简介:摘要:在新课标改革的背景下,本人在新教材教学中做了一些尝试:一、搜集素材,积累存储;二、主动质疑,自主讨论;三、丰富阅读,拓宽视野;四、课后调研,合作探究 。只有不断尝试,才能不断进步。
简介:摘要:随着新媒体时代的到来,传媒行业正在经历着巨大的转型和创新,以适应数字化、网络化和移动化的趋势。本文通过对新媒体时代下传媒行业的转型和创新进行分析,探讨了传统媒体和新兴媒体的发展趋势、新媒体技术的应用和创新、传媒企业的商业模式创新以及新媒体时代下的内容创新等方面的问题。研究表明,新媒体时代下的传媒转型和创新是必然趋势,传媒企业需要积极探索和实践,不断创新和改进,以适应新媒体时代的发展。
简介:摘要:本研究旨在探讨高校传媒学生创新能力培养的路径。随着新媒体时代的到来,传媒行业对创新能力的需求日益增加。然而,在传统的课程设置和教学模式下,传媒学生的创新能力培养存在一定的挑战。因此,本研究通过文献综述和实证研究相结合的方法,探讨了高校传媒学生创新能力培养的有效路径,并提出了相关建议。研究结果表明,创新能力培养需要注重课程设置的创新性与实践性,加强学生的实践能力培养和跨学科交叉学习,同时注重培养学生的创新思维和创新意识。本研究对于高校传媒专业的创新能力培养具有一定的参考价值。
简介:摘要:本研究旨在探讨高校传媒学生创新能力的培养路径。通过文献综述和案例分析,研究发现传媒学生创新能力的培养需要在课程设置、教学方法和实践环节等方面进行综合考虑。针对传媒学生的特点和需求,提出了一套创新能力培养路径,包括培养创新思维、提升实践能力、促进跨学科合作和鼓励创业精神等方面的策略和方法。
简介:摘要:我国的曲艺文化具有悠久的历史,传承至今已经被公认为是我国的文化瑰宝。并且中国地域宽阔,不同地区、民族都传承着自己的曲艺文化。现阶段,科学技术水平不断提高,新媒体时代早已到来,人们在日常生活中更多的会刷短视频、听流行歌曲来进行娱乐。特别是当下的年轻人几乎没有了解曲艺文化的。因此在网络平台上也很少能看到这种传统文化作品,这也使得曲艺文化在当代很难继续传承。因此,在新媒体时代,地方的文化传承者也需要更新自己的观念,追上时代发展的脚步,创新曲艺文化的传承方式。本文在此基础上对新媒体下地方曲艺文化应当如何抓住时代机遇进行文化传承,展现历史风采进行了详细的分析。
简介:摘要:本文介绍了在互联网时代下,运用互联网+实现对瑶族非遗舞蹈黄泥鼓舞的传承和创新,现代社会互联网+应用于民族文化保护,拓展了保护金秀瑶族黄泥鼓舞蹈民族文化的途径,以广西金秀瑶族黄泥鼓舞传播特点和创新发展现状为出发点,重点以互联网+和黄泥鼓舞的创新发展相结合,以达到对非遗舞蹈瑶族黄泥鼓更好的传承与发展,推动乡村振兴策略实施。
简介:摘要:随着全球化和信息技术的发展,国际传播已经成为世界各国之间不可或缺的交流方式。在这个背景下,传媒类专业的美育工作越来越重要。本文通过对国际传播背景下传媒类专业美育工作的创新实践进行研究,探讨了传媒类专业美育工作的发展趋势和创新方向。
简介:摘要:随着数字化时代的到来,高校传媒专业面临着新的挑战和机遇。传媒行业的快速发展和技术的不断更新,要求传媒专业课程设置与创新实践与时俱进。本文旨在探讨数字化时代下高校传媒专业课程设置的必要性,并介绍一些创新实践的策略和方法,以激发学生的创造力和适应能力,培养他们在数字化媒体环境下的核心竞争力。
简介:摘要:侯官文化是指在福建历史地理和区域文化的大背景下,在宋明以来闽学的浸润与观照下,形成的中华优秀传统文化。 2022年12月1日,首届侯官论坛在福建师范大学举办,汇集了福州各高校师生的研究、思想和洞见,传承弘扬了侯官文化的精神内核。通过文献研读,问卷调查,人物访谈,实地走访等方式开展对于侯官文化精神的深度调研。作者希望能够通过深入学习和实践侯官文化,“两个结合”融入文化传承,进一步挖掘好、保护好、传承好、发扬好侯官文化的精神内涵与时代价值,增进福州本土文化魅力,讲好福建“福”文化故事,夯实民族文化自信,以时代精神激活侯官文化乃至中华优秀传统文化的生命力,为民族复兴提供强大文化支撑,为中国梦强国梦贡献青年学子力量。