简介:摘要:目前,我国的教育在不断改革完善,功能性体能训练的广泛使用给游泳体能训练带来了许多不一样的思考和探索,更为合理的体能训练模式一直是高水平运动员竞技能力提升的重要影响因素。游泳体能训练是一个复杂的过程,功能性体能训练模式的出现给游泳体能训练带来了新的突破。本文通过对功能性体能训练与游泳体能训练的认知思考,得出以下结论:功能性体能训练理念更加符合游泳体能训练的特点。游泳体能训练环境的特殊性让功能性体能训练与游泳体能训练更具有相适性,同时,功能性体能训练能够有效减少游泳运动员长期进行训练所带来的运动损伤风险。在一般体能训练和专项技术能力转化之间,功能性体能训练是相对合理化的训练模式,能够大大缩短两者的转化时间。所以,功能性体能训练对于游泳体能训练有着极高的价值意义。
简介:摘要:田径运动不仅可以提高青少年学生的身体素质,还可以使青少年学生有一个积极向上的生活和学习态度。国家为了鼓励青少年对田径运动的热爱和支持,培养后续的储备人才,还开设了田径特长,但是青少年田径运动的训练更加偏重于对其中某一项专项成绩的提高,很大的程度上忽视了对田径功能性的基础训练。功能性体能训练的广泛使用给田径体能训练带来了许多不一样的思考和探索,更为合理的体能训练模式一直是加强青少年竞技潜力提升的重要影响因素。功能性体能训练的养护性和健康性可以更好的塑造学生身体和心理的健康发展。所以小学体育教师要采用多种方式发挥出功能性体能训练的最大效果。
简介:摘要:近年来,由于社会进步及时代发展,使功能性体能训练逐渐赶上新形势下体能训练的潮流,被广泛应用于运动教学领域,并得到广大专家学者及运动员的高度重视及关注。与此同时,功能性体能训练作为体育常用教学方式之一,不仅能增强当代高校大学生的机体素质,而且还能纠正大学生原本错误的肌肉发力习惯,对进一步完善大学生神经肌肉具有显著作用。然而,当下我国高校体育教学普遍存在着较多问题亟待解决,包括功能性体能训练重视程度不足等,这些问题均在不同程度上影响体育教学的质量。而在体育教学期间灵活运用功能性体能训练,能丰富教学方法,深化教学改革进程。因此,本次围绕“功能性体能训练在高校体育改革中的应用”进行研究价值意义显著。
简介:摘要: 在“健康中国”战略实施的背景下,青少年身心健康发展的促进刻不容缓。高中生处于身心发展到关键时期,良好的体态不仅与身体健康有关,还与情绪健康密切联系。高中生体态作为体能模块教学内容之一,通过体态评估,了解不良体态的影响因素和危害,将功能性体能训练应用于矫正高中生不良体态,以改善学生不良体态,提升体质健康水平,培养体育学科核心素养。
简介:摘要:在传统体能训练当中很注重训练的强度及运动量,在体能训练过程当中也增加了学生身体受伤的风险。所以传统体能训练方式需要和新的训练方式相结合,通过对学生身体情况的了解及科学的训练方式来帮助学生增强体能训练,减少训练给学生身体带来的伤害。功能性体能训练完全可以提升传统体能训练的不足,两种方式相结合可以更好的帮助学生进行体能训练。