简介：小学课程中占重要一席之位的音乐课程,在新课改的推动下,小学音乐教学需要往更远的道路走,就需要我们改正以前教学模式中的缺漏,弥补不足之处,重整制定教学模式。

简介：政治教学中的情感教育主要集中在教学氛围、教学过程、教学语言、教学手段等方面,实施好政治教学中的情感教育,政治教学离不开情感教育

简介：摘要随着新课改在现代教学中不断深化,要求学生德、智、体、美、劳全面发展，而小学是加强和改进未成年人的思想道德的前沿阵地，小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程。小学生开展德育教育工作,有多种途径和方法，陶冶教育法则是小学德育的主要方法之一。在本文中，通过对陶冶教育法在小学德育中的重要意义的阐述，结合当前小学德育教学实际，提出具有针对性的小学德育陶冶教育法教学应用策略,推动小学生全面健康发展。

简介：摘要在中职《计算机应用基础》应用项目教育法，有利于提高学生的计算机综合应用能力，极大程度上可以提高课堂教学质量，对改善教学环境、激发学生学习兴趣与增强检测分析能力具有积极影响。本文重点分析项目教育法在中职《计算机应用基础》的实际应用，以期帮助中职计算机教师提高教学内容的针对性。

简介：政治教学中的情感教育主要集中在教学氛围、教学过程、教学语言、教学手段等方面,实施好政治教学中的情感教育,政治教学离不开情感教育

简介：探讨如何解决流动儿童和留守儿童的教育问题,采取措施解决好流动儿童入学和教育问题,解决好流动儿童和留守儿童的教育问题是当前基础教育工作的重中之重

简介：【摘要】新时期教育教学下职业教育法治建设是提升学生法律意识的重要手段。文章主要结合高校法制教育的重要性及存在的问题，探讨职业教育法治建设的有效途径。

简介：摘要本文通过分析英国、德国和日本等发达国家企业在职业教育法中主体地位，结合我国的职业教育发展现状和企业经济发展状况，探索在我国企业应当如何有效成为职业教育的主体之一，如何有效发挥企业效用，将我国的职业教育和企业实践教育有效结合起来。

简介：摘要目的评价优势内容递增健康教育法用于溃疡性结肠炎患者的干预效果。方法选取2016年8月-2019年03月在我院接受治疗的82例溃疡性结肠炎患者，将这些患者随机分为观察组和对照组。对两组患者都进行健康教育，但观察组患者采用优势内容递增健康教育法，对照组患者则采取传统健康教育模式。经过干预后比较两组患者的生活质量评分情况，并通过自制的满意度调查表调查两组患者对健康教育工作的满意程度。结果观察组患者的生活质量评分为189.78±22.78，对健康教育工作的满意程度为92.68%。对照组患者的生活质量评分为170.37±21.98，对健康教育工作的满意程度为82.92%。结论采用优势内容递增健康教育法可在一定程度上改善溃疡性肠炎患者的生活质量，且提高患者对健康教育工作的满意程度，因此可在临床实践过程中广泛推广优势内容递增健康教育法。

简介：摘要示功图是监测机采井工况的重要手段。采油生产一线员工能够根据抽油机示功图，正确的分析判断机采设备存在的故障，及时准确的反馈故障信息。本文通过用理论示功图与实测示功图对比分析的方法，来解决示功图分析的难点，在员工示功图分析方面有一定的帮助作用。

简介：摘要： 中国高等职业教育为社会和企业培养了一批 又 一批的优秀人才，在全面依法治国的部署下，职业教育法治之路还亟待创新。 论文 以此为基础对高等职业教育法治问题和策略展开探讨。

简介：摘要对普及高等教育法规的实践过程研究是极其有必要的，这不仅关系到教师教学相关课程的质量水平，还关系到教师的个人教育教学表现。参与普及高等教育法规实践过程，教师的思维逻辑能力可以得到提高，而且高校普及高等教育法规实践效果都是相当突出的。由此可见，普及高等教育法规实践方法的运用对于教师教育工作效率的提高具有关键作用。

简介：摘要在教育大变革的发展进程中，各种教学模式涌入到开放教育法学专业课堂上，并且以其自身的优势为开放教育法学教学做出了较大的贡献。其中微课以极强的教学特征在开放教育法学课堂上站住了脚步，丰富了开放教育法学课堂内容，强化了学员的专业基础知识学习进程。所以，此文简要的阐述了微课教学的基本含义，以及开放教育法学课堂上使用微课教学出现的问题，并积极探索了微课教学在开放教育法学中运用的具体措施。

简介：摘要示功图是监测机采井工况的重要手段。采油生产一线员工能够根据抽油机示功图，正确的分析判断机采设备存在的故障，及时准确的反馈故障信息。本文通过用理论示功图与实测示功图对比分析的方法，来解决示功图分析的难点，在员工示功图分析方面有一定的帮助作用。

简介：在学前教育事业快速发展、学前教育法的立法集中推进的背景下,在学前教育研究和教育法学研究不断开疆拓土的情况下,学前教育法学作为一个崭新的领域亟待加强研究。然而,截至目前尚无人对其进行过系统的探讨,本文讨论建立学前教育法学的必要性和可能性,以促进学前教育法学的学科建设。

简介：摘要新时代行为规范思想品德教育法制化对未成年的教育模式是一种包容的、尊重学生的学习能力、随其年龄的增长、认知能力的提高、顺其自然地学习、自然而然地增长知识的教育模式。新时代行为规范思想品德教育法制化对成年学生的教育模式是教育者与被教育者平等，相互尊重，各自负责，交流、沟通和合作的教育模式。

简介：摘要高职院校里的师生关系，是职校教育教学过程当中最基本，同时也是最重要的关系。学校师生关系是否和谐,不仅影响着学生的身心健康与发展,同时还关系到教师的教育教学工作能否顺利开展以及教育目标能否实现。随着当今社会各方面的发展,高职院校师生关系也在发生变化。本文将从分析高职院校师生关系现状问题出发,试图探析出高职院校教师应当如何贯彻落实高等教育法规。

简介：摘要本文围绕立德树人的根本任务，以先进典型为研究对象，引领大学生培育和践行社会主义核心价值观。积极探索人才成长规律，重点研究先进典型挖掘、选树、培育、传播等培育模式，构建长效机制。

简介：

简介：典型是个性与共性的统一,典型是个性与共性的统一吗,问题就出在典型是个性与共性的统一、普遍性与个别性的统一