简介：移动互联设备的进入给汽车行业带来了一个根本性的变革，这给市场提供了足够的发展机遇。

简介：射频识别技术是一种利用射频通信实现的非接触式自动识别技术,它通过与互联网通信等技术结合,实现全球范围内物品跟踪与信息共享。自动信任协商是陌生实体通过交替地披露属性证书建立信任关系的一种方法。提出应用于移动RFID的自动信任协商,并举例说明。

简介：通过分析移动应用开发的发展趋势,提出以培养应用型移动应用开发人才为目的,在高校软件工程专业快速开设移动应用开发课程的有效途径。围绕＂3G手机软件开发＂课程建设,从＂双师型＂教学队伍建设、创新教学方法、教材建设、实践课程与实验室建设等方面阐述课程建设的实施方案,提出具有我校特征的校企合作教学模式。

简介：对于百思买来说，2011年圣诞节的营销和往年有些不一样——他们为旗下连锁店的店员配备了超过1．2万部iPhone手机，当消费者在百思买商店中利用手机扫描条形码、阅读产品评论和比较价格时，员工能利用iPhone为他们提供更好的服务。百思买发言人说，“员工甚至有权现场决定根据对手的价格调整商品价格。”

简介：以课程建设中存在的不足为切入口,分析面向能力培养的课程群建设内涵和必要性,并以哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院的公共基础课程群建设为例,介绍如何实施课程群建设。

简介：以CC2430搭建ZigBee通信协议网,实现整条路线的物联网络。站台识别采用RFID技术。同时编写上位机软件对行驶情况进行无线的实时监控,并处理意外情况。创建地面特征点地图,对地面进行模式识别,使车行驶于特定轨道。采用ST公司的STM32F103vc作为主要处理器,设计以自制车模拟公交行驶。

简介：从信息系统学科的核心研究对象——信息系统入手,按照钱学森提出的学科分层设置的思想,指出目前信息系统学科相关专业课程体系建设的缺失,提出把信息系统学科相关专业的核心课程分为专业基础课、专业技术课、专业综合课的课程体系组合,并探讨分层后各门课程的课程目标和任务,以期为信息系统学科相关专业的规范化建设提供理论与实践参考。

简介：当前社会上存在大量的基于VOD点播技术的学习系统。该文首先分析了VOD点播技术用在网络学习中的优势，其次探讨了个性化学习的意义，然后提出了在VOD点播学习系统中实现个性化的具体方法，该文的个性化指个性化资源推荐和个性化学习同伴推荐。本研究旨在使VOD点播学习系统能提供更有效的学习效果。

简介：很多朋友都有这样的体会：由于某些原因必须进入安全模式，或者是恢复到上一次正常启动时的状态，往往必须重启系统，而且还要眼疾手快的按下F8功能键，稍不注意就只能再次重启系统。其实，如果你使用的是Windows8，那么可以按照下面的方法一步进入维护界面。

简介：计算机实训室的信息化管理是信息时代的必然要求,它的自动化管理模式解决了计算机实训室设备多,分布范围大,服务对象广等管理难题,减轻管理人员的工作负担,提高工作效率。该文从本校计算机实训室管理需求出发,介绍计算机实训室信息管理系统的结构、功能,并就相关问题提出具体的解决方案。

简介：在MicrosoftVisualStudio2008开发环境下，通过用C#语言连接SQLSERVER2000数据库，实现了五个试验自动气象站的分钟状态文件统计入库。系统可以对各试验自动气象站的分钟运行状态进行查询和统计，以便及时发现样机设计和运行中存在的问题。为试验阶段对样机的评估提拱了一定的帮助。

简介：如今，电脑游戏已经成为走进人们生活中的并且成为被广为接受的一种娱乐方式．、近几年来游戏这个产业发展越来越迅速。而目前比较流行的3D游戏的核心都是游戏引擎，游戏引擎集成了所有的底层技术，给研发人员提供了更高效的开发平台，可以使得研发人员不必花过多的精力去实现诸如内存管理、图像渲染、碰撞检测等等的底层细节，而是直接使用引擎提供的借口来进行游戏开发，从而大大缩短了开发周期。本文使用TORQUE游戏开发引擎及其脚本技术，实现了3D游戏环境下，人物的武器系统。实现了给玩家角色装备武器和更换武器的功能，这些功能在目前比较主流的FPS类型游戏中较为普遍。同时在所需功能的实现过程中分析TOEQUE脚本语言的特点，也进一步的研究学＊-7TORQUE引擎的使用。

简介：对民航地空通信普遍使用雷达天线驱动控制进行一种建模,使用Simulink建立系统模型的方法实现对系统的仿真。在特定情况下采用柴油发电机控制使其雷达天线转速达到一定标准。该文主要对其建模及仿真做一定研究。

简介：在现代化商业环境中，雇主需要能将业绩目标转化为技术策略和端到端（end—to—end）解决方案的IT专业知识与管理。HPATA国际认证提供了—个完整的培训解决方案，包括课件、实训基地、练习测验和认证考试，HPATA认证项目远远超越了简单的概念和产品知识的范畴。HPATA认证提供了业界第—个为学术界设计的架构师级认证，为那些准备应征或就业的学生提供了证明其具有真实技能水平的第三方凭证。