学科分类
/ 1
15 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:内容摘要初中《思想品德》课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的必修课程。初中《思想品德》课程不仅包含着丰富的学科知识,而且拥有独特的德育功能。初中阶段是学生成长的关键阶段,是一个人思想品德塑造和形成的关键时期,是他们增长知识、强健体魄、塑造灵魂的重要历史时期,班主任工作是学校教育教学活动的重要内容,班主任所担负的任务不仅是对一个班级正常教学秩序的管理,而且还担负着对班级学生道德教育引导,促进其品德健康发展的重要使命。班主任与学生的生活联系非常紧密。一般来说,班主任对于学生的品德形成具有不可替代的作用和影响。随着时代的发展,本着与时俱进的精神,我们应当不断挖掘思想品课的德育功能,更好的促进初中班主任工作的开展。我们要重新定位二者的关系,树立全新的教育教学理念,更好地实现初中阶段教育教学的目标。

  • 标签: 思想品德 德育 初中 班主任工作
  • 简介:  摘要:家庭是孩子最早的社会化环境,父母教养方式对孩子的性格、情感和社会能力的发展有着深远的影响。然而,不同的教养方式会对孩子的成长产生不同的影响,有些研究表明,父母的教养方式可能会影响到孩子的免疫功能。本文将综合研究结果,探究不同类型的父母教养方式对青少年人格和免疫功能的影响,以期为家长提供一些有益的建议。

  • 标签:   父母教养方式 青少年人格 免疫功能