简介：摘要：根据现状诊断，运监中心在深化运营监测体系，促进监测业务管理的纵向和横向支撑方面具有一定的提高和改进空间。下一步，运监中心将进一步根据资产全寿命体系诊断分析结果，并通过构建协同管理体系以及评价和保障体系，促进资产管理效益、效应的提高。

简介：摘要：为了在职业院校开展思想政治工作，有必要深刻把握全过程和全方位教育的涵义，寻求发展思想政治合作的必要性。本文在实践工作的基础上，探索和总结了职业院校实践型教师协作机制的建立。

简介：摘要：随着我国国民经济的快速增长，在能源行业发展也取得了良好的成效，我国煤矿行业也取得了很大进步。但是由于煤矿开采环境比较复杂，其自身存在的问题给整个煤矿生产工作带来很大阻力。在煤矿安全生产作业中，常常出现安全事故问题，不但影响煤矿开采工作效率，还给井下作业人员的人身安全造成了很大威胁。因此，想要降低事故问题的发生，我们需要高度重视煤矿开采作业中的安全问题控制和应急管理控制措施工作，以期为我国煤矿生产运行工作效率提供保证。

简介：摘要：建立完善的高校思想政治教育工作协同机制，可以促进学生德智体美各方面的良好发展，并且适应社会的发展趋势，由此看出，协同机制对思想政治教育工作的重要性，在协同机制建立的过程中，高校思想政治课程与其他课程不能较好的连接、高校缺乏正确的协同理念、协同机制在思想政治教育工作中得不到保障等，都会阻碍协同机制的顺利开展。本文针对高校思想政治教育工作协同机制在建立过程中存在问题进行了分析，并提出相应的解决措施。

简介：摘要：高职教育的主要功能是培养符合新时期产业转型升级和企业技术创新需要的技术技能人才，为区域经济社会发展和产业升级提供智力支持和人才保障。在一带一路背景下，区域经济日趋呈现出外向型态势。作为区域经济发展智力保障的主阵地，高职教育发展与区域经济升级共生发展。通过培育高职教育与区域经济的协调发展机制，推动职业教育与经济发展相向而行。

简介：摘要： 现代电力企业网络基础设施日益完善，电力信息化水平不断提高，网络规模不断扩大。然而当下的信息工作面临着身份认证安全性不高、非法操作、黑客攻击等安全问题，现有的管理体系无法实现由点到面、由浅及深的转变。本文以“五位一体”流程为核心，开展信息系统支撑能力分析，对“五位一体”业务流程、系统、进行梳理，结合“五位一体” 体系开展业务互融互通建设，通过人防与技防并重的工作思路，监管并处理两率、弱口令、违规外联等信息安全事件。进一步提升了业务协同能力， 促进信息系统业务流、信息流、数据流的可管理、可追溯，实现信息系统有效支撑“五位一体”的深化应用，促进“三集五大”体系巩固提升、高效运转。

简介：【摘要】在当前，我国研究生的规模不断增加，这也就给研究生的思想政治教育工作带来了压力和挑战。在其思想政治工作开展中，主体有辅导员、教师、研究生党组织和教学秘书等等。在“三全育人”的视阈下，需要从制度、组织体系和协同育人体系入手，充分发挥协同育人的效果，从而研究在研究生思想政治教育工作中的协同育人的实现。

简介：摘要： 现实主义题材电影观照现实、影射现实，将社会生活的实际问题搬上荧幕，这是现实主义电影或者说是电影艺术特有的功能。本文基于现实主义电影作品，从情感认同、身份认同以及文化认同三个方面分析主流观众对现实主义题材电影认同机制的探究。

简介：【摘 要】西方意识形态和价值观的全方位沁入，严重威胁到我们的“文化安全”。加强对大学生群体的中华传统文化认同研究是高校思想政治教育领域的重大课题。本研究使用文献计量分析方法，对从中国知网中文数据库检索，研究时以文献原文为主，数据统计为辅，对样本研究文献在定量研究的基础上做出定性分析，分析大学生中华传统文化认同机制及路径研究的总体研究概况、研究主题并对今后的研究趋势进行思考，对深化大学生中华传统文化认同机制及路径研究具有借鉴作用。

简介：摘要目的探讨不同机械通气模式对急性呼吸窘迫综合征（ARDS）人机同步性以及膈肌功能的影响。方法以18只新西兰大白兔，盐酸吸入法复制ARDS模型，氧合指数（PaO2/FiO2）<200 mmHg认为造模成功。随机数字表法分为3组：容量辅助控制通气组（A/C组）、压力支持通气组（PSV组）和神经电活动辅助通气组（NAVA组）。目标潮气量（VT）初设设置为6 ml/kg，最佳氧合法选择呼气末正压（PEEP）。分组机械通气4 h，通气过程中监测呼吸力学、气体交换、人机同步性指标。4 h后处理动物取膈肌标本，测定膈肌中丙二醛（MDA）、超氧化物歧化酶（SOD）及还原型谷胱甘肽（GSH）含量。样本均数间的两两比较采用q检验。结果造模后分组机械通气1~4 h，3组PaO2/FiO2比较差异无统计学意义（F=1.029，P>0.05）；NAVA组VT较PSV组显著降低，RR、EAdi较A/C组显著增加（均P<0.05）。NAVA组吸气触发延迟时间、吸呼气转换延迟时间显著低于A/C组和PSV组（F=14.312、9.342，均P<0.05）。NAVA组人机不同步指数（3.1%±1.0%）显著低于A/C组（22.3%±5.2%）和PSV组（8.4%±2.3%）（F=7.192，P<0.05）。NAVA组气道峰压（Ppeak）与膈肌电活动峰值（EAdipeak）呈显著正相关（r=0.97±0.16，P<0.05）；A/C组和PSV组Ppeak与EAdipeak间无相关性（r=0.38±0.13、0.46±0.15，均P>0.05）。NAVA组的膈肌匀浆中MDA水平显著低于A/C组（P<0.05）；NAVA组的膈肌匀浆中SOD、GSH水平均显著高于A/C组（均P<0.05）。结论在轻中度ARDS机械通气时，NAVA通气模式保留自主呼吸，维持人机同步，有利于避膈肌偏心性收缩、减轻膈肌氧化应激，有望减轻呼吸机相关膈肌功能障碍。

简介：摘要：党员对自身身份的认同感及由此产生的自豪感和荣誉感，是激发党员时刻保持先进性，发挥党员先锋模范作用的重要因素。山钢股份莱芜分公司检修事业部（以下简称事业部）在检修体制改革和市场化推进的新形势下，以“保持和增强党员身份认同，激发党员主动性，充分发挥党的先进性”为课题，积极创新党建工作，通过实施“信息通报率先、项目承担优先、创新开拓领先，工作评价从严”为内容的“三先一严”党员身份认同机制，为党员发挥先锋模范作用创造条件，搭建平台，有效提高了广大党员的身份认同感，显著增强了基层党组织的吸引力、凝聚力和战斗力，为发挥国有企业政治优势，推动企业健康和谐发展提供了有力的政治保证。

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简介：摘要:高校大学生思想政治教育工作是一项系统工程，需要教育系统内各方面共同配合形成教育合力。艺术院校思想政治教育渗透于专业教学的成效并不理想。面对专业类大学生重专业轻德育的普遍特性，须将思想政治教育变被动为主动。本文基于高校学院协同育人的实践经验，探索构建符合专业院校思想政治教育需求的协同育人机制。通过挖掘专业领域蕴含的思政教育因素搭建特色活动平台。在思想政治教育工作中主动融入人才培养顶层设计聚力思想政治引领与专业教育融合共进。

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简介：摘要： 2020年的新冠肺炎疫情，学生被迫居家学习，家庭变成了“学校”，家长变成了“助教”，老师变成了“主播”。没有老师和同伴面对面的交流和相互鼓励，家庭环境相对舒适，学生缺少良好的学习氛围，极容易受到外界干扰，这样的境况下学生若不能自律，那学习成效将会大打折扣。鉴于这样的问题，笔者对在疫情期间如何唤醒学生的自律潜能做了进一步的探索。

简介：摘要： 2020 年初的“新冠”疫情让学生们不得不居家通过网络进行线上学习，这对于中职语文的古诗词教学来说，是挑战更是机遇，本文从文化传承、语用能力、思维品质和审美能力四个方面论述了疫情中线上古诗词教学对全面提升中职学生的语文核心素养的 作 用。

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简介：【摘要】教育是一个永恒的话题，如今的教育不仅仅是教师和孩子两者之间的授受关系，更是以学校和家庭在教育上的互动为基础，围绕学生主体展开的复杂的关系。随着教育的普及，家校关系也发生了变化，教师和家长对于家校关系的“误解”影响了教育过程和结果，所以在现阶段的社会大环境下家校关系的问题亟待解决。不仅要妥善处理好学生与教师、家庭与学生、学校与家庭三者的独立关系，更要着力推进三者关系的宏观运作与微观落实，形成学生、学校、家庭的“三通”，只有在这样一个循环的结构下，才能更好地为我们的孩子营造更优良的成长环境，最大限度发挥教育的良性作用。

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简介：摘要 ： 针对供应链管理中的供应商协同管理的不规范、不可追溯、系统性差等问题 ,经分析研究与实践，提出最佳解决方案。