简介:摘要:在经过体育教学研究者的长期探索和试验,发现双节棍的练习活动对学生的思想教育和身体素质提高都具有积极意义。双节棍教学需要的器材制作难度低,学生可以在较短的时间内学会如何练习,使学生的上肢,尤其是腕部、前臂肌群等部位得到良好的锻炼。本文将结合我国的双节棍校本教材,对双节棍的体育课程教学进行深入的探讨和研究。
简介:摘要校本教材一般是指以教师为主体,为有效实现因材施教,达到教育的目的,对教学内容进行研究,然后开发与制定出的教学素材,是校本课程实施的媒介。而高中是学生学习中的重要阶段,高中英语是高中阶段的重要课程之一。因为高中的学生即将要面临高考,而英语占的比分又比较重。因此,在高中英语教学中,教师应慎重编写教材,让校本教材补充与完善高中英语课本,成为统编教材知识的延伸。本文就是对高中英语校本教材的开发实践与探讨进行的一些分析。
简介:摘要:校本教材的开发是对原有教材体系的完善和对统编教材的补充,改变单一不分对象均使用统编教材的情况,提高学生积极性,真正实现因材施教的教学理念。