简介：传媒手段的普及使得“公众”成为知晓的主人。大众传媒的批判功能因此在“盲目批判-知晓共识-理性批判”这一过程中得以加强被变得更有针对性。在知晓共识基础上的批判才是科学的批判。传媒手段的普及使得“公众”成为知晓的主人，他们在共同知晓的基础上已经有能力发出他们自己的声音。公共领域作为一种历史范畴，就该随历史的发展而变化。所以，新传媒的盛行使公共领域的重构成为一种可能。

简介：何建新在2010年第5期《新闻战线》刊文认为，纸媒在常变常新的传媒生态中应做到：需要改变的，当机立断；不能改变的，仍须坚守。

简介：各传媒单位:创新成就传媒,人物引领创新。随着传媒科技的高速发展,传媒的种类与数量与日俱增,使得媒体之间的竞争愈演愈烈。如此背景下,如何在众多媒体中木秀于林?创新无疑是传媒发展的永恒主题。

简介：科学是一把双刃剑,数码时代尤为明显。数码开创了风光无限的数字信息时代,因特网技术把人类的生活妆点得五彩缤纷。但是,数字信息在带给我们福音的同时,也让我们面临数字科学的严峻挑战,摄影当然也不例外。今年9月在平遥国际摄影大展＂返回原点＂学术展论坛上,国内外专家学者聚焦数码时代,探讨摄影艺术所面临的机遇与挑战。诸多摄影大师谈论最多的便是摄影在人们心目中地位的降低,专业摄影师形象与价值的贬值,以及新闻摄影真实性和新闻摄影记者面临的冲击等。好像造假新闻、剽窃都是数码惹的祸,人人都会照相,手机也能拍出好新闻,职业的新闻摄影记者的饭碗就难以保住。但是,这些无疑都是客观存在。其实,数码时代摄影艺术面临的挑战是全面的,远不只是新闻造假、图像泛滥、＂影德＂沦丧,还有更为可怕的是数字图像档案的风险。由于记忆的缺失,对此似乎并未引起我们足够的重视与警觉。本文意在抛砖引玉,共同探讨防范与应对数字影像档案风险的策略。

简介：气象传媒服务在公共气象服务大局中发挥着至关重要的窗口作用，直接影响各类受众对公共气象服务的了解和品牌建立。面对新传媒时代所带来的机遇和挑战，浙江气象服务正在积极探索生存和发展之道，力争使气象事业发展成果最大程度惠及社会公众。

简介：随着新闻体制改革的不断深入和网络媒体的迅速普及。和普通高校校园媒体多元化趋势日益明显相伴．电大校报也受到冲击。在新媒体时代背景下，电大校报如何定位，如何发挥平面媒体的优势拓展自身的发展空间．如何正视自身存在的问题。在与电子媒体相互融合、协调发展的同时扩大新闻信息容量、增强校报的可读性和吸引力，如何在适应电大现代远程教育的发展中形成自身优势和特色，是我们必须要思考的问题。

简介：随着我国改革开放不断深入、市场经济体制日益完善、政治环境日渐宽松、互联网等数字技术飞速发展、传媒业制度政策逐渐清晰,我国开始形成新传播环境。面对全新的传播环境,我国传媒业必须与时俱进,改变模式化、套路化的发展模式,突破创新,转型升级,才能在激烈的市场竞争中站稳脚跟。

简介：摘要：随着社会的不断发展与进步，我国经济、文化、教育、科技等都有了飞速的发展与突破，在科学技术强大力量的推动下，我国逐渐进入了互联网背景下的新传媒时代。新传媒时代下的媒体与传统媒体最大的区别就在于新兴媒体比传统媒体的交互性特征更强，并且多元化的趋势很明显，也比传统媒体更加具有开放性和包容性。那么在这种新传媒时代背景下，我国社会对于传媒人才的培养就提出了更高的要求，尤其是播音主持专业的人才培养。作为新传媒时代下传媒人才培养的最重要组成部分之一，播音主持专业的人才培养在现阶段应该受到充分重视。因此，本文主要通过了解新传媒时代播音主持专业人才培养的要求，分析出当前播音主持专业人才培养中存在的主要问题，最后探讨出新传媒时代加强播音主持专业人才培养的有效对策，希望能够促进我国广播电视行业的进一步发展。

简介：摘要：随着社会的不断发展与进步，我国经济、文化、教育、科技等都有了飞速的发展与突破，在科学技术强大力量的推动下，我国逐渐进入了互联网背景下的新传媒时代。新传媒时代下的媒体与传统媒体最大的区别就在于新兴媒体比传统媒体的交互性特征更强，并且多元化的趋势很明显，也比传统媒体更加具有开放性和包容性。那么在这种新传媒时代背景下，我国社会对于传媒人才的培养就提出了更高的要求，尤其是播音主持专业的人才培养。作为新传媒时代下传媒人才培养的最重要组成部分之一，播音主持专业的人才培养在现阶段应该受到充分重视。因此，本文主要通过了解新传媒时代播音主持专业人才培养的要求，分析出当前播音主持专业人才培养中存在的主要问题，最后探讨出新传媒时代加强播音主持专业人才培养的有效对策，希望能够促进我国广播电视行业的进一步发展。

简介：新传媒时代的来临对文学活动产生了重大影响,使文学理论教学的合法性备受质疑。导致文学理论教学陷入困境的因素有三:陈旧的文学观念,与学生阅读经验相分离的教学内容,以及去人文化的教学手段。未来的文学理论教学必须做好三件事:重构文学观念,恢复文学理论对文学现象的阐释力;更新教学内容,激发学生的学习兴趣;改进教学方式,实行多元化教学。

简介：当代经济发展过程中，每一次经济发展高峰几乎都有金融创新的身影；当然，每一次经济危机的出现几乎也都事关金融创新，2008年始于美国的次贷危机就是现成案例。但这并不意味着要否定创新，相反，金融永远需要那些服务实体经济、具有高度社会价值的创新。

简介：

简介：摘要：中国优秀传统文化的传承创新工作是一项常态化的工作，并且要在具体工作开展的过程中展现出新的时代的特色，给整个工作留下时代的烙印，在关注民族生存发展以及人类文明不断进步这一主题的同时，让中国优秀的传统文化在人类文明史上留下光辉的篇章，给人类的幸福生活绵延存续创造更多的价值。

简介：新传媒是指在新的科学技术体系支撑下出现的区别于传统传媒形态的新传媒形态及其载体的总称。＂全面加强校园网的建设,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。＂由此可见,新传媒对思想政治教育工作的影响已经引起了党和国家相关部门的高度重视。笔者认为,要做好新传媒时代的思想政治教育工作,首先要充分认识和了解新传媒的特征。

简介：摘要：影视摄影作为当前我国高校开设的一门重要课程，越来越偏向实际的应用，讲究摄影理论与实践的结合教学。在如今新兴媒介与传统媒介高度融合、传媒形式及传媒主体发生深刻变化的新传媒环境下，应用型影视摄影的实践教学需要不断根据现实的变化，进行与时俱进的教学改革及探索。应该认识到，应用型影视摄影实践教学涵盖了课堂内和课堂外两个方面的实践学习，新传媒环境下应用型影视摄影实践教学应该从多个方面进行教学方式的改进及整体教学水平的提高。

简介：喻国明（中国人民大学新闻传播学院副院长）：传媒产业本质上是创意产业，创新是传媒业发展变革的永恒主题。而创新能力主要体现在适应社会发展和产业发展要求的资源整合能力——有效地链接整合一切创新发展所必须的资源，尤其是外部资源。这其中既有赖于制度安排的空间大小，也有赖于我们对于机会的把握和创意能力。实际上，我们自身真正能够把握的是我们自己，因此，有没有在现实条件下的整合现实资源的创意及共谋双赢的智慧是我们谋求发展的“核心能力”之所在。

简介：我们国内的电信运营商在英特网信息服务领域主要还是提供网络服务．但是信息服务是很大一个市场．我们电信网也在向信息网转变．电信网功能在提升，所以我们运营商也在向信息领域拓展我们的业务，我们的定位

简介：新传媒正在以独有的方式使公安院校青年学生的思想政治教育工作悄然发生着变化。“微信”和“微博”等各种新传媒具有的广播性、全球性、开放性、即时性、综合性等特点，也给新时期公安院校思想政治工作带来了难得的机遇和严峻的挑战。公安院校应利用“微信”和“微博”等新传媒的特性，以创新公安院校思想政治教育大格局为抓手，充分发挥新技术优势，采用灵活多样的手段，提高公安院校思想政治工作的科技含量。

简介：范以锦：开创南方报业模式；李开复：找到一片真正的自由天空；吴海民：创新报业经营的“木桶理论”；张富汉：绘制报业扩张的蓝图；李彦宏：中国“搜索之王”；胡舒立：中国财经记者第一人。

简介：财主要给9个亲戚分一筐苹果,正不知道怎么分好的时候,阿凡提来了。阿凡提数了数苹果,说:"我来帮帮你的忙,保证给他们平均分好,但是有一个条件,最后分剩下的给我。"