简介:摘要:本文通过对中美两国专利创造性判断进行对比,发现 “替换发明”是美局在判断显而易见性时经常使用的一个原则,我国审查指南中也有类似判断原则。本文进一步对替换发明开展重点分析,通过解析替换发明显而易见性的判断步骤,替换发明判断过程中的两个重要判断因素和需要注意的两个方面,对中美两国替换发明的原则进行了全面分析。
简介:摘要:电学领域审查员在进行涉及生物标志物主题的发明专利的创造性审查时,往往容易因缺乏生物医药领域的相关知识而忽视生物标志物和疾病对创造性审查的影响。此时,应同时考虑站位生物医药领域,结合生物医药领域中关于生物标志物主题的发明专利申请的创造性评判标准进行创造性审查,独立应对跨领域审查问题,无法准确把握走向时有意识地寻求跨领域相关审查资源,确保跨领域专利申请的审查质量。
简介:摘要:准确理解发明是客观公正审查的基础。本文从两个实际案例出发,探讨如何借助检索现有技术以及申请人的意见陈述来准确理解发明。
简介:摘要:创新是推动社会进步的源动力。“小发明”的研究有助于唤醒学生的创造性思维,并且有助于培养他们的探究精神。为了提高学生的观察能力和创造性,我们以“小发明”作为载体,让学生在课堂上进行综合实践活动。这样,我们就可以让学生在课堂上更好地运用创新思维。因此,教师通过在研究前要改变学生观念,确定研究方向;在研究时引导学生思考,指导动手实践;在研究后开展多元评价。肯定创新价值,让孩子们通过参加多姿多彩的游戏从而达到创新能力的提高。打破旧的发明思想,重新开启了发明的大门。
简介:摘要:证据在专利审查过程中十分重要,但在审查过程中,审查员应当基于现有技术证据和公知常识性证据,进行逻辑分析,并充分说理,这样才能准确把握案件走向,并说服申请人。