简介：【摘要】劳动是人维持生存的基本手段，是创造美好生活的根本途径。习近平总书记说:“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽; 撸起袖子加油干！” 本文阐述学校加强学生劳动教育的做法，旨在培养学生正确的劳动观，养成良好的劳动习惯，争做新时代的奋斗者。

简介：摘要：在幼儿的教学过程中，为了让孩子们拥有更好的心理品质和思想理念，我们必须注重对孩子们进行情感教育，将情感教育渗透到孩子们的生活和学习中，以此来推动孩子们的全面发展。

简介：摘要文章针对信息技术的课程特点，从学生的心理特征入手，结合游戏的趣味性阐明了将游戏应用于信息技术课中达到提高教学的效果的目的。并从教育游戏的类型特点和应用的理论基础出发剖析了教育游戏在信息技术课中的价值所在，最后，结合实际案例分析了教育游戏应用于信息技术课达到教学效果优化和应用过程中值得思考的问题。

简介：

简介：摘要：“五育”融合背景下，小学劳动教育也在不断创新。因此，劳动教育是对学生进行劳动、生产、技术和劳动素养、劳动精神方面的教育，其目的是培养学生正确的劳动观念、劳动品质、劳动能力、劳动习惯、劳动精神，使学生获得劳动基本知识和技能。

简介：摘要：随着人工智能技术的快速发展，科学教育面临着新的挑战与机遇。本文通过对小学科学教育的思变、应变与不变进行探讨，旨在为小学教师和教育决策者提供指导和启示。本文首先介绍了人工智能对小学科学教育的影响，然后分析了科学教育中需要思变的方面，包括课程设置、教学模式和评价方式的改革。紧接着，文章探讨了科学教育中应变的策略，包括充分利用人工智能技术辅助教学、培养学生的创新思维和解决问题的能力等。最后，本文强调了科学教育中的不变原则，包括培养学生的科学素养、培养科学态度和科学方法等。通过这些思变、应变与不变，小学科学教育将迎接新的发展机遇，为培养具有创新精神和科学素养的未来人才做出贡献。

简介：摘要小学生在美术课堂中经常表现出不善思考、缺乏想象力、作品表现形式单一、形象呆板等现状，为此，以小学美术课程为载体，培养小学生的创新性思维和创新能力显得尤为重要。深入探究小学美术教育对于提高学生创新思维能力的积极意义，并提出创造良好氛围，培养小学美术教育中学生创新思维能力的策略。

简介：【摘要】北京市朝阳区作为国际交往的重要窗口、中国与世界经济联系的重要节点，具有得天独厚的国际资源条件，区域优势对促进教育国际化水平、提升朝阳教师国际化素养，即为适应和更好地改进未来的国际化社会所必需的国际知识、国际理解意识和国际活动能力等提出了较高要求。在朝阳教育国际化内涵式发展的关键时期，我们面向全体教师开展“国际化素养提升”培训，旨在引导教师开阔国际视野，树立国际化思维理念；立足自身优势、设计高标准专业规划；聚焦课堂实践，推动教学策略多样性发展。在培训过程中及时提供适应教师需求、引领教师发展的培训资源，是提质增效的重要途径之一。