简介：本文系新美国安全研究中心（CenterforaNewAmericanSecurity）“亚太安全项目”的研究报告。与大部分南海争端的研究成果不同，本报告提出，南海地区最为根本的问题是，缺乏透明度，信息共享程度低。为此，地区国家应该通过能力建设和信息共享，实现共同的海域态势感知，以建设南海共同行动图。报告首先介绍了南海地区的安全局势，强调了海域态势感知建设的重要性。报告还分析了海域态势感知的基础——地区国家的信息搜集和共享能力建设。报告还介绍了海域态势感知的过程、模式和建设方式。报告最后提出，美国应该在南海态势感知建设中发挥领导作用，并为其提供了详细的建设路线图。

简介：乡村振兴战略的目标任务:到2020年,乡村振兴取得重要进展,制度框架和政策体系基本形成;到2035年年,乡村振兴取得决定性进展,农业农村现代化基本实现;到2050年年,乡村全面振兴,农业强、农村美、农民富全面实现。坚持农业农村优先发展。

简介：实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署,是新时代做好'三农'工作的总抓手。各地区各部门要充分认识实施乡村振兴战略的重大意义,把实施乡村振兴战略摆在优先位置,坚持五级书记抓乡村振兴,让乡村振兴成为全党全社会的共同行动。

简介：大地回春，万木吐绿。在这充满生机、播种希望的美好时节，我们迎来了第三十七个植树节。绿色是生命的象征，森林是人类的摇篮。习近平总书记指出，“山水林田湖是一个生命共同体，人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在树”，科学阐明了自然生态系统各个组成部分的相互关系，赋予了植树造林更加重要的地位。市委、市政府始终高度重视造林绿化工作，组织动员全社会力量，积极开展全民义务植树活动，扎实推进各项生态绿化工程建设，城乡绿化水平大幅提升、环境面貌明显改善，全市森林覆盖率达到34．5％，位居全省前列。

简介：中国森林马拉松系列赛将于9月24日到25日在吉林长白山二道白河镇举行，这是中国田径队马拉松、竞走等长距离运动项目的训练地，也是中国森林马拉松首次穿越层层林海，体验奥运冠军自刊训练之地。

简介：摘要：随着我国经济水平的不断提升，我国教育体系也在不断革新，在这样的背景之下，教师在教育发展的道路中就有着至关重要的作用。作为人类启蒙教育的幼儿教育，幼儿教师是否具备良好的师德，直接决定着幼儿能否健康成长。因此当前对于幼儿教师的要求也越来越高，不单单要具备较高的专业素质及专业水平，还要具备应有的师德，这样才能够给幼儿创造出一个健康成长的优秀环境。基于此，笔者作为一个幼儿教师，给出了幼儿教师应当具备师德的相关看法，以求最大化地推动我国幼儿教育的良好发展。

简介：《实施意见》使政党协商走上了规范化、制度化、常态化轨道，为中国特色社会主义参政党履职拓宽了新渠道，为作用发挥搭建了新平台，为价值实现铺设了新道路。

简介：民事共同行为是民事关系同一方复数主体之效力及于全部事实后果，但均不足以导致全部法律后果的同向行为。比较多数人损害同一主体的财产和人身的各类情况，可以得出结论：多数人之债除学界承认的按份关系、连带关系、共同之债关系、不真正连带关系、补充责任关系外，还包括不完全连带关系和不真正按份关系；且补充责任关系又有一般补充责任关系和特殊补充责任关系之分。在此基础上可以发展出多数人责任的一般理论。

简介：'共同体建设'是太仓市教育局设计和筹划的新型的办学策略,是打破城乡资源界限、缩小城乡差异,实现区域教育高位均衡发展的实践举措。我校于2011年9月,和太仓市沙溪镇第三小学结为共同体。几年来,朱棣文、沙三小这个合作团队在教师专业发展、校本研究等领域进行了探索和实践,取得了一定的成效。一、我们的思考共建双方在学校管理过程中到底扮演怎样的

简介：教师社团建设始于教师的自我需求。当教师中出现自发的、根据不同特点和需求组成的社团时，幼儿园专业化学习、研究氛围便大增色彩。我园尝试把“读书社团”这一学习团队纳入幼儿园学习型教师队伍建设的范畴之中，为教师创造发展的机遇，帮助教师提升富有个性特色的专业化发展。

简介：近日，安宁市总工会联合市劳动和社会保障局、市工商业联合会举行了安宁市企业“共同约定行动”启动暨签约仪式，安宁市19家企业行政、工会、职工代表现场签订了《共同约定书》。云南昆明交通运输集团安宁分公司、云南安宁化肥有限责任公司、金方商业有限公司的行政、工会和职工三方代表分别在仪式上发言，

简介：中秋前夕，团南平市委、南平市青年联合会、团延平区委联合组织开展2018年南平市延平区“青春同行·情暖童心”中秋公益慰问行动，入户入校慰问25位困难事实孤儿，为贫困户家庭的孩子建档立卡，并给每位青少年赠送一份文具套装。

简介：“能为社区做点事情，维系互助互爱的和睦邻里关系，一直是我的一个想法，也是我对和谐社会的基本认识，所以一看到招募社区嘹望岗工作人员我赶紧报了名。”家住天河的白领余小姐在成为社区嘹望岗工作人员后说到。

简介：摘要:幼儿园多元文化教育是当今教育领域备受关注的话题之一。本研究旨在探讨如何通过协同行动促进幼儿园多元文化教育的发展，以提升幼儿对不同文化的尊重和理解能力，培养他们的跨文化交流能力。通过实地调研和案例分析，我们发现多元文化教育可以为幼儿带来丰富的学习体验，促进其全面发展。在实施过程中，教师、家长和社会都扮演着至关重要的角色，需要形成紧密的协作机制。本研究旨在为幼儿园多元文化教育的实践提供参考与借鉴。

简介：

简介：接到一个电话,对方称是我领导,要我赶紧打5万块钱救急。我说：＂马上打钱!＂睡了一觉后,对方又来电话了,问：＂怎么还没打钱？＂我说：＂急着出来,忘带钱了,只带了两张卡,有钱的那张卡消磁了,另一张卡里没钱。重新办卡要五百块钱,你给我先打五百块重新办卡行不？＂对方听了,沉默半天,最后说：＂同行何必为难同行啊!＂

简介：摘要：党中央不断对基层治理共同体的重视推动着创新治理方式的脚步，十多年前在广东、厦门、沈阳等地陆续推行的“社区共同缔造”理念如今也在湖北地区掀起了新的浪潮。乘二十大之风，思考要迈开“中国式现代化”的脚步就必须创新共同治理新方式，本文以社会工作的专业视角去研究创新基层共同治理的行动方式，即社会工作将如何推进社区共同缔造的行动研究，梳理了社区共同缔造的理论内涵，剖析了社会工作推进社区共同缔造的专业依托，阐述了社会工作介入社区共同缔造治理模式的行动路径，初步研究了社会工作与共同缔造的适配度，为社区共同缔造推进提供了新的助力源。

简介：

简介：摘要：家园同行共育作为实现家庭与幼儿园合作的关键路径之一，凝聚着家庭与幼儿园的力量，为孩子的全面成长提供了重要支持。本文探讨了家园同行共育在教育实践管理中的关键性，强调了家庭和幼儿园在孩子教育中的协作与合作，并详细阐述了建立有效家园沟通机制、丰富的家园合作活动以及家长教育培训的实践管理。家园同行共育不仅仅是理论上的概念，更是家庭和幼儿园共同为孩子成长保驾护航的实际行动。

简介：摘要：家园同行共育作为实现家庭与幼儿园合作的关键路径之一，凝聚着家庭与幼儿园的力量，为孩子的全面成长提供了重要支持。本文探讨了家园同行共育在教育实践管理中的关键性，强调了家庭和幼儿园在孩子教育中的协作与合作，并详细阐述了建立有效家园沟通机制、丰富的家园合作活动以及家长教育培训的实践管理。家园同行共育不仅仅是理论上的概念，更是家庭和幼儿园共同为孩子成长保驾护航的实际行动。