人物性格学生只能泛泛而谈,杨修的死因也受作者的倾向的局限而认为是杨修恃才傲物咎由自取,针对这两点,确定本课的教学重点是:通过读体会语气分析人物性格,通过对关键词的品析深入分析人物性格,难点是:探究杨修死因。结合本单元说明里“学习古代长篇小说中的几个有名片段,目的是引发学生阅读此类小说的兴趣,培养学生对古代文化的热爱”。