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  • 简介:摘要教学有法,法无定法,贵在得法。和乐教学的得法之关键是以“读思练课堂主题导学模式研究”课题为背景探索出的一种利于教师专业成长和为学生终身发展奠基的教学模式群。

  • 标签: 和乐教学 自主发展 模式群
  • 简介:摘要“和乐德育‘四基色’行动模式”是在学校“和乐教育”思想以及办学理念指导下以红色寓意和乐自我的个人美德、蓝色寓意和乐亲人的家庭美德品质、金色寓意和乐他人的社会美德品质、绿色寓意和乐自然的生态美德品质。蓝色家庭美德教育是其中非常重要的一部分,也是落实社会主义核心价值观的重要环节。其教育过程又具体到学生生活的方方面面,对培养国家合格公民具有重在意义。

  • 标签: 和乐德育四基色家庭美德和乐亲人
  • 简介:"和乐德育'四基色'行动模式的实践研究"是一个市级规划课题,主要进行探究如何培养学生的个人美德品质。"和乐自我"是其四大行动模式之一,将是解决好本研究人的问题,也是教育的主体问题。同时,也会对其他问题的解决提供和乐方案,贡献出和乐智慧。

  • 标签: 和乐德育 四基色 行动模式 和乐自我
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  • 简介:近日,国际家饰家用品牌HOLA特力和乐于上海举办“十载同行·优享和乐生活”十周年庆典暨新品介绍会。人们对于居家生活的观念有了巨大的变化,对于生活品味有了越来越高的要求。如今的家,已不仅是一个单纯的栖身之地,更代表着主人的喜好与品味。十年来,HOLA特力和乐用心、用艺术、用情调、用品味提升人们生活品质,打造消费者精致生活。

  • 标签: 居家生活 生活品质 品味 消费者
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  • 简介:巧分大橘子“小老鼠上灯台,偷油吃下不来,喵(miāo)、喵、喵,猫来了,叽里咕噜滚下来。”隔壁的小邻居刚上幼儿园,学了一首新儿歌,正像模像样地高声唱道。鼠妈妈唯恐自己的两个孩子听了会学坏,立马带着兄弟俩去外婆家了。年迈(mài)的外婆一看是自己的两个宝贝外孙来了,赶忙翻箱倒柜地找出个大橘子,谗得欢欢和乐乐直流口水。

  • 标签: 和乐 故事 幼儿园 老鼠 外婆
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  • 简介:美味的食物伴随着人生的成长,每个人的记忆深处,都会有千滋百味的美食记忆。食物无论贵贱,做法不分繁简,或要耐心守候,或是随处可得,都是我们生活中不可或缺的一部分。今天,和小编一起来听听职校学子和美食发生的奇妙故事吧。

  • 标签: 美食 故事 食物 记忆 美味 生活
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  • 简介:新一轮课程改革以素质教育为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以学生的全面发展和终身发展为出发点和归宿点。教师能否适应新的课程改革,能否理解教育的本质,不仅需要研究学生、研究学科、研究社会,而且需要将这三者完美统一到自己的教学实践中。新课程改革提出了“以人为本”的教学模式。教育家孔子说:“礼之用,和为贵”,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。本文在借鉴孔子教育思想的基础上,结合现行教育方针和现代教育理念,提出“和乐”教育思想在历史课教学过程中的运用,藉以与同行商榷。

  • 标签: “和乐”思想 中学 历史教学 学生
  • 简介:山东省胶州市第四实验小学是一所年轻的学校,前身是深圳路小学,随着胶州城市化发展的进程,这所城中村小学于2010年8月划归市教体局直属校,更名为第四实验小学。之前作为村小,学校各方面相对薄弱,周边居民孩子不少舍近求远就读了当地其他小学;拥有的12个教学班,均是小班额,大家笑说:“我们带的都是研究生!”新收的一年级学生中,一墙之隔的机关幼儿园小朋友在此校就读的仅有1人;教师缺乏对学校的认同感,当有人问在哪儿教书,他们含糊回答“在新城区”。

  • 标签: 机关幼儿园 班额 教育生活 城中村 一所 霍姆林斯基
  • 简介:为迎接新学期的到来.HOLA特力和乐推出适应儿童坐姿的小博士桌椅。主桌采用欧盟E1级环保板材.健康无污染.使用时耐磨、耐刮,易清洁。五段式斜度调节.可调整视觉角度.预防驼背和近视.桌面尺寸94cmx60cm.设计小巧更适合中小学生使用。桌下塑钢抽屉,可放置常用的文具.侧面书包挂钩.方便取用书本。搭配小博士调节椅.椅面采用防尘面料.透气性佳,椅背可多角度进行调节。健康型桌椅组合一同使用.预防孩子阅读、书写不驼背,养成良好的坐姿习惯。

  • 标签: 桌椅 博士 环保板材 中小学生 健康型 无污染
  • 简介:鼠哥哥欢欢和鼠弟弟乐乐最近迷上了飞行棋,这不,兄弟俩又开战了。不过,这一次游戏规则变成了:骰子的六个面上分别标有1、2、3、4、5、6,每人可以掷骰子2次,每次棋子飞行掷的两个数相加之和。

  • 标签: 骰子 故事 和乐 游戏规则 飞行 棋子
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  • 简介:人的一生所获得的幸福的高度和深度,很大程度上取决于其教育生活所获得的幸福的高度和深度。教育能为人的物质生活幸福奠定必要基础,能为人的社会生活幸福打下一定基础,能为人的精神生活幸福打开广阔的空间。"和乐"课堂产生的背景教育是让人得到幸福的源泉和保障,人的幸福是教育的目的。为了学生能享受到幸福的教育,作为

  • 标签: 背景教育 任务驱动 教育生活 学导 精神生活 音乐教育