简介：摘要基于对军队思想政治教育价值的分析研究，首先要明确思想政治教育在军队中的重要价值，然后结合其能够有效促进军队的正规化、有助于增强军队的凝聚力、使干部自身素质得到提升以及使军人的使命感得以激发这四点价值，对如何在军队中进一步贯彻思想政治教育进行分析，进而得出军队需将党的领导工作不断加强以及在实践的过程中不断融入思想政治教育这两点措施，总体实现了军队思想政治教育的高效化。

简介：摘要伴随着互联网技术的不断发展，大数据也得到了飞速的发展，使得目前军队思想政治教育已经成为了一个新的教育阵地，这对于军队的管理教育产生了较为深远的影响。因此，军队的思想政治教育必须要结合目前大数据的发展，充分的利用大数据的优势，积极的拓展思想政治教育的空间与渠道，为其创作更加有效的教育方式。

简介：摘要初中思想政治教育的任务就是把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪委热爱祖国、勇于创新、有健康心态的人，它是提高青少年良好思想素质的一个重要手段。但很明显，按照以往的教学思路只要学生把思想品德的课程知识掌握，并且考试成绩提高，自然学生的思想品

简介：周恩来军队政治教育思想是马克思主义无产阶级政党武装斗争理论的成果,强调党要管军的思想,同时强调军队纪律建设和军队与群众的密切联系。在新民主主义革命时期,周恩来创造了政治教育并基本确立了其基本内容和原则,在思想和组织上为革命提供了保障。新中国成立后,周恩来依旧紧抓新形势下军队政治教育,促进政治教育工作的改革和发展,促进了中国解放军军事理论的发展。

简介：摘要学生思想政治教育工作是一个连续的、复杂的系统工程，学生的思想品德是在学校、家庭、社会生活的相互作用中形成和发展的。因此，我们要做好新形势下的高等专科学校思想政治教育工作，必须深入学习贯彻党的十九大精神，全面加强学生思想政治教育工作。学校应力求建立与家长间的互动关系，充分利用丰富的社会资源，探索建立一套思想政治教育的长效机制，真正把学生培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和未来的接班人。

简介：针对高职学生思想政治教育的现状进行分析,得出如何进行高职院校思想政治教育的建议,为高职院校学生的思想政治教育工作提供参考。

简介：疏导是思想政治教育的基本方针。疏导在新时代继承了我们党正确处理人民内部矛盾的优良传统,凸显了思想政治教育立德树人的目标和任务,通过疏导,思想矛盾得以化解,思想渠道得以畅通。疏导主体与对象、成分、介体、催化剂构成疏导的内在结构。坚持正确的政治方向,坚持理论联系实际,综合运用多种学科理论及方法密切结合对象思想矛盾,不断提高思想政治教育者的素质水平等,是实现思想政治教育疏导的实践途径。

简介：思想政治教育不仅需要理性思维的指引和规范,同时也需要诗性思维的启迪和升华。为了提高受教育者对于思想政治教育的认同感和归属感,亟须增强受教育者的诗意情怀,在思想政治教育中融入诗性思维,提升思想政治教育的诗意品质。当前功利主义的盛行、预设思维的固守、规训教育的尊崇和理性思维的泛滥等现象的出现迟缓了诗性思维的回归步伐。我们需要从构建天人合一的诗境、涵养物我合一的诗心、凝练德美合一的诗情、言说情理合一的诗话四个方面入手促进思想政治教育的诗性回归。

简介：摘要随着素质教育的深入，我国高校教育内容得到不断丰富和发展。思想政治教育是高校教育的重要内容，并且心理教育近些年也得到快速发展，将两者有效结合，将对高校学生的人生观、价值观和世界观产生重要影响。基于此，本文阐述了高校思想政治教育与心理教育的关系，对高校思想政治教育与心理教育结合的重要性及其策略进行了论述分析。

简介：摘要个体价值教育是教育的核心所在，思想政治教育正是围绕这个核心展开。个体价值的发展自有其渊源历史，正是因为其历史的发展前进，今天思想政治教育的个体价值教育才会得到广泛的实践和认可。个体价值教育是从自我价值的认可开始，对其个体今后走向社会和促进社会的发展都有重要的作用。本文就试图对个体价值的教育进行溯源同时阐明对个体和社会发展的意义。

简介：摘要近些年来，改革之风在教育界刮得越来越猛烈，但同时也越走越顺畅，纵观教育面貌的改观以及教学效果的提升是有目共睹的。尤其作为高校教学中展开网络思想政治教育是信息时代发展的必然要求和趋势。纵观现阶段各大高校的网络思政教育格局已经越发成熟和完善，但其中还是不可避免地出现了各种各样的问题，亟待得到有效的解决和改进。本文将就高校网络思政教育存在的问题与对策进行深入的分析与探究。

简介：家训是中华民族宝贵的精神文化财富，但家训是一种碎片化内容，在教学过程中不易与系统性的思想政治教育充分结合。因此，我们要对家训的综合教育效果有更为全面的认识，将家训融入思想政治教学，采取更科学的教育实践方式，推动家训融入思想政治教育教学，对学习者产生潜移默化的影响。

简介：思想政治教育是培养全面型人才的关键所在,中学思想政治教育更是这一教育活动中不可或缺的一个阶段。考察现阶段中学思想政治教育效能内涵、发展现状、要素和途径等是对整个中学思想政治教育活动的把握。目前中学阶段的思想政治教育及其效能大体分为三个阶段和六个发展模式,尝试对中学阶段思想政治教育效能在目标方向、价值观念、所需成本、过程、环境等方面加以探究,以及就如何提高中学阶段思想政治教育效能提出一些对策性的思考。

简介：现阶段，随着社会的发展，高职学生的发展也越来越迅速。国民经济的提高以及社会科技的发达，人们的物质生活也得到了一定的保障，因此，高职院校高职学生普遍都使用手机、电脑等设备，所以，网络新媒体已然成为当代大高职学生成长的时代背景。在这样的背景下，高职院校高职学生虽然能够利用新媒体的时效性，但是也存在一定的影响，有些信息能够开拓高职院校高职学生的思维但是有些信息就会对高职院校高职学生的三观带来一定的影响，因此，高职学生的思想政治教育要进行不断的创新，丰富课堂教学的模式、扩展教学的信息，从而提高思想政治教学的课堂效率以及教学质量，进一步将思想政治教学进行创新。

简介：摘要思想政治教育作为一种社会现象，其主要包括政治教育、思想教育、道德教育，可以说思想政治教育是阶级社会中的一种人类精神活动，存在于任何历史时期和任何社会形态，不过其实现途径和表现形式各不相同。本文结合中美高校，对其思想政治教育方法进行比较分析，首先阐述了中美高校思想政治教育主要的实施方法，对中美高校思想政治教育方法的异同进行了探讨分析，并论述了美国高校思想政治教育方法的启示。

简介：摘要党的思想政治教育是党的事业的一个重要组成部分。建党90年来，中国共产党在长期的革命和建设以及改革开放的实践中，十分重视对广大党员、干部和群众进行思想政治教育，积累了极为丰富的经验，摸索出了一套完整的规律，即教育的重点与党的中心任务相一致的规律；广泛性和重点性相统一的规律；理论研究与实践运用相互推动的规律；教育的成熟与党的成熟相伴随的规律；自我调整和重新开始的规律。

简介：摘要作为一名教师，我深深感受到学生的思想政治教育是非常重要的。教师应该努力提高大学生的思想政治素质教育，把他们培养成德、智、体、美、劳全方面发展的人才。笔者对大学生思政政治教育有了新的探索，主要从思想政治的重要性、思想政治的教育内容和如何开展学生的思想政治教育三个方面来说明。

简介：摘要十八大以来，习近平同志作为党中央新一届领导集体核心，带领着我们一步一步向着“中国梦”的实现而努力奋斗。青年群体是“中国梦”实现的主力军，对广大青年进行以“中国梦”为基础的理想教育，牢固树立新时代中国特色社会主义坚定信念，发挥社会主义核心价值观的引领作用，号召广大青年积极投身事业“撸起袖子加油干”，勇于创新是习近平新时代青年思想政治教育的主要内容。学习和研究习近平新时代青年思想政治教育思想具有重大的意义，为新时代新时期青年思想政治教育工作指明了方向。

简介：在素质教育理念不断推行下,各高校也逐渐重视起了体育教育和思政教育的有机整合,希望能够在培养、拓展学生身体素质的基础上,全面提升学生的思想道德水平,为此,各院校应紧跟时代发展步伐,整合现有资源力量,积极探索、尝试更科学有效且新颖的思政教育、体育教育有机整合的策略方法,进而取得更理想的教育成果。

简介：摘要现如今，大部分高校只重视文化教育，而忽视了思想政治教育工作。导致教师对于思想政治教育的认知不够，欠缺思想政治教育方面的专业知识，自然对于思想政治教育与就业相结合的工作进行的停滞。另外，现在的教学方法不够丰富，教育机制不够成熟，缺乏系统性和目的性。本文通过系统研究与调查，简要阐述就业导向下思想政治教育的重要性，分析出一些现在思想政治教育中存在的一些问题，提出思想政治教育模式的具体形成方法。比如分阶段教育，以及系统性，目的性的教育方式等等。来提高思想政治教育质量，使学生能有一个更好的政治思想，从而能够更容易的就业。