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简介：美国人提出健康饮食新观念为了制订与美国人群健康密切相关的科学饮食，营养专家广泛调查了６８个国家健康与饮食１０种疾病中６种有重要联系，这６种疾病是：冠心病、癌症、中风、动脉硬化、糖尿病、慢性肝病和肝硬化。此外，还有骨质疏松症和憩室病也可因饮食不当而诱发...

简介：健康与疾病之间往往没有一个明确的界限,在特定的条件下,两者可以共存或相互转化.所谓健康,本世纪30年代前指“躯体无病”,以后又认为“体质健壮、功能正常和具有良好的劳动能力”.世界卫生组织1978年定义为“健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会幸福的完美状态.”就是说,一个人必须同时具备躯体健壮、心理正常、精力充沛、智力良好、道德高尚和完满适应自然和社会环境,才是真正的健康人.如果一个人虽然躯体正常,但心情抑郁,整天闷闷不乐,工作效率低下,甚至回避必要的社会交际,就是不健康的表现.

简介：摘要哈萨克族医学是哈萨克人的祖先在对天、地、日、月、水、火等自然现象的观察中发展了它们之间相互资生、相互转化和相互克制的依存关系而形成的一套独特的医学理论体系。六原学说是哈萨克医药理论的核心，指导哈萨克医药的一切理论和医事活动。阴阳学说是哈萨克医药基础理论的重要组成部分，贯穿哈萨克医药理论的各个方面，用来说明人体的组织结构、生理功能、疾病的发生、发展规律，药物的属性，饮食的属性，并指导临床诊断和治疗。

简介：摘要：体育教学对小学生的成长具有非常重要的意义。当前，越来越多的家长和学校认识到了体育教学的重要性，并希望教师能够进一步在教学实践中促进学生的健康成长。在小学体育教学中，教师应让学生具备良好的体育素养，养成正确正确的健康观念。在本文中，笔者将从教学实践入手，探索如何在小学体育教学中培养学生的健康观念。

简介：摘要：当前，党和国家高度重视体育运动与人民健康，并将全民健身上升为国家战略。党的十八大以来，党中央高度重视和关心体育工作，习近平总书记亲自谋划和推动体育事业的改革和发展，社会上掀起全民健身风潮，推动全民健身和全民健康深度融合。党的十九大报告提出“实施健康中国战略”,明确指出“人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志”,充分体现了党和国家对人民健康重要性的认识达到一个新的高度。实施健康中国战略，增进人民健康福祉，事关人的全面发展、民族强盛、国家富强、社会进步，事关人民对美好生活的追求，事关“两个一百年”奋斗目标的实现。

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简介：进入近代以来，中国逐步接受西方的卫生和医学方法，建立了自己的卫生行政系统。从19世纪后期到民国时期，我国公共卫生和健康观念也发生了较大改变。文章尝试从“清洁”“卫生”两个概念的发展和联系，浅析蕴涵在其中的中国近现代健康思想和医学模式的转变。

简介：机体营养不良势必导致免疫系统功能受损，从而使抵抗力下降，容易发生疾病感染。这就是现代“营养免疫学”的基本观点。非典期间，上海曾一度出现牛奶、酸奶等乳制品脱销的现象，由此看来，越来越多的市民已经开始意识到，科学饮食，合理营养，包括多饮用乳制品是首选的预防方式。而且，也已经成为大家的一种自觉行为。

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简介：摘要家长是家庭教育中的主导力量。在家校合作中对家长开展心理健康教育，提高家长观念意识，有利于培养学生健康的人格、提高学生的心理素质。学校是教育的主体实践者和执行者，在面对问题时，学校必须主动带动家庭解决问题。不仅要多层次、多角度的与家长沟通，还要认真关注和落实家长的心理健康，提高家长的教育观念。只有这样，才能让孩子们在健康的环境下快乐成长。

简介：胡锦涛总书记指出：“构建社会主义和谐社会．是我们党从全面建设小康社会．开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务”。和谐社会内容很多．人自我身心的和谐是人与自然、社会、群体、家庭和谐的基础，是和谐社会建设的前提。而人的健康身体又是人自我和谐的基础。所以说重视自我保健促进身心健康．也是在为和谐社会建设贡献一份力量。

简介：本次调查选取90名高专学前教育师范生，采用问卷调查形式了解其学前儿童性健康教育观念，通过分析调查结果为学前儿童性健康教育课程教学提供依据。

简介：摘要：幼儿园时期是一个人在生活、学习、心理等各方面认知的塑造阶段。随着社会经济的日益发展，幼儿教师不再单纯重视幼儿的学业成绩，而是“德智体美劳”五育并举，逐渐开始着力于关注幼儿的身体健康。因而教育界人士也逐步加强了对于提升幼儿身体素养的重视。本文通过研究幼儿营养观念和生活行为与体质健康的关系，旨在探讨如何运用更加科学高效的方法，以科学营养观念促进幼儿体质健康。

简介：健康新观念以妇女为中心的生育健康︽以妇女为中心的生育健康︾评介□杜芳琴Ｔｈｉｓａｒｔｉｃｌｅｒｅｖｉｅｗｓｔｈｅｂｏｏｋ，ＣｈｉｌｄｂｉｒｔｈＨｅａｌｔｈＣｅｎｔｅｒｅｄＡｒｏｕｎｄＷｏｍｅｎ，ｂｙｆｏｃｕｓｉｎｇｏｎｔｈｅｑｕｅｓｔｉｏｎ：Ｗｈａ...

简介：摘要目的使眼科门诊患者获得有效的健康教育和良好的就诊环境，提高护理质量和患者满意度。方法组织实施了眼科门诊患者进行诊前健康教育、门诊检查、治疗过程中的健康教育、离诊时教育。采用健康教育宣传栏、个别指导、赠送《健康教育处方》、视频教育等不同内容及形式的健康教育。结果通过开展健康教育提高了眼科门诊患者的健康意识，优化了就诊流程，维持了良好的就诊秩序和诊疗环境。结论科学合理的眼科门诊健康教育提供了人性化的整体护理，不仅提高了眼科门诊患者对护理工作的满意度，同时也提高了护士的学习积极性和业务素质。

简介：高校学生的体育锻炼意识较为薄弱，体育健康教育的观念明显不够，随社会的发展需要，体育健康教育观念应得到进一步的更新与培养，健康问题在普通高校中应引起广泛的关注。

简介：福利养猪就是要求饲养者善待动物（生猪），重视关注其福利，为其提供良好舒适的生存、生活环境．使其免受或少受痛苦、压抑和虐待，更多地享受自由和快乐。福利养猪是构建和谐社会．推动人类文明进步，促进养猪经济可持续发展的需要，是时代的呼唤与要求。

简介：摘 要  生命观念是高中生物学课程的核心素养之一。生命观念的形成不是自然形成的，而是以生物知识为载体，通过具有针对性的有效课堂教学逐步培育的。高中生物教学中应多途径、多方面地渗透生命观念，帮助学生从科学的角度认识生命，以乐观的态度追寻生命。

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