简介：

简介：近年来，因为多次参加一些音乐课的评比和学校音乐课的调研，了解农村学校音乐课的现状，深感农村学校的素质教育举步艰难，很是落后。特别是贫困山区中小学音乐教育更是可有可无，基本瘫痪。教育改革已走过二十年的探索历程，但农村学校的综合教育改革，始终得不到健康协调的发展，尤其是贫困山区的音乐教育改革，势在必行。

简介：西方国家把科学放在语文数学前面，而我国则把科学放在语文数学之后，这一对比充分说明我们对待科学的态度。因此，农村小学科学课程常常被忽视，令人痛心，笔者在教学第一线就农村小学科学教育现状及对策进行肤浅的研究，期待引起共识，让全社会都来关心、支持农村科学教育事业。

简介：留守儿童对我国教育领域是一个新的挑战。本文针对留守儿童的心理健康、性格形成与智力发展在家庭教育、学校教育及管理中存在的问题，力图通过加强心理健康教育；加强对留守儿童自理，自立，自强的自我管理和教育。标本兼治，综合考虑，从根本上解决留守儿童教育问题。

简介：摘要美育是关系到人的各个方面的“系统工程”。在当今这个经济时代，审美教育愈加突显出它的重要性，而在我国普遍落后的广大农村，审美教育的缺失更是令人忧心。为了教育的公平性，为了全面提高国民素质，农村语文教师肩负不可推卸的责任，在教学中运用多种多法，贯彻审美教育，全面提高学生的审美能力，加强学生的综合素质。

简介：

简介：

简介：据统计，目前全国“留守儿童”已超过2000万人，关于留守儿童教育问题也越来越引起社会的关注。为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中组部等七部委下发的《关于贯彻落实中央指示精神积极开展关爱农村留守流动儿童工作的通知》精神，石柱县教委教研室就留守儿童教育问题采用问卷、访谈等形式对全县留守儿童教育问题进行了专题调研，了解了现状，找准了问题，分析了原因，并提出了对策与建议。

简介：

简介：

简介：摘要本文作者在农村薄弱学校执教27年，对该类学校教研工作的实际情况颇为了解，在不否认教研工作所取得成绩的前提下，实话实说，农村薄弱学校普遍存在着认识出现偏差、计划显得盲目、形式主义严重、教师缺乏热情、领导没起表率等问题，提出了更新教育理念、精心谋划教研计划、教研活动求真务实、领导身体力行等对策和措施。

简介：摘要当前，我国的农村水利建设成为推进新农村建设的有效切入点。本文指出了农村水利建设存在的问题，并对此进行深入分析，提出了农村水利建设解决措施科学制定农村水利建设规划、增加资金投入、鼓励农民参与、提高管理水平，以及科技含量，促进农村水利建设的健康发展。

简介：【摘要】老旧房屋经过长时间的风雨和人为作用，结构老化严重，承载能力下降，极易遭受破坏，需要对其加固处理。因此，对农村危房的鉴定和加固有重要的意义。农村房屋危险性评定的内容包括了房屋危险性定性鉴定、房屋场地危险性鉴定、房屋危险性定量鉴定。

简介：

简介：摘要：随着我国社会经济的不断发展以及科学技术水平的不断提高，农村经济的发展也得到了增速。对于农村地区来说，宽带数据业务在其经济发展中所占的地位逐渐提高。但是由于各种资源的缺乏以及环境的限制，宽带业务很难在农村地区得到普及。笔者结合多年工作经验，深入分析农村区域无线宽带建设的相关问题，希望为我国农村区域无线宽带建设提供建议和参考。

简介：摘要：随着社会主义新农村建设步伐的加快，补齐农村公共卫生服务短板对于提高农村公共卫生服务能力有很大帮助，也有利于完善我国农村公共卫生服务体系建设，逐渐缩小城乡差距，实现共同富裕。本研究是基于对农村公共卫生服务的概念阐述，提出了当前我国农村公共卫生服务建设过程中存在的短板，最后提出了补齐农村公共卫生服务短板的措施，帮助推进农村公共卫生服务水平的提升，促进社会公平。

简介：“学困生”直接影响到未来社会公民素质，不容忽视。本文作者对农村山区“学困生”做了调查，将“传统学困生”与在当今客观条件下形成的“学困生”进行了对比简析，侧重分析了形成农村“特困生”的客观因素，呼吁教育界的领导与一线教师为化解这些不利因素出谋划策，转化“学困生”，让其茁壮成长。

简介：

简介：摘要农村饮水安全工程作为农村地区社会经济发展的重要基础设施，是提高农村地区群众生活水平、建设社会主义新农村的重要条件。下面本文就农村饮水安全工程设计过程中存在的部分问题进行简单探讨。

简介：