简介:摘要:跳短绳是小学国家体质健康标准测试的项目之一,是各小学大课间活动展示的内容之一,同时也是广州市体育中考的选考项目之一。本文拟针对我校双摇跳短绳教学过程中,根据学生出现的问题进行归纳,总结出三类解决方案,具体如下:1、手部动作:双手打的太开,大臂没有夹紧身体;手腕摇绳速度过慢;以肩关节为轴,手臂摆动幅度过大;2、脚部动作:脚的发力、屈膝;3、体能:速度、力量、耐力、灵敏、反应能力、身体协调性。通过这三类解决方案,对改善学生双摇跳短绳和提高体能具有重要意义。
简介:双摇跳绳是一个难度较大的动作,它需要有腾空过程,而且需有一定的时间才能完成双摇跳一次。为使学生掌握滚动作,我坚持采用课前10次跳练习——向上跳连续击掌。并把它当准备运动练习,这样可以体会腾空时的时空感,利用活动课进行双摇跳练习。通过一学期的练习,我在四年级三个班进行测验统计,三分钟双摇跳在40次以上的占80%,最多的达到70次。实践证明,多做向上跳连续击掌有助于双摇跳绳成绩的提高.
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简介:本是别样的好天气,清风醉人,我却准备一头扎进书房来度过这段悠闲的周末时光。“走吧走吧,别总在家里待着,我们去看看你外公。”妈妈的声音在耳边响起。
简介:每天吃点心结束时,小五班总有一个孩子在垃圾旁"站岗",前来扔牛奶盒的孩子,总是先摇一摇盒子再交给站岗的孩子,他接过牛奶盒也摇一摇,最后再把盒子扔进垃圾桶里.
简介:“大孙子啊,帮奶奶摇一摇桂花树喽。”奶奶的声音伴着丹桂的芳香飘入屋内。“来啦。”我循声上前,满院都浸在桂花香中。花香随风飘散,整个村庄都变香了!
简介:摘要:“双摇跳绳”是每次跳起后绳连续绕身体两周的跳绳方法,是小学生三跳训练中的重要内容。本文,将先粗略探讨双摇跳绳训练中存在的问题,再详细阐述双摇跳绳训练策略,总结双摇跳绳训练成效,以不断提高学生双摇跳绳水平,让他们双摇跳绳动作变得正确、规范,取得优异的双摇跳绳成绩。
简介:烟雨醉第一次陷入周庄的烟雨,第一次知道周庄的烟雨会点石成金,魔力十足。
简介:大孤山上新建了一些娱乐设施.有秋千、大摇床等,可好玩了。
简介:酱油,最好买发酵的。鉴别酱油的好坏,有一个简便的方法。拿起酱油瓶摇晃一下,观察酱油上面有没有泡沫。发酵酱油里含有丰富的蛋白质,晃动会产生很多泡沫,且泡沫不会马上消失。实验发现,同样是发酵酱油,特级酱油泡沫最多,且泡沫消失的时间比其他等级的酱油要长。如果不易产生泡沫,且摇晃后酱油中的泡沫马上消失,说明这瓶酱油中的蛋白质含量比较低,其很可能不是发酵酱油,而是由少量发酵酱油、色素及香料等调配而成的。
简介:后来,每当想起爹的身影就会让小林心有余悸,就像还看到了爹。爹还驾着他的那个伐子,伐子和爹一样,都老了,撑着它都有了吱嘎吱嘎的声音,但爹依旧撑着它,小林知道爹还要把它永远地撑下去。
简介:此时,我正满头大汗地在杂物间帮奶奶找手帕。角落里一个不起眼的箱子引起了我的注意。手帕会不会在里面呢?我打开箱子,映临眼帘的竟然是我儿时的玩具。
简介:摘要:随着对学生全面素质发展的追求,小学体育教学的形式和目标也在不断地演变,本文旨在探究合作学习法在小学单人摇绳和双人跳教学中的应用,以评估其对学生团队协作和个体技能发展的影响。在小学体育教学的发展趋势中,越来越注重学生的个性化发展等一系列要求,合作学习法作为一种注重学生互动和合作的方法,具有潜力适应这一教学趋势。
简介:推开窗户,看看屋外冷不冷?如果阳光明媚,或者月光皎洁,那好,请打开房门,走上大街,朝着山的方向走。如果顺利的话,翻过十六座山,就到了芦雪场。动画片看得正起劲儿,明天还要上学,去芦雪场干吗呀?
简介:原来,澳大利亚“奇异果”表演队的这些人,也和孩子一样天真。如果世界上的大人能够永远保持这种孩子的天真多好!
简介:又到了为选择圣诞礼物头疼的时候,选新潮酷炫的,又总觉得很快过时,那不如选个经典有趣的,这次我们推荐的礼物,可是连女王都为之深深着迷的哦。
简介:傍晚时分,给远在农村的父母打了个电话,可一直没人接,心里不免咯噔一下。外面下着大雪,天寒地冻的,年迈的父母该不会有事吧?
简介:夏天在哪里呀?夏天在我们学校那美丽的小花园里。在教学楼的正前方,有一个花园。花园最中间种的是紫色的花,四周则被黄色、红色的花包围起来。仔细一看,紫色的花连成一片,竟是一个“乐”字。
小学四年级双摇跳短绳错误动作纠正方法的研究
双摇跳绳的辅助练习法
摇啊摇
摇一摇
小学生双摇跳绳训练策略探究
摇啊摇,周庄舫
摇啊摇,摇到大树上
鉴别酱油摇一摇
摇啊摇,老船谣
儿时的蒲扇摇啊摇
《摇啊摇,摇到凤凰桥》
合作学习法在小学单人摇绳双人跳教学中的研究
摇啊摇,摇到芦雪场
摇来摇去真好玩!
女王也爱摇一摇
摇雪
摇夏天