简介:摘要为进一步深化职业教育教学改革,强化中等职业学校学生和教师的实际操作技能,近年来,安徽省教育厅、卫生厅多次组织中等职业护理技能大赛。本校作为宿州市的代表,笔者作为参赛的辅导老师,组队参赛并取得优异成绩,创新性地将微格教学运用到对比赛选手的训练中,取得了良好成绩。总结该实践过程,认为微格教学具有反馈客观,有助于自评;集思广益,有助于创新;训练过程易观测、可循环;方法方便灵活,锻炼选手心理素质;调节练习形式,激发兴趣等优点。该方法可操作性强,不失为一种科学、实用、高效的护理技能训练方法。本文重点从建立辅导团队、精心挑选队员、借鉴微格教学、实施心理干预、模拟仿真训练等方面描述,仅与各位同仁共勉。
简介:2005年4月,我市实行第二周期的新型农村合作医疗制度,在筹集资金工作结束后,我们就未参加合作医疗的原因,对柴胡店镇的柴胡店村等7个村委会进行了入户调查.结果显示7个村委会总人口7602人,参加合作医疗的人数5989人,参加率78.78%人.在接受调查的736位未参加合作医疗的人中,对合作医疗政策不了解的68人,占9.24%,对合作医疗心存疑虑的142人,占19.29%,交不起自缴基金的55人,占7.47%,由于全家外出务工,无法联系到的162人,占22.01%,自认为身体强壮,不会生病没有必要参加的77人,占10.46%,认为年纪大了,参加合作医疗不值得的37人,占5.03%,由于自己没有主张、持观望态度等其他原因的195人,占29.49%.
简介:在本市行政辖区内,城镇职工基本医疗保险制度覆盖范围以外的城镇居民,符合以下情形之一的,均可自愿参加城镇居民基本医疗保险: