简介:摘要:随着新时代的到来与全球化的推进,社会对红色精神的传播提出了更高的要求。但是如今红色精神的传播面临着内容浅化、传播对象单一的问题,对于拥有双种语言能力的大学生,需要发挥自身长处,积极做出行动,通过培养创新能力,用外语的形式讲述中国故事,赋予红色精神以新的内涵,让红色精神在新时代走的更久、更广。
简介:摘要:目前,“双语”教学在学前教育界和心理学界引起了热潮。同时,我国的教育政策也开始对学前教育的“双语”教学倾斜。全世界范围内的语言多种多样,但是都对学前教育的“双语”教学非常重视,都纷纷掀起了“双语”教育热潮。近年来,在全世界范围内,“双语”教学空前受到重视,同时也呈现出低龄化趋势。在这样的大背景下,很多大城市顺应时代的潮流进行学前教育的“双语”教学也是一种趋势和热点。
简介:摘要:在我国双语课堂上最主要的教学外语为英文。根据国家教育部关于完善学校基础教育,提升教师素质的政策思想“学校教育应当积极引进英文或其他外语教学,学校基础教育也应当积极为使用英文或其他外籍语种教师进行公共教育或专业课程创造条件”,《普通高校本科教育水平评价方案(试行)》中明确指出现代外语课占总教学任务的50%以上。在国际化的大潮流下,生命科学研究方面的国际学术交流也越来越紧密。双语课程能够给医学生创造专业的交流氛围,培养他们的阅读意识和获取信息的技能,并让他们可以迅速掌握医疗发展的新趋势。因此,本文就医学双语教学发展过程中所遇到的发展瓶颈进行研究探讨,列举出应对对策,具体论述如下所述:
简介:摘要:新时代自媒体的不断发展,为中国广大英语学习者与英语世界的交流提供了越来越宽广的新平台。时下,我们站在新的历史方位上,做中华优秀传统文化的传承者和弘扬者已然刻不容缓。本文通过对聚焦中国优秀传统文化,利用双语结合、跨文化交流等方式,采用自媒体传播途径,基于实际行动中讲述中国故事的实践分析,为自媒体时代下的文化创新性传播提供参考。
简介:[摘要]双语现象是西部少数民族地区的典型特征之一,研究少数民族地区双语现象及语言生活中汉语、民族语及方言等承担的功能状况,对少数民族地区深化国家通用语言文字推广、 科学保护民族语言文化和构建和谐语言生活都具有主要意义。