简介:局里让我跟着老赵去出趟公差,目的地是八百里外的甲县乙乡丙村。你们能够看得出来,我不想把目的地挑明了。因为我还在为一个人维持着一种隐私。尽管我作为小说家的怪癖使我无法不把这段经历写出来,但我不想让你们知道最核心的东西。这一点请你们谅解。而且相信你们如果能够把这篇小说读完的话,你们肯定会理解我的。
简介:摘要利用小学应用题教学培养学生分析问题和解决问题的能力,而学生分析问题和解决问题的能力取决于思维能力,联系教学实际探讨思维能力的培养有其重要意义。
简介: 曾经有个诗人写了一首世界最短的诗歌,标题是,正文只有一个字,"网".我估计这首诗写在上个世纪八十年代,那时计算机还处于童年,各种软件尚不发达,制作表格基本依靠手工.头昏眼花、气喘吁吁、戴着蓝套袖的老会计伏在玻璃板上用铅笔、格尺和算盘劳作小半天儿,才能制作出本单位十几个人的工资表格.……
简介:空表格顺着旋转楼梯,一直向上一张张制作精美的亚克力指示牌指向明确你也许能找到这里,也许不能。在这里,我穿工装每天至少喝两杯以上的速溶咖啡不听班得瑞,不说废话。
简介:摘要公平与效率之间是对立统一的关系,两者之间是动态平衡而非静止固定不变的,必须具体问题具体分析。当今我国社会发展到一定阶段,生产力和生产效率得到了较大的提高,为了缓解社会矛盾,构建和谐社会,就应该提升公平的地位,实现公平与效率并重,在此背景下确立公平与效率并重原则具有重要意义。
简介:
简介:摘要数学思想和方法是数学的灵魂和精髓。我们在初中数学新课程实践中,应不失时机地向学生渗透数学思想方法,使学生能自觉运用数学思想和方法分析问题、解决问题,这也是新课改对提高学生数学能力和素养的内在要求。
简介:~~
简介:当前国内外语写作教学研究中关于结果法与过程法的教学效果存在着诸多争论:过程法优于结果法:结果法优于过程法:结果法适合于写作水平较差的学生,而过程法适合于写作水平较高的学生.本文针对具体的教学实际,把结果法与过程法的优点有机地结合,以促进基础阶段的写作教学.
简介:摘要随着数学新课程标准的实施,随着新教材的全面推行,广大数学教师们不断地在进行探索实践,力求能找到一种适合教材、适合学生,能以学生为主体,促进教学效率的学习方法。在小学数学教学中,教师要从全局着眼,从具体的教学过程着手,有计划地在教学中运用数形结合的思想,并使之成为学习数学、解决数学问题的工具,最关键的是,数形结合思想的运用能使数学知识直观形象地展现给学生,使得数学学习变得更加的简单,也更加的有效。
简介:摘要图形作为一个具象内容,与数学之间的关系一直都是非常紧密的,小学数学作为一门抽象学科,要想让更多的学生喜欢上数学并从中学好数学,有必要将图形与数学教学结合在一起,在具体结合时,教师一定要开动脑筋,尽量将制作的时间和内容交给学生自己进行,同时对一些喜欢制作,制作出优质卡片和图形的学生给予鼓励和赞扬,这样可以让其他学生感受到图形绘制也是小学数学学习的一部分,从而刺激他们更加投入地进行图形制作。
简介:又到了游戏时间了,今天,我们来做三个和图形有关的游戏,考考大家的眼力!
简介:小朋友,是不是可以看得非常清楚,三个一组和两个一组的彩色圆球分别放在三个平台上?但是.在实际生活中是绝对不可能存在这种现象的。放在最上面的平台上的三个彩球,看上去没有任何问题。从右边看,放在第二层平台上的两个彩球,好像也没问题。从左边看,放在最下层平台上的两个彩球,同样没有问题。但是,把第二层和最下层平台上的四个彩球联系起来看.
简介:井冈山晋察冀左右江陕甘宁一个个点是一颗颗璀璨的星星星之火可以燎原因为黑夜无边星星便熠熠生辉在这无边的苍穹
简介:当前,除了开设日语专业和外语专业的第二外语日语课程外,国内许多高校还开设了日语选修课,两者既有联系又有区别,本文将从教学目标、教学内容、教学方法等方面分析两者之间的差异,有针对性地提出改进课程设置、改善教学方法、激发学生学习兴趣等对策,以期能提日语选修课和专业日语的教学质量.
简介:摘要思想是行动的先导。毫不动摇地坚持我国的经济法政策,就是要通过学习,建立崇高的理想信念,从而指引广大经济发展走好经济法的路,激发其更好工作的动力,进而转化为提升国家经济法的管理经济的自觉行动。提升国家经济法的管理经济水平,为国家经济法的工作开展提供一个工作原则,做好推进国家经济法的管理经济科学的决策。本文就我国经济法的基本原则进行论述。?
简介:摘要:平面、静态的图形已经无法满足新媒体传播的需要,图形的动态化以多维、互动、多元的特点,逐渐成为图形设计的一种发展趋势。本文通过分析图形动态化趋势的原因,总结动态图形的相关特点,提出图形动态化的意义和影响。
出趟公差
浅谈应用题的直观教学与思维能力的培养
表格时代
空表格(组诗)
论经济法的公平与效率并重原则
论劳动法基本原则
浅谈初中数学教学中数学思想方法的归纳与渗透
境遇的直观(组诗)
英语写作教学中结果法与过程法的结合
浅析小学数学图形教学中的创新
小议小学数学图形教学中的创新
多媒体教学课件的制作原则与优化设计
图形大考验
有趣的图形
几何图形
日语选修课教学与专业日语教学的对比研究
欧盟竞争法有关本身违法原则的立法与实践及其对我国的启示
关于我国经济法的基本原则的探讨
图形的时代化变迁——浅谈图形动态化的趋势