简介：无

简介：摘要:随着中国高铁走向国际化的趋势越来越显现，国内的高铁建设得到了快速的发展，然而在花岗岩地质遍布的广东地区，全风化、强风化花岗岩隧道遇到富水地层时变成软岩隧道，隧道开挖就显得举步维艰。现阶段主要的治理对策就是开挖前进行预注浆以及施工后进行补注浆的措施，常规的纯水泥浆液的凝结时间难以控制，所以隔水加固岩体的效果也并不理想。而采用二重管A、B双液WSS后退式工艺方法，以水泥浆和水玻璃为主剂的帷幕注浆加固不但能够提高注浆的结石率，同时也加快了水泥浆液的凝结速度，从而取得良好的快速隔水加固的效果。本文针对在广东惠州地区地区全风化花岗岩富水软岩隧道中采用二重管A、B双液WSS后退式工艺方法，以水泥水玻璃双液材料注浆达到的良好经济和安全效益进行探讨。

简介：摘要目的评估2种上颌前份截骨术式对患者鼻部形态的影响。方法2015年1月至2017年12月天津市口腔医院收治双颌前突患者30例，男8例，女22例，年龄19～32岁。根据入院的治疗顺序随机分为传统手术组与改良手术组，传统手术组20例，采用传统的上颌前份截骨术；改良手术组10例，采用改良上颌前份截骨术。于术前及术后1年对患者行头颅锥形束CT扫描，将获得的DICOM数据导入Proplan CMF 2.0软件，三维重建颅面部解剖结构，选取反映鼻部形态的软、硬组织标志点，同时建立3个定位平面及三维定点测量系统，测量手术前、后各标志点间的距离及角度，包括鼻唇角、上鼻唇角、下鼻唇角、鼻尖角、鼻尖倾斜度、鼻小柱倾斜度、鼻高、鼻尖深度、垂直鼻尖位置、鼻翼基底宽、内眦间距、鼻小柱高度、右侧鼻孔轴角、左侧鼻孔轴角、鼻孔面积，并采用配对样本t检验来评价2种术式对患者术后鼻部形态的影响。结果(1)传统手术组患者术后鼻唇角由术前的113.74°±9.42°增加至121.93°±4.05°，差异有统计学意义(P<0.05)；鼻小柱倾斜度由术前的129.86°±7.63°减少到120.06°±7.73°，差异有统计学意义(P<0.05)；鼻高及鼻翼基底宽度均较术前增加，差异有统计学意义(P<0.05)；但鼻尖角、鼻尖倾斜度、垂直鼻尖位置、鼻小柱高度、双侧鼻孔轴角及鼻孔面积与术前相比，差异均无统计学意义(P>0.05)。(2)改良手术组患者术后鼻唇角由术前的110.75°±1.67°增至122.42°±6.95°，差异有统计学意义(P<0.05)；垂直鼻尖位置由术前的(11.87±1.39) mm减少至(11.16±1.02) mm；但鼻翼基底宽、鼻尖角、鼻尖倾斜度、鼻小柱倾斜度、鼻高、鼻小柱高度、双侧鼻孔轴角以及鼻孔面积，手术前后比较差异均无统计学意义。结论与传统的上颌前份截骨术相比，改良术式可获得良好的手术效果，且对患者鼻部形态的影响非常小，掌握适应证，灵活应用才能获得最好的手术效果及患者满意度。

简介：  摘要：随着电除尘器 ( ESP)安装数量的增加 ,以及对未来持续增长的预测 , ESP技术已经并将继续应用于多种场合，湿式和干式电除尘器技术在很多方面相似，但两种技术都出现了不少关于适应性的问息，各自存在优势和局限性。

简介：摘要：装配式建筑技术由于其施工效率高、生产成本低和绿色环保等诸多性能被广泛应用于工地的建筑施工中。干式连接是装配式建筑中相当重要的连接技术之一，其技术水平的高低对建筑质量有显著的影响。本文分析了装配式建筑的兴起原因，论述了当下常用的集中干式连接技术，并结合具体的案例对装配式建筑节点干式连接技术的使用优势以及在安装过程中的不足之处进行了阐述，最后对该技术的未来的发展情况进行了展望。

简介：摘要：离合器是汽车传动系的开始部分，其设计的好坏关系着一辆汽车的使用性能。随着中国国民经济的快速发展和高速公路的建设，交通市场对大型车辆的使用越来越苛刻。对高效率，高可靠性，低成本，快速和安全的先进型号的需求将显著增加。离合器类似于开关，是发动机与汽车传动系之间切断和传递动力的部件，使发动机和变速器能够缓慢接合，来实现汽车的平稳起起步与紧急制动，保护汽车行驶安全。本文分析了离合器的总要组成零件膜片弹簧的形式选择，以及两种形式在不同种类汽车中的应用与利弊。

简介：摘要：科学家最新研制的ATHLETE(全地形六足地外探测器)机器人对于未来月球基地建设和发展充当着至关重要的角色。这种机器人是美国宇航员勘测月球的一个重大变革，ATHLETE机器人对月球勘测带来更大的便利，在其爪子上安装摄像仪可以拍摄视频。做出实物实现前进、后退、右转、避障等动作，并对一些参数进行修改实现设计的优化。仿生六足步行机器人根据节肢昆虫的步行原理，建立起步行运动的模型，将昆虫的运动进行简化，抽象出六足运动的基本原理。

简介：摘要递增式腹膜透析（incremental peritoneal dialysis）从理论上讲更符合生理，是个体化透析的一种范例。这种透析模式是根据个体患者的残余肾功能及其变化而给定动态变化的透析剂量，以维持残余肾和透析总溶质清除达到一恒定量的需求。与标准腹膜透析相比，它更可能保护残余肾功能，带来生存获益。

简介：摘要：随着经济水平的快速发展，人们对室内装修品质的要求也在不断提高，于此同时，对建筑空间的使用思考不再局限于眼前，对更长远的维护、调整可能性思考也更多的出现在诉求之中，室内装修设计新方法、新工艺有了更广阔的市场基础。随着装配式建筑的兴起，与之更匹配的装配式装修以其高效建造、易于维护、升级难度低等优势，必将成为新时期的潮流，我国装修行业向着高质量、高效率方向不断提升。

简介：摘要：随着经济水平的快速发展，人们对室内装修品质的要求也在不断提高，于此同时，对建筑空间的使用思考不再局限于眼前，对更长远的维护、调整可能性思考也更多的出现在诉求之中，室内装修设计新方法、新工艺有了更广阔的市场基础。随着装配式建筑的兴起，与之更匹配的装配式装修以其高效建造、易于维护、升级难度低等优势，必将成为新时期的潮流，我国装修行业向着高质量、高效率方向不断提升。

简介：摘要：现如今，我国大力提倡创新理念，教育事业也将培养创新型人才作为了教育的主要目的。而审辩式思维就是创新型人才所具有的基本能力，更是新高考的考察内容之一。新高考作文的文体以及题型都有了很大的变化，这些变化也使新高考情景式作文将学生们的审辩式思维能力视为了新方向。目前，我国高中生的作文写作水平在思维高度以及文化涵养方面较为低下，而想要提高高中生的作文水平就需要提高高中生的审辩式思维能力。审辩式思维能力一般是在实际写作的过程当中逐渐提高的，这两者之间的关系是相辅相成的。基于此，本文主要探究了新高考情景式作文写作与审辩式思维的应用。

简介：摘要：随着课程改革工作的不断推进，以往的授课模式难以满足学生的实际需求，初中道德与法治课堂教学应该将学生放在首要位置，教师采用议题的形式，完善知识体，让学生在实践中创新和发展。基于此，文章首先介绍了初中道德与法治议题式教学的实践优势，接着探讨了议题式教学的层式架构策略，以此为初中思政教师教学提供参考。

简介：

简介：摘要：相信通过我国建筑业对于装配式房屋装修生产方式的不断变革，建筑行业质量安全网的整体服务水平必将得到极大提升。而且由于装配式住宅装修在产品的产业开发和市场研究中所涉及到的领域广泛，这将一定会直接带动住宅相关装修产业的快速发展，相信在今后的产业发展中，装配式住宅装修用品产业将一定会逐渐成为未来的发展趋势。大力发展绿色装配式房屋装修技术是推进绿色环保循环与节能低碳建筑发展的必要技术要求，是不断提高我国绿色环保建筑和现代节能环保建筑设备建造技术水平的重要技术手段，并对其实现对我国房地产业持续规模化的发展，延伸房地产业发展链条，促进我国绿色建筑发展等都具有重要指导意义。

简介：摘要：近年多以来随着目前我国大型住宅建筑装配式内饰装修户型市场的逐步发展,消费者对于住宅装配式内饰装修户型住宅的接受度以及对于装配式内饰装修户型住宅的装饰需求都已经有所明显提升,我国大型建筑住宅装修行业现在已经发展成为我国建筑业三大重要支柱性新兴产业之一,伴随着中国实体经济的快速健康发展,相关装饰行业也在蓬勃发展。

简介：摘要：本文从概念、发展概况、优势、发展制约因素以及发展对策等多方面对装配式建筑进行了介绍，为人们从整体上了解装配式建筑提供了较好的指导。

简介：摘要： 预制轻钢简易建筑物通常称为“活动房屋”，可以安装和拆卸，并可以根据需要移动，重量轻且组装方便。在某些原有的平屋顶中，采用轻钢结构组装一些临时建筑物，也可以达到节约土地的目的。

简介：摘要：在社会经济和建筑行业快速发展的背景下，我国建筑方法也随之不断更新发展，且极大地促进了我国装修设计方法的完善和发展，为促进我国建筑行业朝向高质量、高水平方向发展提供了保障。而装配式建筑作为现代新兴的建筑方法，在装配饰装修设计方面还存在一些缺陷，不利于我国装配式建筑行业的发展，且对我国建筑行业的发展产生了一系列负面影响。以下是笔者结合自身经验，对装配饰装修设计合理化的分析研究，目的在于帮助相关设计人员更规范和合理的进行装配饰装修设计，为促进装配式建筑行业发展贡献一份力量。 关键词：装配式建筑 ;装配式装修设计 ;合理化 ;

简介：【摘要】小学语文课堂教学追求高效率与有效性，但传统课堂教学在这两个方面的表现却不如人意，因此在现代视角上传统课堂教学是需要得到改革的。这时相关领域提出了分享式教学概念，此概念具有泛用性，能在小学语文课堂教学中体现，其强调教师采用各种方法促使学生在学习的同时与他人分享学习所得，这是分享式教学概念的核心。对此本文将展开相关研究，论述分享式教学的基本要点与能促使学生分享学习所得的方法。

简介：内容摘要：批注阅读是常用的读书方法。阅读的时候把读书的感想、疑难问题，随手用特定的符号或文字批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。在阅读过程中，圈圈点点，写写划划看看，心有所想，笔墨追录，三言两语，生动传神。小学语文阅读教学,可以采用课内和课外相结合的批注式阅读教学方式,针对不同的班级和不同的学生,找出具体问题,采取有针对性的措施.