简介：

简介：梁山一百单八将中有两个好汉，一个叫摸着天——杜迁，一个叫云里金刚——宋万。有一天杜迁信口唱道：“天上的星星千千万，地上的好汉万万千。满天繁星参北斗，四海好汉聚梁山。”

简介：下午阳光正好，我在窗户边晒太阳，一杯咖啡热气袅袅，我幸福地打了个哈欠，就在这时，耳后传来一道低沉悦耳的男声：“小十年啊…”

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简介：在哈佛大学中流传着这么一句名言：“教育的真正目的，就是让人不断提出问题、思考问题。”但是，在我国中小学的教育中，却普遍缺乏对问题意识和质疑精神的培养，此一轮基础课程改革将培养学生的问题意识和创新精神作为重要目标，强调学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。笔是学生最熟悉、也感兴趣的事物，随着社会的进步、科技的发展，笔也在不断变化着，笔的世界越来越丰富。学生对笔有着很强的探究欲望，就组织学生开展了“笔的研究”的主题实践活动。在活动的第一节课上就如何发展小学生的问题意识与分析能力进行了探讨。

简介：<正>文学是人学,这是不错的。因为文学反映的和服务的对象都是人。但人有多种属性,不能单从自然性方向去理解。有些文章却离开人的社会性、侧重在生物学上去谈问题。其实这里说的人学,应该是人的命运的学问,而且主要是指推动历史前进的千千万万劳动人民的命运。只有这样去认识,作家才有可能把目光放到广阔的社会上,与人民大众同欢乐,共忧患;在创作时,作家才能从众多人的命运中进行概括,塑造出具有时代精神和社会意义的典型,使人产生共鸣,

简介：<正>也许每个人心中都有一个风筝,无论它意味着什么,让我们勇敢地追。——题记澄紫的天空,凝着五彩斑斓的云；抹着余晕的太阳挂在地平线上方。夕阳下,一个孩子的身影,牵着那长长的风筝线,跑……梦幻般的场景——我抚摩着书的封面,《追风

简介：大约八年前的某一天,还在上学的侄女到我家来,手里拿着一本书,进门第一句话:'小姑,我刚买的一本书,很好看,拿给你看看,你肯定喜欢.'我接过来一看,笑了:'你说对了,我很喜欢,因为,我也买了这本书,刚读完。'这本书就是《追风筝的人》,现在这本书仍是我们家闲暇时阅读选择频率较高的一本。

简介：靠人脉、钱脉分配科研项目经费是一大弊端,中外皆有.发明液晶显示器的美国人乔治·海尔迈耶,被称为液晶显示器之父.他的一大贡献是科学审查项目资助的“海尔迈耶问题”.每个申请者要忠实地答清楚九个问题：一是你想做什么？二是已有的研究是怎样的？现在研究的局限何在？

简介：2011年1月24日，卫生部召开学习2010年度国家最高科学技术奖获奖者、中国工程院院士、上海交通大学医学院附属瑞金医院终身教授王振义先进事迹电视电话会议。会议由卫生部部长陈竺主持，卫生部党组书记张茅发表讲话。张茅指出，在我国推进深化医药卫生体制改革工作中，需要千千万万个像王振义一样的医疗卫生工作者，敬业奉献，救死扶伤，积极参与医改，充分发挥主力军作用，切实为缓解人民群众看病就医问题作出贡献。

简介：张弛这几年不声不响,取得了可以说是很漂亮的成绩。尤其他算是跨行写作,时间、精力都难以保障,若不是对文学、小说,心怀类似'圣杯骑士'的情结,能坚持下来,真属不易,更何况还要写出点名堂来。对张弛,我是心怀歉疚的,为同龄人,却一直来不及关注。除了有限几次他匆匆忙忙来作协办事,折到我办公室聊几句,并没有过多的深入的接触。阅读张弛的小说,我第一时间想到的资源就是诸如现实主义、写作伦理、故事、正义、公平、道

简介：一沙一世界,一叶一如来,再渺小的个体也能折射出宇宙的大义。身为媒体人的20余年中,杨澜用女性视角持续关注着中国发展与世界格局变迁中的中心人物,试图为历史留下一份真实见证。与此同时,她对于世界也不断提出了自己的困惑:成功究竟该如何定义?政治行为的背后拥有多少必然性和偶然性?风云变幻中,微小的个体如何立足当下,真正树立起坚定的信念?在对谈与访问的背后,杨澜以更内省的姿态梳理与她曾面对面的那些人和事,并和读者一同分享伟人背后所隐藏着的世界的宽度、理性的深度和人性的温度。

简介：宋代庞元英的《谈薮》中有个有趣的故事：梁武帝曾向老师重公请教：＂什么是四声？＂重公没有直接告以＂平上去入＂,而是根据武帝崇奉佛教的特点,以音调相同的＂天保寺刹＂作答。他颇为得意地将此事告诉了教师同行刘孝绰,谁知刘孝绰不以为然地说：＂哪抵得上‘天子万福’呢？＂后来,武帝又以同样的问题问周捨,＂周老师＂的回答是＂天子圣哲＂——称颂天子圣明睿智,比光有吉祥之意的＂万福＂又高明了一层。我想,且不论三人的＂奉承＂之语孰高孰低,他们至少都有一个共同点：

简介：几何最值涉及到图形的性质、图形的变化、图形与坐标等多个维度,因其既考察学生知识的灵活运用能力,又能更好的体现试题的区分度和效度,成为近几年数学学科中考命题教师偏爱的压轴题型之一,现以沈阳2015年中考第25题最后一问为例浅谈破解之道!一、试题呈现如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=-2/3x~2-4/3x＋2与x轴交于B、C两点（点B在点C的左侧）,与y轴交于点A,抛物线的顶点为D.

简介：<正>历来的诗家都很讲究诗的结句,总期望它能产生如《西厢记》所描绘的“怎当他临去秋波那一转”那样的效果。诗的结句是多种多样

简介：在语文教学中,教师的课堂提问及问题导学水平,对学生学习有不可忽视的效用:妙在这一问,可激活学生思维,凸显课堂闪光点;反之,败在这一问,往往会误导学生思维活动,甚至影响课堂全局。笔者在暑期远程研修活动中,观摩了一节山东省优课《邓稼先》(录像课),这节课的问题导学,可谓“喜忧参半”。一、喜在何处:妙在这一问喜的是教师的导学思路令人耳目一新。教师主要通过两个具有先导性的问题引领学生对课文进行整体感知。

简介：摘要：课堂提问是教师发现学生知识掌握情况以及知识遗漏问题的有效手段，但笔者发现学生在数学课堂提问时总表现的唯唯诺诺，不敢回答、害怕答错现象十分明显。长此以往 , 我们无法找到学生知识理解的鄙陋，学生的知识疑问无法在课堂中得到解答，最终波及的还是学生本身。针对这个问题，本文将进行课堂提问艺术的归纳总结，力求做到一问一答 , 方知一点，一答一问，让学生方为人先。

简介：1965年，井直薰担任日本三洋电机公司营业总部的部长，负责公司的产品销售工作。

简介：如果说，过去我赞成法官开庭审案是一种“听”和“说”的技术，那么，在旁听过最高人民法院第二巡回法庭敲响“第一槌”之后，我开始认为，法官开庭审案更是一种“问”的艺术。2015年3月10日上午9点，最高人民法院第二巡回法庭开审第一案。最高人民法院二级大法官、第二巡回法庭庭长胡云腾作为审判长敲响了“第一槌”，

简介：<正>出国留学前,首先要问的就是为什么要出国留学。有人是为历练品格,有人想增加竞争力,也有人为学好英语……可留学真是"万金油",能包治百病吗?在竞争日趋激烈的今天,越来越多的人热衷于出国留学。有不少人希望通过留学,学习更多课堂以外的东西,享受更加个性化的教育,激发出更出色的创造力,积累宝贵的经验从而提升自身社会竞争力。为了实现这一目标,不少学生在出国留学前就做足了准备。他们详细比较各国的教育特色,